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文档简介

1、大学助学筑梦励志成才征文 1200 字本文是关于 大学助学筑梦励志成才征文 1200 字 的文章,仅供参考, 如果觉得很不错,欢迎点评和分享。拥有自己的一个小小梦想, 在心中为它筑起一个小小的沙堡, 然 后架起风帆远航。 下面是小编整理的助学筑梦励志成才作文, 希望可 以帮助大家 !【助学筑梦励志成才 _范文 1】 很多人喜欢将理想和梦想这两个词混为一谈, 但在我个人的价值 观念中,理想与梦想间紧密相连,却又有着本质的区别。多数人在谈 及理想时,观念会变得更加实质,例如未来的工作及生活,理想是现 实社会生活的产物。相比之下,梦想却更多地倾向于个人的价值观念, 它拥有更多幻想的成分及祈愿的粉饰。

2、 有些人说起理想头头是道, 但 谈及梦想却往往天马行空。梦想是个人情感世界的产物。我更喜欢谈梦想。小时候就读的幼儿园, 每到一个新的学期, 老师总会重新装饰教 室,后墙画上的梦想树,用绿色油彩刷新它的生机,枝干上下歪歪斜 斜地贴满各种颜色的纸条, 是孩提时代绽放在心中的小小梦想, 是它 的果实,亦或是它的养分。我来到那里的第二个学期, 梦想树上又结出一个果实, 在我还未 完全参透“梦想”的含义时,它成为我人生蓝图上的第一个风向标。Travel around the world环游世界。奇迹般的,从那时开始,我记住了许许多多的地名,比其他的孩 子更早地熟悉从幼儿园到家的路程, 七岁那一年拥有了童

3、年时代的第 一个地球仪和世界地图。在闲暇时的午后, 用铅笔在纸上描绘祥云一样的南极大陆。 从东 京到巴黎,跨越大西洋、太平洋和冰川,和大航海时代麦哲伦、哥伦 布的船队一样,去冒险、去探索 ;去寻找一片陆地、一片森林、一片 海洋。在地图上用手指丈量欧洲大陆和印度半岛, 描绘奇幻的寻宝图, 到北冰洋上看美丽极光。到了初中, 开始正式地接触地理, 大概因为小时候这一梦想的奠 基,对地理产生了浓厚的兴趣,科目考试的成绩并不理想,但心中仍 有无限热情。这是我的第一个梦想,一个可以随时起航的梦想。 渐渐成长,思虑也变得更加成熟。心中有时会浮现一些念头,自 己的数理化一塌糊涂,以后不如当文科的教师,要不律师

4、也可以,再 想远一点,也许可以从事翻译。 。于是它就被搁浅在某一个海岸上,像突然遗失的地图一角。 现在我将它重新拾起, 眼前又有了广袤的海洋和未曾探寻的大陆。 海鸥翔集,落日光辉,深海的鱼群展现海洋的脉动。它带领我认识崭 新的世界。时间过去好多年好多年,从 5岁的夏季跳到 15 岁的尾巴,时间 隐藏梦想的光芒,创造新的理想和更多的目标。梦想和人权一样, 但它不会通过制度来体现, 而是一种人性的自 由,但现实是,你拥有人权,不一定可以实现梦想。 你倍感现实的压力,奔波的劳累,即使它拥有千百种美好面貌, 你还是会尝试遗忘。我现在仍不敢断言自己的梦想是否有实现的可能, 但它一直是我 的力量,像融汇入

5、夏夜的繁星,抬眼就能望见。我曾经以为它消逝于 时空之间,被黑洞吞噬,殊不知它已成为我心中最耀眼的星光。拥有自己的一个小小梦想, 在心中为它筑起一个小小的沙堡, 然 后架起风帆远航。 它也许不是你想到达的彼岸, 它也许不会为你带来 精美的贝壳和螺号,但你知道,它是你永远的港湾,暴风骤雨都无法 摧毁的力量。现在开始,做一个梦想家。拥有梦想,拥有希望。【助学筑梦励志成才 _范文 2 】 都说“科学技术是第一生产力”, “知识改变命运”。 早在我出 生的那一年, 邓小平就提出了“科教兴国战略”。 我一直坚信这是一 条可以使我国走向文明和谐富强的光明之路。 在我生活的那个小镇上, 有很多和我同龄的男生女

6、生都在高中或者大学的途中辍学了。 理由有 很多,但是大多很经济相关。我也是一名贫困生。 在决定上大学的时候也几经挣扎, 理智上思 索着家庭的经济承受能力, 心里却渴望着继续接受教育。 最终我听从 了内心的想法, 将父亲好不容易凑齐的学费打入了学校统一发放的卡 中。学费的问题解决了,那生活费的问题又接踵而来。家里只有父亲 这一个劳动力, 母亲又患有糖尿病并且带有并发症, 目前已经双目失 明,父亲因为从事有害工种导致心脏负荷过大, 家里还有一个年幼的 弟弟。本来就勉力支撑的家庭立时倍感压力。但是天无绝人之路,我申请到了助学金,这可解决了一大难题, 使家里的负担减轻了不少。搬走了心上的一块大石整个人

7、都轻松了, 我终于可以没有负担的坚持自己的梦想在大学里接受更高的教育了。大学里的生活色彩斑斓, 除了正常的学习生活还可以在课余的时 候参加学生会的各种活动或者外出打一些零工。 我也在大学里学到了 很多东西。 原来它完全不同于高中, 简单的说一所大学就相当于一个 微型社会。它教会你的不仅仅是专业的知识,还有为人处世的道理、 积攒社会经验等等。想你所想,在大学里都可以学得到。加入了学生 会之后生活的步调加快了不少也充实了不少, 致力于本部的工作让我 更加了解了一个部门存在的意义,和前辈、同学们一起交谈、辩论更 是加深了对部门的感情。 生活并不是一帆风顺的也会有各种各样的问 题。宿舍间的摩擦,和同学

8、们的争执,和前辈们持有不同意见,在学 业上遇见难题都会使人头昏脑涨。这也是命运给予我的挑战啊 ! 向这 些难题低头吗 ?当然不 !遇到问题时我学会了摸索着找出解决的办法, 我会在和舍友同学的相处中找到一个平衡点减少摩擦的产生, 在和学 姐们意见相左时找到折中的办法, 在学业上出现问题是我会查阅书籍 解决拦路虎。我发现在探寻出口的过程中我不断地成长并且精神上得 到了升华。不知不觉一年匆匆而过, 考虑到家庭的情况我再一次的申请了助 学金。而我也成为了大二的一员,大二的生活有时另一番情景。不仅 要兼顾学业, 还要了解社会动向关注与本专业有关的工作, 为进入社 会打好基础。虽然忙碌,但是依然初心不改,我很庆幸当初进入了大 学接受教育。我很感激国家对于贫困生的补助, 如果没有国家的帮助, 像我一样贫困的孩子就没有办法继续读书接受教育, 那么我们的天空 就会越来越狭隘。 所以我立志要在大学生涯中学有所成, 即使将来不 会有太大的作为也要为国家为社会作出应有的贡献。“十年树木,百年树人”。学识是无止境的,我也只能在有限的 光阴内坚持

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