现代汉语语法部分练习题

1、第五章语法部分练习题儿“哪儿”是（）词C指示代词D疑问代词书”中的“在”是（）能愿动词D趋向动词渊”是（）方位短语C动宾短语D动补短语上学”是（）连谓短语C兼语短语D同位短语一、选择题1、“你要去哪A名词B人称代2、“我在读A介词B副词C3、“走向深A偏正短语B4、“没有条件A主谓短语B5、“生命的意义在于奉献”中“奉献”属于（）A施事宾语B名词性宾语C谓词性宾语D受事宾语6、“墙上挂满了画。”中的“挂满”是（） 果补语C可能补语D程度补语 这样做有道理吗”中的“你说”是 同位语D插入语大。”这三个熟语应该属于（）B动词性谓语句C形容词性谓语句（）择问C正反问D是非问动。”是（）A情态补语B结

2、7、“你说，他（）A状语B主语C8、“他眼睛真A名词性谓语句主谓谓语句9、“鞋呢”是A特指问B选10、“他站着不A连谓句B兼11、“昨天班里语句C存现句D名词谓语句来了一个新同学”是（）A连动句B兼语句C省略句D存现句12、“面善心不善。”是（）A复句B紧缩句C省略句D单句13、“好大的鱼啊！”是（）A省略句B名词性非主谓句C动词性非主谓句D形容词性非主谓句14、对下列紧缩复句的结构关系分析正确的是（）（1）敢说不敢做（2）她来了我才能走（3）电脑一学就会。A转折关系；条件关系；顺承关系B转折关系；顺承关系；条件关系C并列关系；假设关系；条件关系D并列关系；条件关系；转折关系15、下列句子没

3、有语病的是（）A在他身上，使 我看到了共产党员的优秀品质。B消息传出后， 群情哗然。C在掌声中，焦 刚讲了很多英雄的故事。D木市植树造 林15000颗。二、填空题1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（）语法著作。2、分析语句的 结构和功能的目的在于（）o3、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（）为依据。能是指词的（)o4、词的语法功5、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（）、加词三类。6、现代汉语特殊的词类有两类，一是（）,另一类是拟声词。7、加词包括（）和区别词两类。8、句子的特殊成分有（）和插说语两种。9、表不存在、 出现、消失的句子一般叫（ ）o1 0、假设条件 复句可以分为

4、充分条件句、必要条件句和（）三类。1 1 句子的语 气一般分为陈述、疑问、（）、感叹四种。1 2、谓词的主 要功能是做（）,一般能受“不”修饰。1 3、对于语法 的性质，可以从（）性、（）性和（）性三个方面来认识。1 4、汉语中常 用的四种语法手段是：（）、（）、（）、（）。1 5、语气词在 句中的位置主要有三个：（）之间、（）之间和（）之内。三、判断题1、“快出来吧，你这孩子”，“在不知不觉中，我被他说服了”，前一句是倒装句, 后一句不是倒装句。（）2、语气的表达主要依靠语气词。（）3、语气词可以连用，但连用必须按照一定的规则排列。（）4、句子都是由 主语和谓语构成的。（）5、动词所带的宾语

5、都是名词性的。（）6、“祖国的山河多壮丽啊，我为她感到自豪”中，虽然后面有指示代词指称，但仍属 于复句。（）7、同一句型可以是不同的句类，同一句类可以是不同的句型。（）8、能带双宾语的动词在句子中必须带两个宾语。（）9、“把”字句和“被”字句是根据句子的特征划分出来的。（）1 0、程度副词是不能修饰所有的形容词的。（）1 1、“他还真 不简单呢！ ”“你到底是谁呢”中所用的语气词“呢”虽然一样，但表 示不同的语气。（）1 2、肯定与否定一般是就陈述句说的，所以其他语气的句子没有肯定与否定的说法。（）1 3、“只生一 个孩子好”是一个主谓短语。（）1 4、动词、形 容词为中心语的句法结构不一定是

6、谓词性句法结构（）1 5、“培养孩 子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。（）四、名词解释1语法2词类3 动态助词4助词5句法结构6句型7非主谓句8关联词语9省略10联合复句五、分析题1、指出下列词的词性游行喜洋洋任何多少时常条唯一什么愿意有下面哎呦日常永远略微多会儿彩色会些所有潺潺2、判断下列加点词的词性1. 他过分激动。2. 火车从这儿通过3. 决不勉强别人4.你买了多少礼物？5.任务完成得不理想6.任何事情都不能损坏公共利益。7.里面黑咕隆咚的。8.雨终于下起来了。9.我们现在就结束。10.他是生气了。3、指出下列短语的结构类型西岳华山叫你去很容易愿意参加喜欢喝酒赖着不走写信唱歌跳舞弟

7、兄俩请他留下老工人今天清明油盐酱醋一本我上学的时候来一下前途光明忙而不乱 水声淙淙 王宜林厂长4、用层次分析法分析下列句子第一组1. 春节是中国的传统节日2.全校师生都在学习中央文件3.王局长仔细地把监狱巡查了一遍4.你应该在北京学习几门外语5. 我们认为赵市长的报告符合实际第二组1. 做一名有思想有文化的青年2.我不反对跟他谈一次3.把发展教育事业放在首要位置4. 一位有丰富教学经验的化学老师5.我的邻居小王想和我一起打羽毛球5、分析下列句 子，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之 间的层次和关系。(1) 无论谁，都不能不工作。(2) 你看，出 太阳了。(3) 你请我就

8、 来。(4) 麻雀虽小,五脏俱全。(5) 成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，因此，天下唯有不知艰难而奋斗的人， 才能走上成功的高峰。六、简答题1、汉语语法的 特点有哪些？2、划分词类的依据是什么？3、什么是“把”字句，“把”字句的特点有哪些?4、什么是复句复句的类型有哪些?第四章语法部分练习题答案一、选择题ID 2B 3D 4B 5C6B 7D 8C 9A 10A 11D 12B13B 14A 15C二、填空题1语法科学、2区别异同、辨明正误3、语法功能4、组合能力5、谓词6、叹词7、副词8、复说话9、复现句1 0、无条件句1 1、祈使1 2 .谓语1 3、概括、层次、民族1 4、语序、虚词

9、、语调、重叠1 5、句子成 分、句法成分、句法成分、三、判断题1 V 2 X3 V 4 X 5 X 6 V 7 V 8 X 9 V 1 0 V1 1 V 1 2X 1 3 V 1 4 V 1 5 X四、名词解释1、语法这一术 语有三种含义：语法规律、语法科学、语法著作。语法规律是客观存在 的语言中词组成短语、词或短语组成句子的各种规律，语法科学是人们 对语法规律研究的结果，把研究的结果加以提取，得到的是语法著作。2、词类是指词 在语言结构中表现出来的由语法功能决定的类别。语法上给词分类，为 的是说明语句结构的规则，指明词的用法。对汉语的词进行分类，必须 以词的语法功能为依据。3、动态助词是 附

10、着在谓词后表示某一过程中动作变化的状态的词，如“着”、“了”、 “过”等。4、助词是指附 着在词或短语上表示某种附加意义的虚词，大都念轻声，像结构助词、 动态助词等。5、句法结构是 指词和词按一定的语义关系和结构关系构成的结构体，包括实词跟实词 的组合，也包括实词跟虚词的组合，也叫短语或词组。6、句型是句子 的格局，是从句子句法结构角度归纳出的句子类型。7、非主谓句是 指由单个的词或者主谓短语以外的其他短语构成的句子。8、在复句中用 来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。9、省略是指句 子里原来该有的成分在一定条件下没有出现的现象，是对语言理解而言 的。1 0、有两个或

11、 两个以上的分句不分主次平等地连接起来的复句叫联合复句。五、分析题1、指出下列词 的词性动词形容词区别词代词副词量词区别词代词动词动词方位名词叹词区别词副词副词代词区别词动词数词区别词拟声词2、判断下列加点词的词性1.形容词2.动词3.动词4.代词5.形容词词、8.动词9. 语的结构类型 短语偏正短语 短语动宾短语 短语偏正短语 短语偏正短语名词10.副词偏正短语联合短语主谓短语动补短语6. 区别词7.名3、指出下列短 同位短语兼语 动宾短语连谓 同位短语兼语 联合短语量词4、(略)5、分析下列句子，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之 间的层次和关系。(1) 单句，动词

12、谓语句。(2) 非主谓句。（3）紧缩复句。（4）一层转折 复句。（5）成功的基 础是奋斗，丨丨并列奋斗的收获是成功，丨因果因此，天下唯有不知艰 难而奋斗的人，才能走上成功的高峰。六、简答题1、汉语语法的 特点有哪些？答：第一：缺少 严格意义的形态变化。汉语缺少严格意义的形态变化，一个词不管出现 于什么位置上、与什么样的词语组合，形式没有任何变化。第二，词类 与句法成分非一一对应。句法成分指的是构成句法结构的直接成分，包 括主语和谓语，述语和宾语，定语、状语、补语和中心语。有些语言中 词类与句法成分之间有大致的对应关系，即某类词只能充当某种或某几 种句法成分，反过来，某种句法成分只能由某类词充当

13、。由于汉语缺少 严格意义的形态变化，词类与句法成分之间不存在简单的一对一的关 系，同一个词可以充当不同的句法成分；反过来说，同一种句法成分可 以由不同类的词语充当。第三，词、短语、句子构造规则基本一致。现 代汉语中语素构成词、词构成短语以及词、短语构成句子的规则基本一 致。主谓、述宾、偏正、述补、联合是现代汉语词根复合构词的五种基 本方式，也是词构成短语的五种最基本的方式。第四，语序和虚词是表 达语法意义的主要手段。汉语缺少严格意义的形态变化，语法意义主要 靠语序和虚词来表达。2、划分词类的 依据是什么？答:词类是词在 语言结构中表现出来的的类别，是词语法类别，分类的依据只能是词的 语法功能。

14、词的语法功能是指词的组合能力，表现为：（1）能充当什么 结构成分，不能充当什么结构成分；（2）能跟什么词组合，不能跟什么 词组合，组合后发生什么样的关系。3、什么是 “把”字句，“把”字句的特点有哪些？答：把字句是一 种动词谓语句，是指在谓语动词前头用“把”引出受事、对受事加以处 置的一种主动句。它的结构特点是：第一，“把字短语”后边的动词是 及物的，而且不是一个光杆动词。第二，谓语动词管得着“把”的后置 成分。第三，“把”的后置成分所代表的事物，在主动者心目中是“定 指”的，而不是“任指”的。第四，“把”字短语和动词之间一般不能 加能愿动词、否定词，这些词只能放在“把”字之前。4、什么是复句 复句的类型有哪些？答：单句和复句 都有一个句终语调，在书面上用句号、问号或叹号表示。典型的单句是 主谓句，它的直接成分是主语和谓语；非主谓句的直接成分或者是述语 和宾语，或者是修饰语和中心语。复句的直接成分类似单句