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文档简介

1、 题答要不内线封密人教版六年级语文上册期末检测卷()高()()石()寡)震()欲()惊()()跳班级:姓名:满分:100 分 考试时间:90 分钟竭泽(五六题序得分一二三四总分水()()乐道二、句子练习(11分)1.仿写句子。(4分)一、字词练习(15分)1.根据拼音写词语或给加点的字注音。 (6分)(1)大地不属于人类,而人类是属于大地的。不 属 于 , 而是 属 于(1)屋外寒风呼啸(),汹涌错误!未找到引用源。的海浪拍击:级班的。(2)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。着海岸,溅起一阵阵浪花。(2)地球是无私的,它向人类错误!未找到引用源。地提供()我们热爱,就像。矿产

2、资源。2.用恰当的词语替换下列句子中画“2.修改病句。(4分)”的词语。(3分)(1)怀念母亲的作者是我国当代著名学者季羡林写的。(2)动听的歌声被我的思路打断了。(1)我 真 想 也 跟 它 们 寒 暄 一 下 ,可 惜 我 不 懂 它 们 的 语 言 。():名姓(2)这 些 话 使 我 感 到 十 分 沮 丧 ,我 不 敢 在 家 里 练 琴 了 。)(3)我 摩 挲着 那 本书 ,舍 不 得 丢开 ,不 说 买 ,也 不说 不买 。)3.请你用“流连忘返”“身无分文”“溜之大吉”写几句通顺连贯3.把下列词语补充完整。(6分)小学六年级语文 第 1 页,共 4 页小学六年级语文 第 2

3、页,共 4 页 密封线内不要答题的话。(3分)的鲁迅先生;而富有同情心、琴技高超的,机智勇敢、知识丰富的农村少年 也给我们留下了比较深刻的印象。(5分)三、根据课文内容填空(19分)1.按原文填空(9分)四、阅读课文片段,回答问题(10分)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子 ,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么”(1)都种着的天空中挂着一轮的圆月,下面是,的的西瓜。,当春乃发生。“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,

4、怪不得您把鼻子碰扁了。”(2)无声。(3) 子 期 死 , 伯 牙 谓 世 再 无 知 音 ,润物细乃,。1.文中的“伯父”指的是家和革命家。(2分),他是我国伟大的文学家、2.课文回顾(10分)(1)这学期有许多课文给我们留下了深刻的印象,其中,我最喜欢2.选文在描写人物时主要采用了描写。(2分)的是,最令我感动的部分是。(5分), 我被打动3.选文中画“”的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解的原因是释一下它所包含的深刻含意。(3分)(2)通过课文学习,我们认识了的詹天佑,的桑娜,小学六年级语文 第 3 页,共 4 页小学六年级语文 第 4 页,共 4 页 题答要不内4.从选文可以看出伯

5、父是一个怎样的人? (3 分)老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看五、阅读理解,回答问题(15 分)书书写书,我生活在书的王国,()。我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为书,一度是我的堡垒,也是我的王国。那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真自己开创出一片广阔的新天地。:级班有前途茫茫,不知(我( ),潸然泪下。)之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让1.从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。(4 分)其乐无穷

6、触景生情记忆犹新何去何从于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至()的是每天晚饭后,2. 短 文 首 句 是 个句 , 把比 作母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自和是。 这 句 话 在 全 文 中 所 起 的 作 用 己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦。(5 分)线好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清:名姓洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(3 分)封 书馆的管理员,母亲肩头的重担才算

7、放下。密慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生4.书在你的生活中起了怎样的作用呢? (3 分)小学六年级语文 第 5 页,共 4 页小学六年级语文 第 6 页,共 4 页 密封线内不要答题一、1.(1)xio 澎湃 (2)慷慨 n2.(1)问候 (2)懊恼 (3)抚摸 3.曲 和 耳 聋 而渔心 肉六、习作练习(30分)落 出 津津生活中,我们会接触到各种各样的人。你印象最深的人是谁 ?他(她)为什么使你一直无法忘记?请自拟题目,写一写这个人吧。不少于400字。二 、1.(1)海洋 游鱼 游鱼 海洋 (2)读书

8、饥饿的人渴望香喷喷的面包一样 2.(1)怀念母亲的作者是我国当代著名学者季羡林。 (2)动听的歌声把我的思路打断了。 3.肖辉经常在书摊前流连忘返,但是他身无分文,家里的条件也不允许他买自己心爱的书,他只能偷偷翻看几页然后在摊主注意之前溜之大吉。三、1.(1)深蓝 金黄 海边的沙地 一望无际 碧绿(2)好雨知时节 随风潜入夜 (3)破琴绝弦 终身不复鼓2.(1)略 (2)爱国 善良 关心晚辈 贝多芬 闰土四、1.鲁迅先生 思想 2.语言 3.表面指四周黑洞洞的,走路很容易碰壁。实际上指当时的社会黑暗。当时像鲁迅那样关心劳苦大众,宣传革命真理,揭露反动派罪恶的人到处受到限制、迫害。 4.他是一个幽默风趣、敢于抨击旧社会黑暗现实的人。五、1.何去何从 触景生情 记忆犹新 其乐无穷2.比喻 书 堡垒 王国 总领全篇,点明了书在“我”的生活参考答案答案与解析:小学六年级语文 第 7 页,共 4 页小学六年级语文 第 8 页,

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