主题班会：《怎样合理使用压岁钱》教学设计

1、主题班会：怎样合理利用压岁钱一教学内容：怎样合理使用压岁钱二教学目标：1.认知目标：（1）使学生明白父母长辈给自己压岁钱的用意及其期望。（2）使学生能区分怎样花钱是有意义的，怎样无意义，并学会去实际操作。（3）培养孩子的理财意识，引导孩子合理花钱，把每一分钱都花在最需要的地方2情感目标：将题材上升到孝敬父母及献爱心。3行为目标：引导学生以实际行动把压岁钱合理用在有意义的地方三教学重点：让学生充分领悟到压岁钱的意义。四 教学难点：让学生将其压岁钱合理规划与利用，使其学会理财。五教学过程：（一）老师宣布主题班会开始，并告诉大家关于压岁钱的由来同学们，今天我们就开始今天的主题班会，来谈谈压岁钱的事。

2、同学们你们过年都拿了 压岁钱的吧？那有谁知道压岁钱是怎么来的？过年的时候给压岁钱是我国的传统习惯，关于压岁钱的由来，这里有两个传说，我给大家讲讲。传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年除夕夜晚里出来，专门摸睡熟的小 孩的脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟 来伤害孩子，整夜点灯不睡，就叫“守祟”。据说嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻老年得子， 十分珍爱。在除夕夜晚，为防止“祟”来侵扰一直逗孩子玩，小孩用红纸包了八枚铜钱，包 了又拆，拆了又包，睡下以后，包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里，一阵阴风吹过，黑矮 的小人正要用他的白手摸孩子的头，突然孩子枕边迸

3、出一道金光，祟尖叫着逃跑了。于是这 件事传扬开来，大家纷纷效仿，在大年夜用红纸包上钱给孩子，祟就不敢再来侵扰了。因而 人们把这种钱叫“压祟钱”，“祟”与“岁”发音相同，日久天长，就被称为“压岁钱”了。 还有一种说法是压岁钱源于古代“压惊”。说是太古时有一种凶兽叫“年”，隔365日后 之夜，就要出来伤害人畜、 庄稼。小孩子害怕， 大人则以燃炮竹驱赶 “年”，用食品安慰小孩， 即为“压惊”。年久日深，便演变为以货币代食物，以后才发展为“压岁钱” 。问题一：从这两个小故事中，你们得到什么启发？ 这些故事都很有趣，充满了故事性趣味性，相信大家都会喜欢。而这些故事也都是说明 给压岁钱自古以来是父母长辈为

4、关爱我们而做的。2（二）小调查：自己今年获得多少压岁钱？统计内容： 500 以下元 500-1000 元 1000 元以上 （ ）人 （ ）人 （ ）人问题：你们是怎么使用压岁钱的？ 你们中有把压岁钱交给父母，让父母安排怎么用的吗？你们中有自己存入银行，积蓄钱 财的吗 ?（提示几种情况，看学生有多少是如此使用的。 ）我看肯定有有些人做过这些事的， 过年期间用压岁钱买烟花爆竹，玩具枪，上网吧打游戏的嘛，和他人打牌输了的？还有就是 买零食吃，买洋娃娃等等。（把学生提出的压岁钱用途大致罗列出来） 有没有同学把所得的钱分成几部分，一部分用来买学习用品，一部分存入银行，一部分 用来帮助需要帮助的人，比如

5、捐献给灾区、帮助家庭困难的同学等等？（学生自由讨论）（三）记者调查有关各地小学生用压岁钱的案例 看来同学们对压岁钱有很多使用方法啊，有的还嫌少了不够用吧。不过老师要给看一些 资料，出示搜集的资料：案例（一）近日有媒体对于上海孩子的压岁钱问题进行了调查，结果令人吃惊，调查发 现有一个有趣的现象， 即孩子压岁钱的金额与年龄呈反比： 小学生的压岁钱普遍在 20005000 元之间，初中生的压岁钱数额则在 2000 元左右，相对年纪最长的高中生，压岁钱则通常在 10002000 元之间。案例（二） 2月 19日中午，记者在某处肯德基快餐店看到，顾客多为中学生，他们议论 着即将进口的美食。在肯德基店，

6、3 个十二三岁的女孩点了近 200 元的汉堡鸡翅等食品，付 款时，一位女孩从口袋中拿出 2 张崭新的百元大钞付款。其阔绰让一位老者发出感叹： “现在 的小孩太会花钱了，花 200 元眼睛都不眨一下。 ”案例（三）在一家电脑公司里，有几个中小学生正在选购一款游戏机，这款游戏机价格 高达 800 多元。 据该店一位员工称，从初四开始，来买游戏机的几乎都是中小学生，而且， 他们买的均为比较高档的游戏机。他们不会讲价，标价多少他们就给多少。提问：这些案例说明什么？当拥有这些压岁钱后，你会怎样用？（学生分小组讨论并回 答）在这些收到压岁钱的学生中，有的能合理使用，有的上缴给父母一部分，也有的把留下 的钱

7、很大方很随意地花掉。怎样才是比较合理的使用方式呢？（学生讨论并回答）3老师引导使用方法：过春节是十分愉快的事，一家人团聚一起热闹。有的家庭父母在 外拼搏，过年才回家。有的家庭父母爷爷奶奶外公外婆一直在左右。无论身在哪里，只要他 们过年在家就一定会给你压岁钱，买新衣服，买新玩具，而你很高兴的接受了。但你想没想 你父母常年在外工作的辛苦，一天起早贪黑，吃饭就随便将就下。你注意到到他们还是穿的 几年以前的衣服，看到他们的头上已经有了白发了，发现他们的脸上已经有了皱纹，抚摸到 他们的手也已经布满老茧和裂纹。这都是为了家庭，为了做为孩子的我们。所以我们要懂得 感恩，感谢长辈的关爱，接下来作为一个懂得孝敬

8、的小学生，我们应该做到以下几点：得了压岁钱要给父母说，看父母有什么安排。 父母交给了自己，自己要合理安排，该用 时要少用，该少用时要合理用。六 总结：教给学生理财小招数招数一、 、/- t+4-t交学费。招数二、献爱心。可以减轻家长的经济负担，培养自立精神和家庭责任感）拿出一部分来帮助其他贫困孩子，又能助人为乐）招数三、表孝心。招数四、搞投资。给长辈或孤老礼物，养成敬老爱老的美德）在银行立个帐户，搞教育储蓄）招数五、买书报。招数六、去旅游。可以开阔眼见，又可以与同学交流阅读、增进情谊）增长知识，陶冶情操）招数七、买保险。为自己解除健康、升学等后顾之忧）分组讨论：学生分小组讨论压岁钱该怎么正确使用？怎样使用才合理？小组内推荐一名 发言人上台讲讲你们是怎么安排的。你自己以后要怎么做。总结：今天，我们讨论了怎样合理使用压岁钱这一内容， 它使我们懂得生活水平提高了，