商务管理专业说明

1、报考原因 2.12.1专业调研专业调研 能力要求能力要求社会需求社会需求 专业调研专业调研 就业宽就业宽知识专知识专能力全能力全素质高素质高需求旺需求旺 1.专业概况 2011 2006 2005 2004 商务管理专业商务管理专业 商务管理（市场商务管理（市场 营销方向）营销方向） 商务管理（国际商务管理（国际 贸易方向）贸易方向） 商务管理大中专商务管理大中专 2018 2.专业培养目标 v商务管理专业的培养理念是在坚持以就业为商务管理专业的培养理念是在坚持以就业为 导向的前提下，充分考虑用人单位的知识和导向的前提下，充分考虑用人单位的知识和 能力需求，坚持产学结合、校企合作的培养能力需求

2、，坚持产学结合、校企合作的培养 模式模式 v培养具有扎实的基础知识及专业能力，能够培养具有扎实的基础知识及专业能力，能够 创造性的运用综合能力解决商务问题的应用创造性的运用综合能力解决商务问题的应用 型人才。型人才。 2.专业培养模式 v本专业坚持理论教育、职业素质和综合能力本专业坚持理论教育、职业素质和综合能力 系统培养、全面发展的思路系统培养、全面发展的思路 v实施实施“分阶递进分阶递进三位一体三位一体多证合一 多证合一寓寓 教于赛教于赛”的人才培养模式。的人才培养模式。 分阶分阶递进递进 以赛促学以赛促学 以赛促教以赛促教 分阶递进三位一体多证合一寓教于赛分阶递进三位一体多证合一寓教于赛

3、 人才培养模式人才培养模式 三位一体三位一体 多证合一多证合一 职业素质课程职业素质课程 专业基础课程专业基础课程 专业核心课程专业核心课程 专业拓展课程专业拓展课程 寓教于赛寓教于赛 理论教学理论教学 项目教学项目教学 职业教学职业教学 助理营销师助理营销师 人力资源管理师人力资源管理师 秘书证秘书证 单证员单证员 普通话证普通话证 会计从业资格证会计从业资格证 2.专业培养模式 2.专业培养模式 技能教育技能教育 实践教育实践教育 专业教育专业教育 职业教育职业教育 理论教学 实践教学职业教学 通识教育通识教育 理论教育理论教育 2.专业培养课程体系 第六学第六学 期期 毕业设计、顶岗实习

4、毕业设计、顶岗实习 第五学第五学 期期 / 销售管理/电子商务实务/市场营销实 务/中国传统文化与现代企业管理 专业技能提高（专业技能提高（2） 第四学第四学 期期 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论（二） /形势与政策（四）/大学生就业指导与创业培训 / 消费心理学/基础会计实务/数据库技 术基础/市场调查与分析实务 专业技能提高（专业技能提高（1）/人力资源人力资源 管理实务管理实务 第三学第三学 期期 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论（一） /形势与政策（三）/大学体育（三） / 营销策划实务/商务谈判实务/国际贸 易实务/Internet基础与应用 形体与体能（形体与体能（3）

5、第二学第二学 期期 思想道德修养与法律基础（二）/形势与政策 （二）/大学英语（二）/大学体育（二）/军事理论 课 经济统计基础 经济学基础 经济法 /形体与体能（形体与体能（2） 第一学第一学 期期 入学军训/思想道德修养与法律基础（一）/形 势与政策（一）/大学英语（一）/大学体育（一）/ 计算机文化基础/大学生职业发展与创业指导 经济数学/管理学基础/ 形体与体能（形体与体能（1）/商业文化与商业文化与 素养素养 职业素质课职业素质课职业基础课职业基础课职业技能课职业技能课职业拓展课职业拓展课 2.专业培养课程体系 类别数量课程情况 职业素质课12 思想道德修养与法律基础、大学英语（1）

6、（2）（3）、体育 （1）（2）（3）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论、军训、军事理论课、形式与政策、计算机文化基础 职业基础课8 高等数学、管理学原理、经济法、数据库技术、市场营销学、 internet基础与应用、微观经济学、会计学原理 职业技能课12 销售管理、概率论与数理统计、商务谈判、国际贸易理论与实 物、市场调研、企业文化学、服务营销、企业ci设计、人力资 源管理、营销策划、消费心理学、电子商务基础 职业拓展课3 沟通技巧、商场管理、商务管理实务 2.专业培养课程体系 47.5:52.5 3.3.专业建设专业建设实验实训实验实训 商务管理校内实验室商务管理校内实验室 实训

7、面积实训面积 100平方米平方米 设备价值设备价值280000 实训项目实训项目 市场营销模拟竞争；市场营销模拟竞争； 模拟国际贸易流程；模拟国际贸易流程； 商务谈判与沟通；商务谈判与沟通； 营销活动策划；营销活动策划； 商务表单填制；商务表单填制； 企业财务管理；企业财务管理； 企业资源管理运营；企业资源管理运营； 会计电算化操作；会计电算化操作； 网上超市运作。网上超市运作。 实训开实训开 出率出率 100% 3.专业建设实验室 分类实训基地名称功能 校内 商务管理综合实训中心 营销策划方案的制定与策划、外贸业务单据填制、跟 单模拟、商务谈判与沟通 商务谈判综合实训室对手分析、模拟谈判流程

8、、实战演练 设计实验室CI设计、网页制作、录入练习、会计电算化模拟实验 校外 苏宁电器潍坊分公司 销售导购、理货配送、仓储采购、客户服务 北京阳光海天集团 业务操作、项目管理、渠道开拓、客户服务 中百大厦 销售促进、理货仓储、品质管理、客户服务 大润发奎文店 销售导购、理货配送、仓储采购、客户服务 潍坊银座商城 销售导购、理货配送、仓储采购、客户服务 杭州娃哈哈股份有限公司 业务操作、项目管理、渠道开拓、客户服务 3.专业建设实习实践 4.专业发展商管文化 4.专业发展商管风采 4.专业发展商管风采 4.专业发展双创实践 4.专业发展双创实践 v从从2006年年10月开始举办大学生创业设计大赛

9、月开始举办大学生创业设计大赛 4.专业发展拓展 5.职业能力与就业 v专业就业市场供需稳定，用人需求有保障。专业就业市场供需稳定，用人需求有保障。 2017届毕业生初次就业率达到届毕业生初次就业率达到95.31%， 2016届毕业生年底就业率为届毕业生年底就业率为95.83%，学，学 生整体就业率一直维持在较高水平。生整体就业率一直维持在较高水平。 v2017届毕业生顶岗实习对口率为届毕业生顶岗实习对口率为78.42% ，对口就业率为，对口就业率为59.02%。商务管理专业毕。商务管理专业毕 业生就业单位业生就业单位45.31%在潍坊市，在潍坊市，82.29% 在山东省，说明本专业能够立足本市

10、，服务全在山东省，说明本专业能够立足本市，服务全 省。省。 5.职业能力与就业 能力要求能力要求知识要求知识要求 岗位群分析岗位群分析 计算机知识计算机知识 营销知识营销知识 管理能力管理能力 沟通能力沟通能力管理学知识管理学知识 HR知识知识 会计知识会计知识创新能力创新能力 表达能力表达能力 人文知识人文知识 法律知识法律知识 贸易知识贸易知识 协调能力协调能力 组织能力组织能力 谈判能力谈判能力 职业能力职业能力 6. 6. 教学团队教学团队 论文论文 著作著作 教改项目教改项目 科研奖励科研奖励 省级以上科研奖励省级以上科研奖励 一等奖一个、二等奖一个一等奖一个、二等奖一个 省部级教学教改项目省部级教学教改项目 6个个 编写的专业教材编写的专业教材 13本本 核心期刊论文核心期刊论文 6 篇篇 各类论文各类论文2