Flash动画制作毕业设计说明书

1、浙江广厦建设职业技术学院计算机应用技术专业毕业设计说明书设计题目 flash动画爱让世界更美丽 学生姓名 朱晶晶 学 号 0212080136 指导教师 汪磊 专 业 计算机应用技术 年 级 2008级 摘 要多媒体技术的日益发展，越来越多的网络爱好者喜欢通过多媒体技术来实现或者表达自己对一些事物的看法体会，或者通过多媒体技术去记录生活中一些发生的事件以及生活的点点滴滴。flash是很好的网上制作动画软件，用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的动画效果。使用flash制作动画也成为了众多网络爱好者制作节目的手段。以爱让世界更美丽为主题，制作一个flash动画，

2、故事情节原创，人物形象生动，加上背景音乐，完成一个整体故事。关键词: flash动画；多媒体；帮助；关怀目录1引言11.1 开发目的11.2 开发背景12 开发工具介绍22.1 flash软件的介绍22.2 软件工作界面介绍23 课题的总体设计33.1课题的主要构思故及事情节大概33.1.1主要构思33.1.2情节大概33.2制作过程33.2.1场景一：男孩打开电视机33.2.2场景二：人们如何面对灾难53.2.3场景三：男孩为灾区人民捐款103.2.4场景四：女孩号召人们捐款113.2.5场景五：雨过天晴145 结 论166 致谢177 参考文献181引言1.1 开发目的flash是很好的网

3、上制作动画软件，用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的动画效果。人类文明发展至今，遭遇的自然灾害屡见不鲜，即使是再大的创伤，也都安然度过了。不管所谓的预言是否会到来，我希望我们都还是那样秉着友爱的心，互帮互助地走下去。祝福所有的孩子们都能健康的成长，都有一颗善良单纯的心。就如同我们曾经一直被祝福的一样。1.2 开发背景flash是由美国macromedia公司出品的用于矢量图编辑和动画创作的专业软件。flash软件主要用于动画制作，使用该软件可以制作出网页交互式动画,还可以将一个较大的交互式动画。flash还被广泛用于多媒体领域，如交互式软件开发、产品展示等多

4、个方面。随着flash的广泛使用，出现了许多完全使用flash制作的多媒体作品。由于flash具有支持交互、文件体积小、效果棒等特性，并且不需要媒体播放器之类软件的支持，因此这样的多媒体作品取得了很好的效果，应用范围不断扩大。同时，flash动画也有自己的特点，发展了一套新的技术，基于物理模型的运动控制技术，因为物体的运动要遵循一定的运动定律，比如表现一个球的弹跳、水流的波动，都有一定的物理模型，要符合一定的物理规律。如果由电脑通过计算来完成，会使运动变得自然而逼真。利用flash不仅可以制作出更加精美的效果，而且大大节约了成本。2 开发工具介绍2.1 flash软件的介绍众多爱好者及各方面人

5、士的不断努力，flash这一优秀的软件正逐渐被广大用户所认识和接受，到4.0 版的时候，基本 90% 以上的用户都可以观看这种网络流媒体了。接着越来越多的爱好者都加入到了 flash 的学习阵营中，并且在全国掀起了“闪”旋风。从此网络上又多了一种称呼“闪客”。经过一年多的时间，我们又盼来了又一次的重大升级，flash 8.0 横空出世，macromedia 公司再度重拳出击，带给我们又一次的惊喜和冲击。他的功能更加完善，使用更加方便，操作更加简单，软件与软件的结合使用更加完善，在未来，flash的技术应用涉及的范围将更加宽广。2.2 软件工作界面介绍工作界面如图2.1图2.13 课题的总体设计

6、3.1课题的主要构思故及事情节大概3.1.1主要构思汶川地震的伤痛还未走远，西南干旱、玉树地震等各种自然灾害接踵而至。那些纠心的画面，还在不断地增加，面对这些无情的自然灾害，面对那些失去了亲人，没有了家园我们能做些什么呢？我的构思就是来自于人们在面对各种自然灾害的时候即使害怕伤痛却不放弃，不绝望，互相扶持，一方有难，八方支援的精神魅力。人类社会要走的路还有很长，总是会有这样那样不可避免的自然灾害发生，孩子是我们未来的希望，那些固有的精神力量会继续被传承下去。所以在我的故事里孩子是主要的人物代表。3.1.2情节大概一个小男孩在看电视，看到地震后的家园变成一片废墟，灾区里的人们勉强存活，但是没有人

7、放弃，志愿者，救护人员不断地涌入灾区，为拯救生命，重建家园，全力以赴。企业里学校里，捐款献爱心活动遍及在世界的各个角落。小男孩关掉电视机，抱着自己的储蓄罐去捐款。另一个与他年龄相妨的小女孩儿也在倡导大家捐款献爱心。那个时候下着雷阵雨，大家冒雨捐款，献爱心。然后雨过天晴，暗示着灾难终究是会过去的，我们还活着，生活的希望始终一直都在，爱会让我们挺过一切灾难的。故事的主角是两个小孩子，孩子总是单纯美好的，他们是我们的希望，我们精神力量的传承。3.2制作过程首先我们要新建一个文件，场景大小为“550x400”像素。然后再着手绘制各个元件。下面我们对各个场景的制作过程描述。3.2.1场景一：男孩打开电视

8、机在库里新建一个图形元件，命名为“电视机”。在元件里用左边的工具绘制一台电视机。作为场景一至场景三最重要的关联。在库里新建一个图形元件，命名为“shou”。在元件里用左边的线条工具绘制一只手。注意：为了实现用“shou”替换鼠标去打开电视机的效果。将它拉入场景中的开始帧上需输入如下命令：mouse.hide(); /隐藏鼠标startdrag(shou, true); /当“shou”为正时，鼠标跟随如图3.2图3.1在它的末尾帧上也需输入命令，如下：mouse.show(); /显示鼠标在库里新建一个图形元件，命名为“小朋友”。在元件里用左边的工具绘制一个小男孩。作为下面这个影片剪辑里的那个

9、人物。在库里新建一个按钮元件，命名为“真按钮”。效果如图3.2图3.2（注意：它它电视机的开关，为了实现点击它来进入下一个场景将按钮拉入场景1后，在按钮元件上点击鼠标右键，选择“动作”输入以下动作命令：on (release) /当鼠标按下，执行下面的命令gotoandplay(“80”); /跳转到场景二第1帧并开始播放）在库里新建一个影片剪辑元件，命名为走路。将库里的“小朋友”拉入影片剪辑的第1帧，在第5帧插入关键帧，选择上面的菜单栏中的修改列表下的变形中的水平翻转；在第10帧插入关键帧，重复水平翻转，第15帧重复，这样一个行走的小男孩儿就完成了。到这里组成场景一的各个元件就完成了，然后就

10、只要将它们分别拉入场景，按照自己要的效果放在适当的时间帧里就可以了。实例效果如图3.3图3.33.2.2场景二：人们如何面对灾难制作“loarding”的背景：在库里新建一个影片剪辑，命名为“loarding”。打开已有的图形元件“电视机”，将其最里面的那个半角矩形复制到图层1，填充黑色。制作一个loarding导入的过程。放入主场景的适当位置：在“loarding”中新建图层，重命名为“1”。用左边的工具，画一条线段；在第三帧下面插入关键帧，折过去画一条长短不一的线段；然后重复，直到25帧停止。在26帧下面插入关键帧，删除第一条线段，在27帧下面插入关键帧，再删除一条线段，重复，直至删光；在

11、“loarding”中新建图层，重命名为“2”。在第25帧下面插入关键帧，重复图层“1”里的步骤。如图3.4图3.4制作图片切换(举一张图片切换处理介绍)：在“loarding”中新建图层，重命名为“图片切换”。在第55帧图层“2”结束的那一帧插入关键帧，将导入在文件夹“zainian”里的一张图片拖入舞台，在第75帧下面插入关键帧，创建补间动画，选中图片回到第55帧，在下面的【属性】窗口中的【颜色】中调整【alpha】值为5；在第80帧下面插入关键帧，过5帧后再插入关键帧，回到第80帧，创建补间动画，选中图片再次调整【alpha】值为54，在第85帧下面把【alpha】值调为最小。如图3.5

12、图3.5制作眼睛充满眼泪，眼泪滴落，滴在文字上散开涟漪的效果：在库里新建三个图形元件，分别命名为“眼睛”、“眼泪”和“一滴眼泪”，用左边的工具分别绘制一只眼睛、一团眼泪和一滴眼泪。在“loarding”中新建图层，命名为“眼睛”。 创建补间动画，变换眼睛的大小，做成流泪时眼睛微微闭上的效果；在“loarding”中新建图层，命名为“眼泪”。将库中的图形元件“眼睛”插入该图层，放在眼睛的适当位置。如图3.6图3.6在“loarding”中新建图层，命名为“一滴眼泪”。 第156帧下面插入关键帧，将库中的图形元件“一滴眼泪”拖入该图层，放在“眼泪”的下方。在“loarding”中新建图层，命名为“

13、泪痕”。 用左边的直线工具画一条直线，连接“眼泪”与“一滴眼泪”。 用逐帧动画，让“眼泪”与“一滴眼泪”之间不间断。让“泪痕”随着“一滴眼泪的隐没而变短。如图3.7图3.7在“loarding”中新建图层，命名为“文字”。在“loarding”中新建图层，命名为“文字二”。选中图层“文字”，复制。使用左边的任意变形工具，将该文本的文字稍稍放大。在库中新建图形元件，命名为“水晕”。用左边的椭圆工具画一个椭圆，无填充，笔触大小改为6，颜色与文本相同。返回“loarding”，新建图层，命名为“水”。将该图层放在“文字二”下面。创建补间动画，用左边的任意变形工具将其放大，使其可以包过全部文本为宜。右

14、击图层“文本二”，将其变成【遮罩层】，在它下面已有一个图层“水”，再新建三个图层，复制水的所有帧，分别粘贴在这三个图层里。如图3.8图3.8制作四只手交错握在一起以及文字被光束照亮的效果。在“loarding”中新建图层，命名为“爱让我”。 用左边的文本工具输入文字。在库中新建一个图形元件，命名为“guang”。展开【颜色】窗口中的【混色器】面板，将【颜色类型】设置为放射状，将各色标设置为由白色到黑色再 到黑色透明色的过渡效果。画一个无边框的正圆填充。如图3.9图3.9在“loarding”中新建图层，命名为“光”。将该图层拉到图层“爱让我”下面。在第255帧下面插入关键帧，将库中的“guan

15、g”，拖入该图层，并移动到文本头个文字的左边。在第265帧下面插入关键帧，将“guang”元件水平看看拖到“爱”字的位置。并将“guang”元件依次水平移动到“让”至“大”每个字的位置。在第335帧下面插入关键帧，将“guang”元件移动到最后一个字“大”的右边。在第370帧下面插入关键帧，用左边的任意变形工具让“guang”元件水平拉大，直到覆盖整个文本。打开【属性】面板将【颜色】中的【亮度】数值调节为100。创建补间动画。如图3.10图3.10在“loarding”中新建图层，命名为“shou”。采用逐帧动画，慢慢完成四只手交错的效果。实现图片切换效果。（与步骤相同）实现电视机关闭时光影一

16、闪而过的效果。在库中新建图形元件，命名为“mv_guang1”。用左边的各种工具绘制一颗星星。如图3.11图3.11在“loarding”中新建图层，命名为“关闭音乐”。将已下载好的声音拉入舞台。到这里组成场景二的各个元件就完成了，然后就只要将它们分别拉入场景，按照自己要的效果放在适当的时间帧里就可以了。如图3.12图3.123.2.3场景三：男孩为灾区人民捐款在库里新建一个影片剪辑，命名为“正面走路”，在图层1，导入库中的 图元件“小朋友”，对其加以修改。新建图层，命名为“猪”，画一只小猪储蓄罐。新建图层，将小朋友的胳膊手另外剪切到这个图层，命名为“手”。要使它们统一动作，步骤与场景一里的步

17、骤4相同。如图3.13图3.13转到场景三，将默认的图层重命名为“电视机”，将库中的图形元件“电视机”拉入舞台。在场景三中新建图层，命名为“娃娃”。将库中的影片剪辑“正面走路”拉入舞台。如图3.14图3.143.2.4场景四：女孩号召人们捐款在库中新建一个图形元件，命名为“箱子”。用左边的矩形工具和线条工具可以完成。在库中新建两个图形元件，分别命名为“人群一”和“人群二”。都可以用线条工具和椭圆工具完成。在库中新建一个影片剪辑，命名为“演讲”。在图层1，用矩形工具绘制一个木桩。新建一个图层，重命名为“娃娃”，绘制一个小女孩，动作的制作过程与场景一里的步骤4差不多。如图3.15图3.15在库中新

18、建一个影片剪辑，命名为“云”。可用左边的线条工具直接绘制。如图3.16图3.16在库中新建一个影片剪辑，命名为“雨”。用直线绘制一条线段。在第35帧下面插入关键帧，将“雨”往下偏右移并缩小，在第40 帧插入关键帧，将【alpha】值调为0，创建补间动画。新建图层，命名为“雨滴”。在第35帧下面插入关键帧，用椭圆工具绘制几颗雨滴。用任意变形工具和【alpha】值制造出，雨滴扩大溅起后隐没的效果。如图3.17图3.17在库中新建一个影片剪辑，命名为“水晕的雨”。大致的制作方法与影片剪辑“雨”相同，新建一个图层，命名为“水晕”。在水滴出现的后一帧插入关键帧，用椭圆工具绘制，展开【颜色】窗口中的【混色

19、器】面板，将【颜色类型】设置为放射状，调整其中的色标，可实现水晕的效果。它的扩大隐没效果与雨滴的那些效果相同。新建两个图层分别把已下载的雨声与雷声拉入舞台。将它作为路面上积起了水渍以后的雨。如图3.18图3.18在库中新建一个影片剪辑，命名为“likai”。将库中的图形元件“小朋友”拉入舞台，将其修改。动作制作与场景一中的步骤4相同。在库中新建一个图形元件，命名为“猪尾巴”。用椭圆工具可简单完成。在库中新建一个影片剪辑，命名为“捐小猪”。在图层1拉入图形元件“小朋友”，将其修改。新建一个图层，将图形元件“猪尾巴”拉入舞台，只保留一帧。在图层1，每6帧修改“小朋友”，使其形成一个连贯的动作。到这

20、里组成场景四的各个元件就完成了，然后就只要将它们分别拉入场景， 按照自己要的效果放在适当的时间帧里就可以了。如图3.19图3.193.2.5场景五：雨过天晴在库中新建一个影片剪辑，命名为“彩虹”。将图层1重命名为“红”，采用逐帧动画来完成彩虹一笔一笔出现的效果。新建其它六种颜色的图层，按照同样的方法，画出其它六种颜色。最后新建一个图层，拉到最后一帧，按f9调出【动作】窗口，输入stop();实现只播放一次停在最后完成的效果的效果。实现握手的效果，在库中新建一个影片剪辑，命名为“手”。用线条工具绘制一双相对手。通过调整【alpha】值来实现手臂慢慢出现的效果。具体如图3.20图3.20在库里新建

21、三个图形元件，分别命名为“重玩一次”、“重玩二次”和“重玩三次”，其中在“重玩一次”里用文本工具输入replay，在“重玩二次”里复制“重玩一次”里的文本，将其放大，在“重玩三次”里再次复制“重玩一次”里的文本，打开【属性】面板中的【滤镜】窗口，添加渐变发光效果，类型为内侧。在下面这个按钮里分别作为弹起、指针经过和按下三个不同的状态。如图3.21图3.21在库中新建一个按钮元件，命名为“再来一遍”。（注意：为了实现点击该元件，便可重新从第一个场景开始播放的效果，将该元件拉入场景五后，点击该元件，调出“动作”窗口，需打入如下命令：on(release) /当鼠标按下，执行下面的命令 gotoandplay(场景1,1);/跳转到场景1第一帧5 结 论实践是对理论的检验，将flash作为一种传输手段，通过场景、人物、背景、音乐等一系列元素，把自己的想法