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文档简介
1、精品文档 2016年儿科质控工作总结 2016年我科按照“二甲医院评价”为标准,以“深化优质护理”为契 机,提升服务水平,持续改进护理质量,在护理部的指导和全科护士的共 同努力下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,现将全年护 理质控与安全工作总结如下: 1、科室各质控小组按照质控标准定期对护理质量进行检查,月末对一级 质控、二级质控及护士长平时检查中存在的问题进行汇总,每月在护士例 会上进行反馈,对存在的问题进行原因分析,制定切实有效的整改措施, 不断提咼护理质量。 2、严格执行核心制度,特别是查对制度、交接班制度、消毒隔离制度、 抢救制度、分级护理制度的落实,全年无差错事故发生。
2、3、加强对急救药品、物品、仪器、设备保养、维修、登记工作,重点加 强对高危药品的管理,专人负责,定点存放,每月清点。 4、每月定期对各种物品及药品进行了检查,每周分管护士对抢救车进行 检查,每月护士长及分管护士进行检查,及时发现过期物品及药品,全年 急救物品、药品合格率100% 5、严格执行了安全用药制度和特殊用药制度,及时悬挂各种警示标示, 悬挂于醒目位置,提高了安全防范意识。 6、加强了重点时段的管理,如节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、 交接班时加强监督和管理。强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值 班时的慎独精神。 7、定期进行护理文书培训学习,科室护理文书质控小组定期检查护理文
3、 件书写质量,护士长平时不定期检查,对护理文件书写中存在的缺陷进行 原因分析、讨论,制定整改措施,使护理文件书写质量进一步提高。 8深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护 士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。 9、加强了实习护士的管理,对她们进行了法律意识教育,提高了他们的 抗风险意识及能力,使他们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病 人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格或工作3年以 上的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。 10、加强护理紧急风险预案的演练。平时工作中注意培养护士的应急能力, 提高护士对突发事件的反应
4、能力。 11、 加强培训学习,每月进行了业务学习1次、护理查房1次及层级培训 1次,并鼓励护士自学及时掌握护理工作的发展状态和护理相关的新理论、 新技术,通过共同学习提高了护理业务水平。 12、 开展健康教育,对病人发放满意度调查表,出院病人满意度96.78%, 并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,为病人提供多种形式(宣 传栏、健教处方、集中讲座等)的专科疾病健康教育,健康教育执行率 91.58%,责任护士做好入院宣教与健康教育,加强与病人沟通,将健康教 育贯穿于全程。病人出院后协同主管医生做好出院回访。全年出院3039 人,回访率38.45%。 13、全年护理质量检查结果: (1)、病房管理检查 合格率95% (2)、护理病历书写合格率96% (3)、洗手依从性67% (4)、分级护理合格率100% (5)、急救药品合格率100% (6)、消毒隔离合格率100% (7)、护理三基考核合
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