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文档简介
1、用设数法和假设法解应用题(一) 教学目标: 1,学习用设数法和假设法解答应用题的方法。 2,掌握所学的解题方法,并能灵活应用所学习的解题方法解稍复杂的应用题。 教学重点: 掌握用设数法和假设法解答应用题的方法。 教学难点: 灵活应用所学习的解题方法解稍复杂的应用题。 教学过程: 一 学习用设数法解决问题。 例题一的分析: 足球赛门票 15 元一张,降价后观众增加一倍, 收入增加 1/5,问一张门票降价多 少元? 思路导航: 初看似乎缺少观众人数这个条件, 实际上观众人数与答案无关, 我们 可以随便假设一个观众人数, 为了方便,假设原来只有一个观众, 收入为 15元, 那么降价后有两个观众,收入
2、为 15( 1+1/5 )=18 元,则降价后每张票价为 18 2=9 元,每张票降价 159=6 元。即: 1515( 1+1/5 ) 2=6(元) 1,某班一次考试,平均分为 70分,其中 3/4 及格,及格的同学平均分为 80 分, 那么不及格的同学平均分是多少? 例题二的分析: 一批零件,甲独做 8 天完成,乙独做 10完成,现在由两人合做这批零件,中途 甲因事请假一天,完成这批零件共有多少天? 思路导航:解法一:假设甲没有请假,则甲乙工作时间相同,共完成这批零件的 (1+1/8)倍。 (1+1/8 )( 1/8+1/10 )=5天 解法二:假设乙中途也请假一天, 则甲乙工作时间也相同
3、, 只完成这批零件的 (1 1/10 )。 (11/10)(1/8+1/10 )+1=5天 例二的练习题: 1, 一件工作,甲独做 15 天完成,乙独做 10天完成,两队合作若干天后,甲 休息了几天,结果共用 8 天才完成了任务,甲休息了几天? 2, 一项工程,甲乙两人合做这项工程要 12 天可以完成。中途甲因事停工 5 天,因此用了 15 天完成。甲独做这项工程要用多少天? 例三的分析: 水果店里西瓜个数与白兰瓜个数的比是 7:5,如果每天卖白兰瓜 40 个,西瓜 50 个,若干天后,白兰瓜正好卖完,西瓜还剩 36 个,水果店里原有西瓜多少个? 例三的相关练习题: 1,红星幼儿园里白皮球的个
4、数与红皮球的个数的比是 3:5,给每个班发 4 个白 皮球和 10 个红皮球,结果发现红皮球刚好发完,还多 18 个白皮球。红星幼 儿园有多少个班? 2,食堂里面粉的重量是大米的 1/2 ,每天吃去 30吨面粉,45 吨大米。若干天后, 面粉正好吃完,大米还有 150 吨,食堂里原有面粉多少吨? 3,师徒两人加工一批零件,师傅的任务比徒弟多 1/5 ,徒弟每天做 7 个,师傅 每天做 12个,若干天后,师傅正好完成了任务,徒弟还有 30 个没做,这批 零件共有多少个? 例四的分析: 王明平时积蓄下来的零花钱比陈刚的 3 倍多 6.40 元, 若两人各买空买了一本 4.40 元的故事书后 , 王
5、明的钱就是陈刚的 8倍, 陈刚原来有零花钱多少元 ? 例四的相关练习 : 1,甲书架上的书比乙书架上的 3倍多 50本,若甲乙两个书架上各增加 150本,则 甲书架上的书是乙书架上的 2 倍, 甲乙两个书架原来各有多少本书 ? 2,上学年,马村中学的学生比牛庄小学的的学生的 2倍多 54人,本学年马村中学 增加了 20人,牛庄小学减少了 8人, 则马村中学的学生比牛庄小学的学生的 4 倍 少 26 人 , 上学年马村中学和牛庄小学各有学生多少人 ? 例五的分析 : 小红的彩笔枝数是小刚的 1/2, 两人各买 5 枝后, 小红的彩笔枝数是小刚的 2/3 两人原来各有彩笔多少枝 ? 例五的相关的练
6、习 : 1, 小华今年的年龄是爸爸的年龄的 1/6,4 年后小华的年龄是爸爸的 1/4, 求小华 和爸爸今年的年龄各是多少岁 ? 2,甲书架上的书是乙书架上的 5/7, 甲乙两个书架上各增加 90本书后,甲书架上 的书是乙书架上的 4/5, 甲乙两个书架上原来各有多少本书 ? 例六的分析 : 王芳原有的图书本数是李卫的 4/5, 两人各捐给希望工程 10 本后, 则王芳图书的 本数是李卫的 7/10, 两人原来各有图书多少本 ? 例六的相关的练习 : 1,小明今年的年龄是爸爸的 6/11,10 年前小明的年龄是爸爸的 4/9, 小明和爸爸 今年各多少岁 ? 2,甲书架上的书是乙书架上的 4/5
7、, 从这两个书架上各借出 112本后,甲书架上的 书是乙书架上的 4/7, 原来甲乙两个书架上各有多少本书 ? 强化练习 : 1. 一个通讯员骑自行车要在规定的时间内把信件送到某地。若每小时走15 千米可以早到 24 分钟,若每小时走 12 千米,就要迟到 15 分钟。原来规定的时间是多少?他去某地的路程是 多少? 2. 妈妈买回一筐苹果,按计划天数,如果每天吃4 个,则多出 48 个苹果,如果每天吃 6 个, 则又少 8 个苹果。妈妈买回苹果多少个?计划吃多少天? 3. 某小学部分学生外出参观,如果每辆车坐55 人,就会余下 30 个座位;如果每辆车坐 50 人,就可以多坐 10 人。有多少辆车?有多少学生? 4. 王叔叔买回一批酒精,放在甲乙两个桶里,两个桶都未装满。如果把甲桶酒精倒入乙桶, 乙桶装满后,甲桶还剩 10 升;如果把乙桶酒精全部倒进甲桶, 甲桶还能再装 20 升。已知甲 桶的容量是乙桶的 3 倍。王叔叔一共买回多少升酒精? 5、有一批酒精,放在甲乙两个桶里,两个桶都未装满。如果把甲桶的酒精放入乙桶乙桶还 能再盛 10 升;如果把乙桶的酒
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