小班上学期班务计划学习方面的

1、小班上学期班务计划学习方面的小班上学期班务计划学习方面的：小班上学期班务计划小班班务计划新的一学期开始了，我们又迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们，我们将尽心尽职，一切以幼儿的利益优先为原则，让入园的幼儿感到幸福、快乐健康地成长。为了尽快让幼儿适应集体生活，培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力，本学期我们将在纲要精神和园务计划的引领下，确定并统一新学期班级工作目标、教育思想，在各方面达成共写识。根据我们小班的班瑶级实际情况，我们制定臼了本学期的班务工作计尿划：一、幼儿基本情况裕分析：本学期本班阳共有幼儿33名，其中功男孩21名，女孩12拳名。他们来自不同的家淹庭，生活行为习惯各不澈相同，大多

2、数孩子在家旋受家人宠爱，以自我为户中心，对父母或祖辈的经依赖性比较地强，比较毅难融入集体活动，没有结形成规则意识，集体活俐动的时候，喜欢自由的柿单独活动。孩子们还存傀在动手意识弱、动手能析力差和依赖性强以及缺喝乏交往技巧、语言表达履弱等不足。还有的孩子乡在入园初期情绪比较稳帜定，在新奇感过后，出东现了严重的哭闹现象等涩等为了使这些孩子们尽歇快稳定情绪，适应幼儿凡园集体生活，养成良好号的行为习惯，形成良好摸的常规意识，我们老师痊将齐心协力，团结合作河，把更多的精力投入到琐工作中去，使每位幼儿嫡都能愉快的生活，取得曳可喜的进步。二、主要氏工作措施教师主动学习郸，提高专业素质1庙.根据幼儿园提出的“

3、帘以人为本，时代精神，楷平等合作，为人师表”狈十六字师德内涵作为我翠们的工作目标严格要求姐自己，积极参加上级开涡展的“时代、责任、创敬造”主题教育活动以及涛“以师生和谐共成长”罩的系列活动。随时发现糖身边老师的优秀事迹并赴向她们学习。努力做到枷爱岗敬业，无私奉献，瞅积极主动的参加上级和原幼儿园组织的各项活动魁，使自己成为让领导认窝可、同事赞扬、幼儿喜朽爱、家长满意的好老师比。2.加强理论学艺习，加大学习力度，将芝所学的知识运用到自己危的实际工作中。本学期址我们将深入学习幼儿涌园教育指导纲要及诛刚要解读，不断更新休教育理念；再对幼儿卵园班级管理一书进行澄学习。认真学习分析幼普儿园班级的管理方法，

4、邢尤其针对要了解小班幼求儿的发展特点，重点学饯习班级的常规管理，使筐刚入园的小班幼儿漾的常规有一个良好的开药端，以尽快地速度走入写正规，进入正常的教育淹教学活动。3.除药此之外，我班教师将根赁据本班幼儿的实际情况罚及自己的需要有目的的犬选择学习内容进行学习那，并将所学的知识运用价到实际工作中去。做好慕幼儿一日常规及习惯的嫩培养由于小班幼儿萄刚入园，各项常规性活随动还没有走上正规，我茂们两位老师协商对孩子氢一刻也不放松，加强常抢规性教育，不管是从上砸课、洗手加点还是自由郑活动等，都不能顺着孩尔子自来的小性子来，不水给幼儿任何发赖、任性琶的机会。我们还将紧紧严围绕幼儿园提出的“播砷种习惯，收获人生

5、”这三一理念，正确对待幼儿冶的一些不良行为，班级摇老师在一日活动中言传攀身教，以身作则，严格伐执行一日活动各环节的场作息时间，进一步改善疹幼儿行为习惯，在组织卸活动中，老师眼中要有刚孩子，随时发现幼儿的思优缺点，及时的给予有空效的指导。1.加惠强集体活动常规的指导璃，帮助幼儿养成良好的眯学习习惯。首先，我们莽将通过多种形式，让幼荆儿清楚的了解集体活动仑的要求和规则，并对幼父儿严格要求，使幼儿形示成自觉的习惯，使班级闲的集体活动有序的开展兼。对那些学习兴趣不高黎的孩子，我们将进行重杖点指导，用一对一的形茵式，利用故事、诗歌、炼图片、歌曲等对幼儿进嚣行引导，尽早地让他们凶走上正轨。2.加巩强生活活

6、动常规的指导咀。本学期我班将根据幼部儿园的要求，重点进行始生活能力的培养，我们里将根据“幼儿日常行为甭规范”讲卫生、学做事瘴的要求，利用小诗歌、阉故事、游戏、歌曲等形烙式，让幼儿熟悉漱口、釉洗手、午睡、加点、如巷厕等生活活动的要求，勺帮助幼儿形成良好的习格惯。3.加强户外活动慎及其常规的指导。及时皑的组织幼儿的户外活动筋，活动中，严格要求幼碧儿遵守游戏规则及户外磋活动的规则，指导幼儿小主动参与活动。在活动痞中强化规则的意识。同衫时，小班幼儿自我保护膏能力差，需要老师提前课对幼儿做口头提醒，老个师也得紧跟幼儿，做到旨眼到、口到、手到。终创设良好的语言环境毖，提高幼儿的语言表达盐能力。1.在班级蔡

7、开展学说普通话的活动拒，坚持人人讲普通话。喧2.在周一开展周陈末趣事分享活动，引导寻幼儿将在家中的有趣的医事情讲给大家听，帐3.开展好班级的每周泣一诗活动和点前谈话活酷动，拟定幼儿感兴趣的萨话题，鼓励幼儿进行交萤流。4.小班幼儿祁有很多发音口齿不清的卢孩子，教师平时及时发巧现及时指导，并多给此诸类幼儿创造说话的机会朴，以便于教师加强指导吞。搞好班级的特色活动恳。1.加强对全班咽幼儿的礼仪方面的引导凶，根据幼儿礼仪的内容谭，选编一些故事、诗歌喧、图片等形式利用点前疟活动对幼儿进行引导，枷开展“百花园中我最美疡”的评选活动。活动中帆老师要及时的发现幼儿视的闪光点并给予鼓励。地2.针对班级存在墨的特

8、殊的幼儿，我们将煤开展互帮互学活动，引线导幼儿看到别人的长处地，改掉自己的缺点。事3.引导幼儿将自己公在家里的一些表现讲给颠同伴听。如：自己的事揩情自己做、帮助妈妈做荫事情、听家人的话。创鸣设与教育相适应的环境谐1.根据幼儿园计妇划中提出的“环境是第音三位教师，环境是最佳居的记录方式之一”这一遗要求，我们将加强对环保境的管理，根据主题，挥组织指导幼儿表现自己赵的所思所想，在环境创老设方面下功夫，根据主灰题及时的更换，指导幼乎儿利用多种材料、多种力方法，进行环境创设，竹使环境与幼儿互动。珐2.创设与幼儿年龄骡相适应的活动区域，我洱们将为幼儿创设“娃娃卿家”，“聪明屋”、“包小书屋”、“巧手乐园贺

9、”、“小舞台”等区域巳。发动幼儿家长搜集和串制作游戏材料，及时更疡换，引导幼儿在活动中阿探索创新。加强对幼儿殷的安全教育，做好卫生您保健工作。1.幼虏儿年龄小，安全意识差欣，在自由活动与户外活儒动时，我们要做到手勤掐，眼勤，口勤，反复讲荧解，反复提醒，特别是捆要及时提醒那些自理能俯力差的小朋友，使他们功知道不远离老师，不做丑危险的动作。2.烛教师做有心人，时刻关捻注幼儿安全，及时排除豫不安全隐患，做到预防费为主，全面管理。祷3.坚持保教并重的原边则，严格执行幼儿园的拄卫生保健制度。勤洗、菏勤晒、常消毒幼儿床铺率及教玩具。认真做好每框天的日常卫生工作。枝4.以多种形式开展择幼儿体育锻炼，培养幼叙

10、儿的运动兴趣。灵噶活组织适合小班幼儿的物户外活动。利用各种户几外体育器械布置场地，侣指导幼儿更好地开展分课散活动。充分利用监阳光、空气、水等自然危因素进行“三浴”锻炼拳，增强幼儿身体的适应智和抵抗能力。在正幽常情况下每天要保证幼置儿户外活动时间不少于憾二小时。重视幼儿治的心理健康教育。如在英幼儿情绪方面正确引导浮，正确的坐、行、走、曾书写的姿势等。细途心护理幼儿一日生活，达午睡勤巡查，活动后勤扬检查、督促幼儿擦汗、渭更衣。5.小班的究孩子抵抗力弱，容易受库到病毒的侵扰，春季传瘁染病的预防格外重要。彻我们将通过各种渠莹道向家长宣传传染病的叹预防工作，使家长更好耶的配合我们的工作。涎同时我们要把好

11、入园永关，孩子入园后，保健拾医生做好晨检工作；我称们老师注意室内通风透倒气，一旦发现病情及时验采取措施，努力将病情姐控制在最小范围。应6.在做好这些工作的略同时，还要勤洗勤晒勤桔消毒，每次做好记录。倘安全工作。1.安炎全工作是我们的重中之蓉重，教师时刻提高警惕冯，经常要互相提醒，不腰松懈，发现隐患及时汇杖报。2.对幼儿进洲行安全教育，每个活动肖都做到：活动前强调安彬全要求、活动中提醒注舆意安全、活动后总结。颅幼儿的安全教育主要以墟日常教育为主、与教学姓活动结合，使每个幼儿墒都形成安全的意识和防沙范的基本能力。3排.分析每日活动，找出修容易出漏洞的时间和场粘所。如离园时、户外活歉动时、洗手间、如

12、厕等幕，加强对这些时段和场葵所的关注。带班教师合俞理地分散照看幼儿，以泵便发现问题及时制止和涵处理。建家园联系的桥越梁家长的支持对我帽们的教育工作至关重要稗，我们将充分挖掘家长府的资源，做好家长工作庇。1.家长会、开展放日是我们做好家长工誊作的重要途径。开学初居及时召开家长会，将本礼学期的主要工作传达给返家长，开放日我们将采蚂用集中开放的形式，欢跃迎家长参与我们的活动蘑，了解幼儿的发展情况工，以便有针对性地引导光幼儿。2.充分利菌用宣传栏。我们将选择销一些家长关心的问题刊抱登出来，让家长了解科员学育儿知识和家庭教育沼经验，发挥宣传栏的作悠用。3.做好家访蛙工作及个别访谈。个别琶的交流、谈话不仅

13、能增跌进相互之间的了解，也藻使家长和老师更容易沟券通，更能清晰的了解自峦己孩子的优点和不足之绚处，从而对症下药。家血访可使家长能够了解幼倾儿在园的表现及老师了拭解孩子在家中的情况，绝听取家长意见，使家园忠共同配合教育好幼儿。锅4.根据班级的主意题活动，邀请家长来班挑级参加活动，我们将在雨十月一开展“宝宝动手飞能力的展示”活动，元犯旦节开展“亲子游戏”渗活动。5.根据主警题活动的需要，带幼儿台走入社区，让幼儿了解肛社区的变化，开阔幼儿渊的眼界，增长幼儿的知掐识。新的一学期，堪新的班级新的合作，我州们将不断地自我完善，有努力工作。相信在园长氦的领导下、同行教师的捷帮助下、热心家长的支否持下，我们的

14、工作一定叼会很出色的，我们将和桑每一位可爱的小天使，诧愉快、顺利的度过我们衬小班的第一个学期。教弃师：何艳XX年9月5谭日小班上学期班务殃计划学习方面的：XX萄第一学期小班班务计划枕小一班班务计划XX年撒度第一学期一、班级情粘况分析本学期我班乍现有幼儿34名。大部攫分幼儿都是刚刚从家庭原中走出来进入集体生活歪的，幼儿园对他们来说侵非常陌生，个别幼儿以惭前上过幼儿园或托儿所愁，在生活自理能力、语分言交往能力及其它能力溢都有一定基础，但大部申分新生幼儿在常规习惯例、自理能力、适应性、绣语言发展等方面较弱。慌从开学的一周来看，观猪察发现我班幼儿有以下拌几个特点：1、大贼部分幼儿比较大方，情宿绪比较稳

15、定，但有个别骆幼儿哭闹得厉害，还不忻能适应幼儿园的集体生秽活。2、生活自理劣能力较弱，表现在：等宽喂饭、挑食、含饭、大本便不会用便纸、鞋子不澡会拔、午睡需陪等等。刨3、语言发展存在炸着很大的问题，有些幼灸儿语言能力较强，善于救表达，还有一部分幼儿绚不愿意开口说话。还有霖部分方言影响较深。扮4、个别幼儿行为习绰惯较差，表现在：注意软力不集中，不能安静听届别人说话，没有坐相，淡喜欢把脚伸出或搁在椅捻子上，还有的喜欢用手霓去打别人；有些幼儿自夜制能力差，控制不住自症己的行为，常常随意离豪开座位等等。针对粤以上情况，本学期我们摈将重点以培养幼儿良好卖的常规习惯，增强幼儿芥的语言能力、生活自理捻能力及培

16、养幼儿的社会玉交往能力和音乐素质的绰培养。二、教育教学工喉作1、做好新生入终园的情绪安抚工作。由畅于大部分孩子第一次入祟园，因此他们会产生哭正闹、不愿来园的情绪，阎我们教师应做好以下几那方面的工作：开学衍前做好家园联系工作，但接待孩子入园，介绍班勺级情况，向家长了解一穿些幼儿家庭生活习惯和士家长教养态度，使家长嚎、教师、孩子三者之间站能尽快熟悉，减轻孩子卤来园的消极情绪。给孩佛子提供一个温馨、舒适纤、有趣的教室环境吗教师以亲切、温和的态腥度对待孩子，消除他们逸的陌生感。2、培喧养幼儿良好的生活常规氓，提高生活自理能力，无做到生活有序。认识自仲己的东西；学会正确的吻洗手方法；能安静午睡草，不吵醒

17、别人；培养良剁好的进餐习惯，能学习净自己吃饭等。3、培养去良好的学习常规。愿意愈参加各项集体活动，注坟意力集中；爱护幼儿园疥的玩具，不与人争抢；擂学会用语言表达自捌己的意愿；能将玩具归龙类收好；学习看书条的正确方式，培养幼儿眼良好的阅读习惯。程4、丰富幼儿一日生活叶，充分利用每天的音乐欲活动和文学活动时间，辱丰富音乐活动和语言活猪动的形式。三、卫生保团健工作小班的卫生旅保健工作非常重要，严钝格按园里的要求认真实笑施各项卫生保健工作。妥在工作中加强对幼儿的米生活照顾，将幼儿的身莆心健康放在首位。给幼硬儿提供一个清洁舒适的祟活动环境，坚决杜绝传淌染病的流行，照顾好生撒病的孩子，定时定量给藻幼儿喂药

18、，保证班级幼耙儿的出勤率。与此同时蚁，坚持每天的户外活动硬，并为汗湿衣服和大小吹便的幼儿更换衣服，并奉做到换衣及时。给幼儿色创设一个宽松、愉悦的围环境，建立良好的师生床关系，将幼儿生理与心膝理结合起来，促进幼儿炼的身心健康。在本学期榜的保健工作中，增强保袁育员的教育意识，在幼睛儿的一日活动中提高配深班意识，真正做到保教题合一。四、家长工作轮在本学期的家长工作惠，。我班重点以“尊重洋家长”为原则，提高教率师的“服务意识”，对漾待家长热情诚恳，与家扬长保持密切联系，虚心辉听取家长意见和建议，蜡加强与家长的交流与沟泡通，通过多种渠道完成匈家园共育我班将努力做野好以下工作：加强跋与家长的交流与沟通，夜

19、以电话、接送时的交谈弗等形式，了解每位孩子磨的兴趣和爱好，以及家殉长的需求和是否愿意参澜加班上的活动。按兵时更换家园天地内容，撇让家长及时了解本班教馆学活动内容，取得家长诵的支持配合，并不断向畦家长提供新的幼教信息近。鼓励家长积极做撼好家庭教育，发挥家长增的作用，增强家长、教俯师、孩子之间的交流。傲五、月工作重点九月：近教育教学重点：1漳、稳定幼儿情绪，帮助陌新生尽快适应幼儿园生序活。2、培养幼儿每良好的学习习惯，上课躁不下座位。3、制定各酉类计划。4、教师节、丧中秋节主题教育。5、甥召开小班家长会。往6、布置本班活动室环靡境，创设主题墙及活动欢区。十月：教育教学重霓点：1、国庆节、重阳遭节主

20、题教育。2、做好支节后幼儿情绪稳定工作修。3、严格按照幼胚儿作息制度组织一日教煽学活动。4、继续丰富嫌主题墙及活动区内容与忆材料。十一月：教育教纤学重点1、引导幼图儿观察秋季特征，认识性有关秋季的水果及果实蹿2、制定主题计划绸，布置相应的主题墙及堡活动区，收集有关资料慑十二月：教育教学重点钮1、丰富主题墙及活动投区的内容及材料2、元矮旦、圣诞主题教育。小运一班小班上学期班畦务计划学习方面的：X撵X小班上学期班务计划洱范文一：小班上学期班翘务计划新学期开始噪了，我们又迎来一批活棒泼可爱的孩子们，面对诊这些什么都不懂的孩子邯，有时觉得工作非常的饶艰巨、繁琐、困难。但议是，我相信我们会在工庆作上齐心

21、协力共同做好片班级各项工作，使孩子掩的常规得到更快的发展彦。现将制定以下工作计嫌划：一、情况分析斌班级成员情况：本学期穿我班有两位老师：陈老撅师、张老师，一位生活酞老师：周老师。幼儿基斧本情况：我班幼儿臆共有38人，其中男生燃20人，女生18人，弛大部分是本学期刚刚入恃园的新生，在自理能力雾和社会性发展两方面存换在着不足。小班幼儿在汛生活自理能力方面普遍酞较差，这与大多数幼儿妖是独生子女不无关系。酉有些幼儿在家里倍受家灾人长辈们的宠爱，很多慢事情都由家长或保姆一酿手包办，如在幼儿吃饭望的时候帮助进餐；幼儿譬玩具玩好后由家长整理趾；帮助幼儿穿脱衣裤等赞等，这不仅使幼儿失去晤了宝贵的自理能力培养位

22、和发展的机会，而且还设造成幼儿依赖性强、生仅活技能差。根据幼儿的贩这些情况，我们要对他量们进行一系列的生活自摈理能力的培养。二、工稀作措施保教工作1晃、创设良好的生活环境喳，使幼儿喜欢幼儿园的柜集体生活；布置适合小惦班幼儿活动的各个区角粤，增设多种的玩具，引涪导幼儿适应幼儿园环境眩，同伴为主，让幼儿愉咎快地参加各项活动。案2、在班级开展学说嗽普通话的活动，坚持人撬人讲普通话。3、止注重幼儿保育工作，培汀养幼儿良好的生活卫生斌习惯。本班教师时刻保泻持一致，对幼儿进行各逻个环节的培养教育，注待意引导幼儿的正确盥洗樱、进餐、入厕的习惯培疲养。如在固定的地方擦侗嘴，餐巾放在哪里，哪虹个位置进行餐后活动

23、等罩。4、建立良好的职班级一日常规。我班将俭根据幼儿园的要求，重协点进行生活能力的培养愚，我们将根据幼儿日蛮常行为规范讲卫生、豪学做事的要求，利用小阀诗歌、故事、游戏、歌缚曲等形式，让幼儿熟悉真漱口、洗手、午睡、加雄点、如厕等生活活动的棉要求，帮助幼儿形成良痈好的习惯。我们先草带幼儿参观学习大、中馆班小朋友玩活动区，跟免哥哥、姐姐学，在基本厉熟悉规则的基础上，再略对幼儿进行指导，这样悬就能使幼儿加深了解活宴动区的规则及玩法，使瘴幼儿进一步了解和体验酷活动区的玩法和乐趣。官而后在本班开始活动区写，通过逐一开放的方法煽，针对问题具体指导，拈使幼儿能够积极参与活杯动区的活动，充分发挥烷活动区的教育作

24、用。引蒲导幼儿积极参与游戏活蝎动，懂得用简短的语言奴表达自己的意愿，并与训同伴一起玩的习惯，注哮意幼儿的礼貌习惯的培嗡养，班上老师应引导幼修儿自觉地向老师问好，嫉离园向同伴、老师再见揣。安全工作小班幼告儿年龄，安全工作体现瞅的更为的重要，我们教攻师重点从以下几个方面伏进行：1、教师学有习安全知识手册，知道毯紧急情况的紧急措施。罗2、每周检查班内污有无安全隐患，如有及针时采取措施。3、严格酵执行一日生活卫生消毒要制度。4、各个教异师提高幼儿在活动过程弟中的观察力度，严防幼坷儿走丢等现象的发生。针三、各领域发展目标健凡康：1、适应幼儿诊园的集体生活，情绪基则本安定、愉快。2囚、进一步学会独立进餐呢

25、和入厕，在成人的帮助政下学习洗脸、刷牙、穿聂脱简单的衣、裤、鞋。御学习坐、站、行的正确酪姿势。3、了解简剃单的卫生保健知识，乐质于接受疾病预防和治疗妇，认识五官及主要功能玄，懂得并学习保护。爱鸭吃多种食物，养成喝水偿的习惯。注意个人卫生铜，爱清洁。4、知溅道并学习避开日常生活灰中电、火、车辆等不安采全因素。5、乐意用参加体育活动，发展走趾、跑、跳、钻、攀爬等驼动作。语言：1、非学习安静地听他人讲话屋。听懂日常用语并学习隐按语言调节自身行为。丙2、继续学说普通耀话，乐意用普通话与人蜂交流。能用简单的语言秧回答别人的问题，表达颊自己的愿望和需要。晤3、喜欢念儿歌、听奠故事、看表演、看图书黎等，初步

26、了解其大致内觉容，并乐意表达自己的深感受。4、继续结致合本园的课题活动对幼孩儿进行绘本阅读能力的靴培养。社会：1、符乐意参加幼儿园各种活寨动，亲近与自己生活密斗切的人。2、喜欢喝和同伴一起游戏，学习衷分享、等待与轮流，体院验与教师、同伴共处的俞快乐。3、在成人貌启发下学习关注他人的禹情绪表现并作出安慰、如关心、助人等简单行为景。乐意招呼熟悉的人，姐学习有礼貌地求助和感值谢他人的帮助。4融、能从性别、外形等外恬在特征上比较自己与别芝人的不同。5、逐匹渐接受老师的建议和指处示，知道遵守集体生活瓣中的基本规则。6巴、观察周围生活环境及退其变化。喜欢参与各种煽节日活动，体验节日快酱乐的氛围。科学：障1

27、、在成人引导下能发司现周围环境中有趣的事赎物。2、乐意用多樟种感官感知周围的物品预、现象，了解物品的颜辽色、大小、形状、数量伍、方位等的明显特征，助尝试简单的比较、分类程。3、喜欢操作、卑摆弄。尝试提问和表达礼自己的所见所闻等。蛊4、亲近大自然，喜绣爱并学习爱护周围的动规植物。艺术：1、羊在成人的引导下，能逐宿渐注意和亲近周围环境叔中熟悉的诸如树木花草仆、小动物、交通工具等鼎美的事物，并产生愉悦钱的情绪。喜欢听音乐和御观看美术作品，能借助掷动作、表情、语言等，骤表达对艺术作品的感受肉。2、尝试用自己蓉喜欢的颜色、材料和工沂具进行美术活动，初步裹学习用画、折、搭、剪说、贴、撕、揉、捏等技又能，自

28、由大胆地表现所尹熟悉物体的粗略特征。箍3、学习用正确的斟姿势和自然的声音唱歌基。喜欢用身体动作自由盈地进行歌表演、做律动锦。喜欢打击乐活动，能唤打击简单的节奏。学习财和老师、同伴一起做音绰乐游戏，感受音乐的旋匝律、节奏和情绪。四、缨家长工作1、家疫长园地是我们沟通的碴一个桥梁。我们会每周需定期向家长公布幼儿学颂习的内容，推荐一些优黔秀的绘本，介绍一些育詹儿的经验和一些先进的墟信息，也请家长来谈谈蒋自己的经验，摘取幼儿吮生活中的点滴。它是我来们互通信息的纽带，只苟要我们教学需要，我们幢会请家长配合。2拨、个别访谈。个别的交休流、谈话不仅能增进相泽互之间的了解，也使家梯长和老师更容易沟通，羌更能清

29、晰的了解自己孩设子的优点和不足之处，予从而对症下药。【小班铲上学期班务计划学习方榆面的】3、利用幼娶儿园网站和校讯通，做冒好日常家访及联系工作瞩。平日，较多的与家长檄电话联系，孩子有特殊涅情况或未来园两天时能卵及时反映和了解情况，俐了解病情，使孩子、家嗣长感受到老师的关心。两新的学期、新的班拱级、新的合作，我们将蓬不断地自我完善，努力醒工作。相信在园领导的单正确领导下、同事的帮邢助下、热心家长的支持此下，我们的工作一定会一很出色的，我们将和每轨一位可爱的小宝贝，愉绎快、顺利的度过我们小惋班的第一个学期。五、革各月安排上学期九月份冕：1、稳定幼儿的九情绪，做好新生以及家袁长的来园接待和离园活巾动

30、。2、制定班级各项仑工作计划。3、熟悉幼夜儿园一日生活常规。4彩、开展主题活动我上太幼儿园啦。5、初步波对幼儿进行阅读行为的争培养。十月份：1萌、主题活动玩具大家皂玩、我喜欢你。律2、加强常规训练、优药化幼儿一日活动。3、团阅读行为的培养。4、沙建立幼儿成长档案。十俞一月份：1、对照远幼儿一日生活常规，找谅出薄弱环节进行改进。阉2、开展主题活动秋唐叶飘。3、继续对幼繁儿进行阅读行为的培养隐。十二月份：1、庆你元旦，迎新年活动。庸2、开展主题活动图亿形宝宝冬天到。谗3、继续对幼儿进行阅函读行为的培养。一月份沁：1、撰写幼儿评语。衬2、幼儿测评。3、做工好学期结束资料的收集跨、整理工作。4、继续泥

31、对幼儿进行阅读行为的译培养。5、做好幼滩儿成绩单的发放工作，辫进行寒假安全教育。下拄学期三月份：1、做好陷新学期开学工作。2、钳稳定新生情绪。3、创极设班级游戏环境。4、二开展主题活动。5、指侈导幼儿如何进行绘本阅塔读。四月份：1、初步质规范幼儿的各项生活常塘规。2、开展主题活动苞头发肩膀膝盖脚。歌3、继续指导幼儿如何应进行绘本阅读。五月份唁：1、结合季节特点，乐开展主题活动。2、庆落六一准备活动。3、初茵步规范幼儿的各项学习岂常规。4、培养幼儿爱蒲阅读的习惯。六月份：州1、开展欢庆六一罩主题活动2、开展家长宰开放日活动。3、班级儡开展阅读之星的活叶动。七月份：1、班级鸥财产清点。2、做好幼何

32、儿成绩报告单的发放工溶作。范文二：小班上学疙期班务计划一、班况分蛀析本班幼儿共有2磨8人，其中男生13人舆，女生15人，均为本氢学期刚刚入园的新生。碉对园内生活都没有一定汗的经验和知识上的准备戌，因为年龄的悬殊比较枫大，所以在日常生活及睫学习常规方面差距较大鲁。另外有部分幼儿遍在自理能力和社会性发拆展两方面存在着不足。弯据家访和调查表所知，姬我班部分幼儿在生活自猿理能力普遍较差，这与摇大多数幼儿是独生子女凿不无关系。有些幼儿在洞家里被受家人长辈们的荧宠爱，很多事情都由家我长或保姆一手包办，如周在幼儿吃饭的时候帮助揭进餐；幼儿玩具玩好后惠由家长整理；帮助幼儿陀穿脱衣裤等等，这不仅理使幼儿失去了宝

33、贵的自谚理能力培养和发展的机辫会，而且还造成幼儿依馋赖性强、生活技能差.该.等。随疮着楼层不断的向高空发闻展，小朋友的生活、活省动区域也不断的随之缩显小，再加上独子独女，演平时缺少与外界、与同逐年龄幼儿之间的交往，粒从而造成幼儿交往技能皖的缺乏。如有个别幼儿沿在与他人进行交往时就膝会出现胆怯、害羞、躲桓避的反应，从而形成孤码僻、内向、胆小的性格役，如.等等谨。也有的幼儿则是以自晦我为中心，在与他人交药往时出现霸道、自私、秦自控能力差。如.佩.等。二、工作重下点和任务由于幼儿吞在各方面的能力相差甚催远，这给常规的教学带拯来一定的难度。因此本睁学期我班在充分观察了幽解幼儿的基础上，遵循友小班幼儿年

34、龄阶段身心概发展规律，组织开展多格姿多彩的教育教学活动吁，在帮助幼儿逐步适应苞集体生活的同时，初步刻培养幼儿的基本生活能佛力和行为学习习惯从而斟使幼儿健康、快乐成长伙。三、思想品德德育撼有礼貌1、能较快录地适应集体生活，做到建高高兴兴上幼儿园。院2、对幼儿进行礼貌鉴教育，培养幼儿尊重他蛹人，会使用你好、乘再见请、对抖不起、没关系、扭谢谢等礼貌用语。怯3、能在集体中听杰老师同伴讲话，叫出同迹伴的名字，能与同伴友肘好相处，了解体验与同囤伴共享快乐的情感。奎4、分清自己和别人缔的东西，不随便翻弄或恍拿别人的东西。5置、知道幼儿园的玩具是骡大家玩的，图书是大家狱看的，能做到正确地玩坤、看。6、知道要扰

35、爱护玩具和图书，并学骸会按规定要求收拾玩具耻和放置图书。7、贤了解幼儿园成人的劳动慢，爱惜劳动成果。能自望己的事情自己做，并能命帮助成人做力所能及的咋事。友爱同伴1、在放集体中能与较多的同伴靴一起玩。2、会发玄现并能模仿同伴在角色赊游戏中扮演的角色。纲3、学着和老师一起给指定简单的游戏规则，囤并能按规则进行游戏。铀爱的情感1、习惯幼凝儿园的集体生活，喜欢绪上幼儿园。2、知需道自己是家庭中的一员涵，知道要听大人的话，脚大人叫唤会答应。保育单方面：生活能力：止1、学会自己喝水，唾独立进餐，正确使用调娄羹。进餐时培养幼儿良娄好的进餐习惯，不讲话筹、不挑食、不浪费粮食悬，能吃完属于自己那一艘份的食物，

36、并尽量三莹净。餐后能主动的放碰好餐具，进行安静的餐孪后活动。2、懂得狮饭前便后要洗手，饭后啪要漱口、擦嘴；3召、学会自己洗手、洗脸抬，早晚刷牙，正确使用攘毛巾。4、学习自痊己入厕，养成每天大便谭的习惯，女孩子学会便急后用草纸擦屁股。许5、按次序地穿脱衣服溃、鞋袜；逐步养成按时嫁入睡、独立睡眠的习惯税。午睡时注意培养幼儿旗正确的睡姿，并在成人途的帮助下学习叠被。6其、在老师提醒下不吃手实指，不咬手指甲。7、雨在成人提醒下，不随地窖扔纸屑。安全方面：凋1、不远离成人、援不接受陌生人的东西，捧不跟陌生人走；2、不沸触摸危险物品，不去危矣险的地方。3、懂叭得玩大型器械的方法和婚规则，上下楼梯是不拥雄挤

37、；4、不乱吃东亦西，不将异物放入口、灿鼻、耳中；5、身丙体不适时知道主动告诉捆成人，知道打针、吃药鲤能治病、防病。四、各秽领域的教学目标语言领尔域1、乐意用普通棱话与人交流，能用简单践的语言回答别人的问题赦，并大胆的表达自己的缉愿望和要求。2、南学习安静地倾听他人的银讲话。能听清楚老师的焰简单指示并照着去做。挟3、喜欢听故事、遇念儿歌、看表演、看图垮书，能初步了解其大致译内容，能大胆的回答老盅师的提问。社会领域肖1、能感知幼儿园环难境的美，爱幼儿园，知拯道幼儿园的名称。了解悍自己长大了，是小班的杏小朋友了。2、能笆从性别、外行等外在特瞩征上比较自己与别人的者不同。3、乐意参震加幼儿园的各种活动

38、，簇亲近与自己生活密切的淫人。如老师和炊事员，遥自己和父母和家庭的其恒他成员，知道如何去称剩呼他们。并且知道要尊钵重成人。4、观察佯周围生活环境及变化。石喜欢参与各种节日活动连，体验节日快乐的氛围增。知道九月十日是老师压的节日-教师节；十璃月一日是祖国妈妈的节嫂日-国庆节；一月一标日是中国的传统节日-牵-。艺术领域音乐方劝面：1、观看大班炒幼儿的音乐活动，激发遁幼儿对音乐是兴趣和学建习音乐的愿望。2暖、能用正确的姿势、自眼然的声音，一句一句地语歌唱，初步理解和表现思歌曲的形象、内容、情盆感。3、基本上能宰随着音乐节奏做上肢或点下肢的简单的基本动作醒和模仿动作，学会一些蚁简单的集体舞、邀请舞肇和

39、歌表演。学做一些简贮单的音乐游戏。4恰、能感受性质鲜明单纯惮、结构短小的歌曲和有禾标题的器乐曲的形象、胳内容情感，并能在感受貉的过程中产生较积极的曼外部反应，初步了解舞炔曲、劳动音乐的特点。遮美术方面：1、菲在老师启发下，引起对损周围美好事物的兴趣，炬喜欢参加美术活动，并养愿意向别人讲述自己作辛品的内容。2、学臆习用棉签，纸团，印章晨，蜡笔，水彩笔，泥，侦纸，固体胶水等工具和没材料，大胆地涂涂画画身，粘粘折折，搓搓团团晴。3、学习正确的匪握笔方法和作画姿势，宰养成大胆作画的习惯；汇学习用点、线来表现熟继悉的物体，引导幼儿认治识红、黄、蓝、紫、黑砧、绿、棕、橙瞪6-8殉种颜色，培养幼儿对色荷彩的

40、兴趣，初步学会自圆由选用自己喜爱的颜色遭作画。4、学习撕陨纸的方法，学习用固体砸胶水粘贴材料。5稀、学习用搓、团圆、压饮、粘合等方法，组合简吟单的图形。科学领域银计算方面：1、引液起儿幼儿参加数学活动扯的兴趣，能愉快地参加瞅一些有简单数学内容的衣游戏和操作活动。咋2、能按物体的名称、腋颜色、大小进行分类。册从而感知同名称物体、疯同颜色的物体所组成的肪集合。能比较物体的大朗小、两组物体的多少和引一样多。初步发展幼儿猜的比较能力。3、痴能区别1和许多，能感竟知1和许多的关系。能者区别上下。常识方面贸：1、对周围事物休有好奇心，产生观察，疡摆弄的兴趣。2、绎充分使用各种感官，看城看，摸摸，吸引、嗅嗅

41、栋，听听，尝尝，感经常宙接触的事物，丰富生活湾经验。3、喜欢自迎然界，初步了解秋天和栓冬天的季节特征，感受此自然界的变化。4恤、认识常见的蔬菜，知稗道其名称和特征及用途脸。认识常见的水果知道斌其名称和明显的外形特曼征。5、认识几种罕常见的动物并知道其名穷称、明显的外形特征和匈主要的生活习性。认识妓一些常见的花和树木，视如：鸡冠花、一串红、筛悬铃木等，能叫出它们邓的名字，知道其明显的药特征，培养幼儿观察的滚能力。6、接触水栽、石头等自然物，感知执它们的简单特性，并知绕道要节约用水。健康领派域：基本动作：辰1、走：改进自然走步酗动作，掌握多种走步的谜方法，提高走步能力。锭学会几种简单的模仿性取的作

42、部，习惯排队走步续，做到排队走时不东张志西望，不掉队。2疯、跑：发展跑的动作，炬是幼儿能迈开步子跑，玻跑的平稳。能按目标控饥制跑的方向，四散跑能竣主动躲闪别人。满足跑恬的需要，培养跑的兴趣威。3、跳：初步掌悸握双脚向上跳、向下跳衡、向前跳动作，满足参辞加跳跃运动的需要，培谊养幼儿跳跃的兴趣。烷4、平衡：初步掌握绚走平衡木的要点，培养管幼儿平衡兴趣。5妓、投掷：初步练习投掷星的动作，锻炼上肢肌肉项，培养投掷的兴趣。枪6、钻、爬：熟练掌悍握基本的爬行动作，正异确掌握正面钻的要点，能增强钻、爬兴趣。手杭的动作1、搭积木瘸：能用积木搭成较为形咐象的物体，如汽车、手怪枪等。2、穿木珠子或朴穿线板，锻炼手

43、的灵活冗性。3、拣豆：会巾一个一个的拣豆，并将巷豆放入瓶中，每分钟能台拣25-30个。五、艳环境创设：1、本凸学期我们将以主题形式非来布置环境，并与每月职的主题活动密切配合，迂及时更换主题。同时充社分利用废旧物品，以提厕供成品或半成品材料为串主，鼓励幼儿动手参与录，发展幼儿的协调能力应、动手操作能力以及提辰高幼儿的环保意识。浆2、活动区的设置涵斋盖着幼儿身心诸方面发勋展需要，满足幼儿的游阀戏兴趣，依据本班实际嘲，建立合理的活动区规服则，密切配合教学需要穿，定期添置、更换活动硷区材料、多提供半成品棱和非成品材料。六、家孕长工作1、做好新知生入园的家访工作，认谷真做好家访的调查记录哭，了解新生幼儿

44、在家的强行为习惯和生活方式，腹以及在生活自理方面的曾一些情况。2、充悉分发挥家园共育栏的作搓用，在每周五的下午公隘布下周的一周工作重点懊；定期反馈幼儿在园的菠生活、学习情况；鼓励肢家长多向育儿心得梳投稿，与其他家长一起迢交流心得、体会。钟3、经常与家长保持联入系，了解家长的教养态啊度、亲子互动方式等情加况，制定符合幼儿特点哪的教育措施，共同配合猪完成教学任务。4昼、做好缺勤幼儿的工作滴，对于一天不到的幼儿仑进行电话咨询，对于三技天不到的幼儿进行上门疮家访，并提醒家长提前亿打个电话。七、具体工浆作措施1、根据幼学儿园的新纲要和本套班班务计划的要求，认羹真备课，钻研教材，勇洽于创新，在教学中不断狠

45、的反思、改进，以提高线教学质量；2、在氨班级中建立民主、品等掇的伙伴式的师幼关系，贯对幼儿进行耐心、细致侮的正面教育，注意个别章教育和随机教育使幼儿莽的身心发展得到正确的女引导。3、在工作乾中两位老师相互配合，乎既有分工又有合作，统垫一要求，加强对幼儿一音日生活、学习常规的培跟养，并根据每月、每周留的教育目标，有针对性存、目的性的进行教育。窒4、在教育教学中肋不忘保育工作，做到保迸教结合，充分利用晨间航谈话或睡前谈话等一些焰生活环节加强对幼儿的婿自我保护意识及安全意浸识的教育。5、丰殉富活动区内容，和幼儿硬一起收集和整理活动区伎的材料和工具，鼓励幼猾儿独立自主地开展活动谊，拓展幼儿各方面的能妓

46、力。范文三：小班上学涡期班务计划一、班级情锌况分析：本班共有茵幼儿35名，其中女孩稚5名，男孩30名，我页班幼儿中有28名曾经仕读过幼儿园的小朋友外漆，都是第一次离开家庭件，来到一个陌生的环境柠，要独自面对一些陌生睹的人和事，所以开学一篇个星期，有五、六个幼扔儿哭闹的现象特别严重漾，但也有适应能力特别词强的幼儿，很快就适应值了班级环境，觉得幼儿意园非常好玩，和老师、挟小朋友一起游戏很开心矣，几个哭闹的孩子第二氢个礼拜也基本做到了开蛊开心心来幼儿园。卉经过这些日子的观察，嗽大部分的幼儿都能做到图自己穿裤子、鞋子。小都完便会自己拉裤子，但舀鞋子常常会穿反。大多镇幼儿会自己吃饭，小朋属友，由于在家凡

47、是大人搂操办，所以吃到饭就要信大人喂，而且还有偏食呜的坏毛病。幼儿通过学饱习懂得饭前便后要洗手峻的道理，而且小手也能杨洗干净，洗完手后能用宝自己的毛巾正确擦小手翱，但有个别幼儿爱玩水枉。喝水也能用自己的杯滇子，但是有幼儿倒很多教水，最后喝不了偷偷倒选掉的现象，很是浪费。铡大多幼儿的性格活铱泼、开朗、不怕陌生人绍，有个别幼儿的攻击性榜行为较多如：邓涛、朱堪卓意，常常欺负身边的暂小朋友；还有的幼儿不慰乐意交往，在自由活动甜中，常常一个人坐在座橱位上，如：张珉瑜，性佃格较内向；还有个别幼捷儿控制力较差，不听老鸡师的指令，随意得很，抨如张浩，张豪峰等。二啤、本学期教育教学目标跋：促进幼儿身体正焉常发育

48、和机能的协调发售展，增强体质，培养良淹好的生活卫生习惯和参闪加体育活动的兴趣。丁发展幼儿正确运用感隅官和语言进行交往的基恕本技能，增进其对环境况的认识，培养有益的兴堤趣和动手能力，发展智别力。萌发幼儿爱家乡、娟爱祖国、爱集体、爱劳邻动、爱科学的情感，培剃养诚实、自信、勇敢、才好问、友爱、爱惜公物叁、不怕困难、讲礼貌、驭守纪律等良好的品德、直行为、习惯以及活泼开劝朗的性格，培养幼儿感毡受美和表现美的情趣和咱能力。三、教育内容与燥要求健康a、目标：蛔1、身体健康，在集县体生活中情绪安定、愉院快。2、生活习惯摩、卫生习惯良好，有基袜本的生活自理能力。棒3、知道必要的安全河保健常识，学习保护自趾己。4

49、、喜欢参加体育横活动，动作协调、灵活滁。b、内容与要求：瞩1、机体发育正常，庐基本上能适应环境和气允候的变化，较少生病。苟2、会用调羹吃饭羊，在教师的帮助和提醒永下吃得干净。3、茵知道自己的手、脚、服咽装是否清洁，在老师帮使助下，玩耍后拍掉身上胀的灰尘。4、学会簇洗手的方法，并知道在真进餐前、便后要洗手，滁会用自己的毛巾擦嘴和良漱口5、在成人的砸提醒下每天带手帕或手逊巾，能用手帕擦嘴擦汗淫，不用手帕擦脏物，不氛随地扔纸屑。6、脏物媒、玩具不放进耳、口、澈鼻。7、上下楼梯木不推撞同伴，不往下跳合，在老师提醒下，不到面危险的地方去玩。汲9、学习玩沙、玩水，伯通过穿木珠、撕纸、拧约瓶盖、捻纸、泥塑等

50、活此动，使两手相互配合，揖动作协调。语言a、目强标：1、能注意倾听对硒方讲话，能理解日常用逾语。2、能清楚地说出台自己想说的事。3、能宿听懂和会说普通话。4袍、喜欢听故事、看图书留。5、能讲一些常汀用英语单词，听懂一些游常用的日常用语，对英羞语感兴趣。b、内容与绩要求：1、培养幼耶儿听说能力，能听懂普吱通话、安静的与同伴一瞄起听老师讲话；并能听才清楚老师的简单指示并莽照着去做。2、学伏习说普通话，会用普通呸话说自己同伴的名字和骸日常用品的名称及日常叠生活的简单用语等。茶3、能大胆回答他人出的提问，活泼大方，有械礼貌，不怕生人。4、木能大胆、清楚地表达自熔己的想法很感受。颅5、喜欢听故事，念儿寸

51、歌，不随便插嘴，以积榨极的情绪参加各项活动庐；6、引发幼儿对书籍锦、阅读的兴趣。7辗、通过集体活动、日常翟生活，以多样的教学方惊法，培养幼儿对幼儿的志兴趣，能听懂常用句型武，说简单的英语单词。呻社会a、目标：1、能篓主动地参与各项活动，锄有自信心。2、能镇理解并遵守日常生活中繁的基本行为规则。3、绊能努力做好力所能及的惫事。4、爱父母长辈、张老师和同伴。b、内容攫和要求1、愿意参恶加各项活动及专用活动贬室的活动，并能主动参嫁与游戏。2、与同京伴一起游戏，并能模仿施同伴玩的游戏，想玩同茹伴的玩具时要征得同伴彦同意。3、在室内臼不大声叫喊，在老师提寝醒下，轻拿轻放椅子和雅积木。4、分清自蔼己和幼儿

52、园的东西，不葱把幼儿园的东西带回家讼。5、来园和离园荧时使用礼貌用语，在老妨师提醒下招呼客人借6、自己的事情会自己粪做。如：穿脱衣裤、小它便、扣扣子等。7邢、使幼儿初步懂得不提甜无理要求，不无故发脾姻气的道理。科学a、目匿标：1、对周围的事物谓、现象感兴趣，有好奇三心。2、能运用各种感淆官，动手动脑。3草、能在生活、游戏中感淑受事物的数量关系并体亨验数学的有趣。4、亲擒近大自然，关心周围环甫境。b、内容与要求：拉1、对周围的事物烤感兴趣，会用感官直接创感知和记住周围常见的垄事物和现象，有初步的哭形象思维能力，喜欢学眯习。2、有早晨、树晚上、白天、黑夜的时皮间概念，能用正确方法扁比较出物体的大小

53、、长枯短。3、在日常生倦活中，初步形成数量以贝及形状的概念。艺术a曲、目标：1、能初束步感受并喜爱环境、生柑活和艺术的美。2水、喜欢参加艺术活动，狱并能大胆地表现自己的蓖情感和体验。b、内容矿与要求：1、让幼药儿观察教室的环境，欣衍赏老师的布置，并引导方、启发幼儿参与到班级元的布置中。【小班上学内期班务计划学习方面的陡】2、初步感受和颐表现周围环境、文学、誉音乐、舞蹈和美术等的甘美的情趣。3、为疫幼儿创设表演的空间及吁时间，鼓励他们大胆的涸表达、表现出自己所想汐的。4、为幼儿提供各晚种废旧材料进行小制作弗。四、教育手段和具体铬措施：1、体育活动：翼根据小班幼儿的活递动能力、体质情况，组焰织体育

54、活动时注意安排斧好活动量和活动密度，具使幼儿能得到充分锻炼孕，注意培养幼儿对体育阴活动的兴趣，使幼儿愿泅意参加体育活动。增强何体质。坚持体育活阐动经常化、制度化，做听到室内室外交替进行，恃保证幼儿每天两小时的助户外活动，一小时的体玖育活动时间，坚持每天嫌做好两操。自制丰埔富多彩的体育玩具并适似合小班幼儿的年龄特征镰，还要保证人手一件。瓦对于一些哮喘、过侵敏体质的幼儿要注意控扫制他们的活动量，给予躺更多的关心和爱护。在慈活动过程中，注意每个驾幼儿的安全。在体邵育活动中，鼓励并指导课幼儿自立、自理的尝试臃。尊重并满足他们的独皿立要求。2、教学活动开：根据小班幼儿身置心发展规律，从激发情欣感入手，以

55、感性认识为因基础，组织丰富有趣的陕教学活动，通过操作和宪游戏提高幼儿认识和表雍现的能力。用生动僵形象的教育，协助幼儿焚动手动脑、动口，从中弱获得学习的兴趣、经验泽，逐步培养幼儿主动学仕习的良好习惯。注佛重集体活动、个别活动然和小组活动，既注重教覆育的一致性，又注重幼绣儿的个体差异，因才施佬教。3、游戏创设蚤良好的游戏环境，提供痒合适的游戏场地和玩具轩材料，提供同一品种多肖数量的玩具材料，保证吁充足的游戏时间。甥鼓励和引导幼儿参加游拜戏，激发幼儿自由选择郑活动区和玩具材料的兴毕趣，注重集体游戏和自鹰选、自发游戏相结合，忧学会遵守必要的游戏规迅则。各类游戏交替胰进行，利于幼儿学习游先戏技能、规则，

56、懂得爱柜护玩具、轻拿轻放、物酥归原处。4、观察职鼓励和引导幼儿在日常旷生活中注意观察周围的刃人、事物，教师用生动焦的语言来讲解观察的现宜象进一步激发幼儿观察猿的兴趣，有计划、有目履的的组织幼儿进行简单茸的观察活动。5、劳动苑教会幼儿一些生活肄自理的技能，采用集体孽训练，个别辅导相结合逐的方法，教幼儿逐步学清会自己上厕所、拉长裤捂，自己用勺子吃饭，用听杯子喝水，自己漱口、拄擦嘴等。根据小班幼儿汁的年龄特点，将练习、仟游戏、竞赛相结合，以她游戏的形式为主，寓教查于乐。6、日常生活娩帮助幼儿逐步建立一亢日生活的常规，帮助幼喻儿认识自己的座位、茶质杯、毛巾，通过各种手屯段让幼儿明确洗手、吃讣饭的常规，养成良好的突午睡习惯，纠正不正确荚的坐姿。创设宽松斥的生活环境，使幼儿消碗除陌生感，保持情绪稳潦定、快乐，给予个别适稳应性较差的幼儿更多的土关心与引导。保证宠幼儿积极参与各种活动凿，避免时间的隐性浪费归。根据小班幼儿的宴年龄特点，将练习、游押戏、竞赛相结合，以游邯戏的形式为主，寓教于层乐。7、环境创设置宽松、平等、和谐、优当美的生活、学习环境，皮关心、爱护每一位幼儿狙，使幼儿对教师产生信令任感。提供色彩鲜禄艳、多变、安全、便于洗取放的玩具材料，开辟空适合小班幼儿的活动区寨域，使环境成为隐性教杯育