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文档简介

1、中考作文让人心动的五个亮点中考作文的阅读对象一般是阅卷老师,所以要让自己的在考场中脱颖而出,还需要一定的技巧,亮出几个让人阅卷老师心动的得分点。1.拒绝熟眼,寻求新奇如XX年浙江杭州一考生以“不思八九,常想一二”为题,就非常新颖,单看题目就让阅卷老师产生阅读的欲望。XX年重庆一考生用的一个题目叫“八厘米光亮”,光亮还可以用长度来衡量,为什么单单是八厘米?一系列的问题吸引着阅卷老师往下读。2.拒绝呆板,寻求形象如XX年湖北一考生的“乡村是一弯月亮”、XX年江苏扬州一考生的“又是桃花开”、XX年江苏南通一考生的“舞起轻盈的蓝纱裙”、XX年江西一考生的“被风吹过的夏天”等都非常成功,或者诗情画意、意

2、境优美,或者想象丰富、动感十足。3.拒绝平庸,寻求文采如XX年浙江宁波一考生的“任尔东南西北风”、XX年山东烟台一考生的“桃花依旧笑春风”、XX年湖北武汉一考生的“梧桐深院”、XX年广东一考生的“墨痕诗香”、XX年江苏南通一考生的“心动在唐诗间”等,活用化用名句名典,尽显深厚文化底蕴。在所有失分作文中,因偏题失分的作文占了很大比重。因此中考作文最要紧的是不游离或者偏离命题意图,一定要“稳”字当头。立意先“稳”后“深”,如此才能打造高分作文。为此,我们要特别注意以下几个方面:1.逐字读题XX年天津卷题目很简单,只有“生日”二字,题目下面是对文体和字数简单的说明。有学生根据习惯思维,把它当成话题作

3、文,写了“生日的困惑”、“不寻常的生日”等,按中考作文给分要求,命题作文不能重新拟题,否则就要扣分。2.纵深开掘立意深刻、出新要遵循两个原则:一是避俗,最忌讳老掉牙的东西;二是深层挖掘,只有透过表象,追本溯源,才能让人耳目一新。XX年山东临沂一考生的我庆幸,因为我不漂亮、XX年广东一考生的让苇草走进心灵都是深挖开掘的结果,新颖独到,而且很有深度。3.“物”角作主所谓“物”角作主就是利用“人”以外的他物作为视角主体切入,从而找到一个新颖的表达角度。其最大的好处就是能更诙谐地抒写自己的所感所想,或庄或谐,或贬或褒,令人耳目一新。我们生活在一个日新月异、绚丽多姿的社会里,你看纳米、克隆、SARS等新

4、名词层出不穷;网络、QQ、博客近在咫尺;“超级女生”、“星光大道”、“我型我秀”火爆登场有了这些滚滚而来的鲜活材料,我们就没有必要去抱着那些千年的“古尸”不放,也没有必要在作文中随意编造故事。时代的才是新鲜的,在选材、文体和结构上都不要忘记这些鲜活的时代元素。如何把时代元素在中体现出来呢?1.贴近生活选材为了避免材料的陈旧和雷同,我们不妨多关注与我们生活非常切近的东西。XX年上海一考生别出心裁地从东方卫视的“我型我秀”取材,写了篇我的名字叫“敢秀”的,用第一人称叙述了一段选秀经历,演绎了一只“丑小鸭”变为“白天鹅”的翻版故事。我们姑且不论这是不是他自己的真实体验,看看现在的学生对选秀节目的如痴

5、如狂,就知道电视娱乐活动已经渗透到我们的生活之中了。2.别出心裁的文体XX年广东一考生的作文普希金街23号论坛则是运用了我们很熟悉的网络论坛形式和电视访谈形式作文。他利用网络访谈的形式让“一江春水”、“苦瓜冰淇淋”、“空谷幽兰”、“糯米团”等名字有着网络气息的朋友依次登场倾诉自己的心里话。富有生活气息的选材和新颖的结构,让此文脱颖而出。要注意的是,文体创新要把握好度,如果没有合适的内容就会适得其反。在中考作文评分中,语言优美与否可以让同样立意与选材的在三个等次分间来回评判。如果语言积累很丰富,信手拈来自然很好,但是绝大部分同学都不具备这样的实力,所以我们要纠正一个误区:精彩语言并不局限于华丽,

6、有特色的语言同样精彩。我们可以在局部制造“亮点”,这里介绍几个方法:1.彰显文化因子XX年浙江金华一考生写生活因你们而精彩,文中有这样的句子:“宁静的夏野,习习凉风退去了一天的暑气,泡上一杯香茗,捧一本诗词,是一种享受。品味李白的老酒,摘下易安的黄花;看见了杜甫的眼泪,东坡的华发,听见了水上琵琶声,空城戍角鸣;乘舴艋小舟,长篙划破李后主的春水;登京口北固亭,叹廉颇老矣,尚能饭否”这是一段活用了诸多典故的优美文字,它给阅卷老师的直接印象就是:很有文化底蕴。2.排比制造亮点XX年江西中考满分作文待人和善一开篇就用了一组意韵优美的排比句:“盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼的红

7、叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。”语言错落有致、起兴井然。XX年福建福州一考生在有诚信才有美丽一文这样结尾:“拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。”三个排比句,三个妙曼的比喻,既增添了文采,又水到渠成地把推向了高潮。3.适度幽默调侃XX年黑龙江一考生在坦然看“痘痘”一文中这样写:“镜子中我的脸上小痘痘,大势已去,只有三个残兵败将还在坚守阵地。看来这次与它道一声再见真是为期不远了。”这种幽默活泼的表达,化枯燥为生动,化腐朽为神奇,当属个性表达的典范,为增

8、色不少。骨架对于中考作文实在是太重要了,中考作文要有一个明晰灵巧的结构,既能显形地露出“主旨”,又能给人视觉上的冲击。不妨试试以下几种办法:1.妙句作结妙句作结在形式上与美句领衔一样,只是它的位置放在段末而已,它往往语言简洁,精练深刻,富有文采,不但使的骨架非常清晰,更重要的是能起到画龙点睛的作用。XX年河南衡阳满分之作大写的爱中,在每个故事之后都分别用了三个精美的句子作结,使的主题暴露无遗:“爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。”“爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。”“爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。”2.片断剪贴

9、这种构思法取材的局限性小,中间的传承转换不必太费心思,下笔快,外“包装”灵巧漂亮。XX年四川乐山卷的话题是“我最爱这里的风景”,一考生以“天使游人间”为题,充分发挥自己的想象,以剧本的方式设置了“家属楼”、“医院”、“公园”三幕,虚构了一个天使游历人间的故事。4、“三招”拟出作文好标题“题好一半文”,好的题目会让评卷者眼睛为之一亮,顿生好感。纵观近两年中考作文题,考生拟题大都不出彩。主要缺点有四:其一,不善巧思,照搬话题,失去闪出第一道亮丽光芒的机会;其二,用语不准确,甚至有语病;其三,人有我有,缺少个性,平淡乏味,撞车现象十分严重;另外,语言过长,表意繁杂,明明只需几个字的题目,偏写成十几个

10、字。那么,如何让你的作文标题独一无二?怎样才能让阅卷老师第一眼就喜欢上你的?以下三招不妨一试。一、运用修辞格例如:像空气一样的母爱真诚浇开友谊花书是一面镜子(比喻);我叫“把握”灵魂的乞求写满爱的社会(比拟);绿色,我的梦(借代);苦咖啡(双关);爱是怎样读懂的(设问);成才全靠父母吗(反问);那角落,那学生(反复);可乐给你,咖啡给我(对偶);朋友,珍重!(呼告);“成长”有谁听(通感);一晌贪欢(引用)等。二、套用名句这里的“名句”是个宽泛的概念,可以出自古典名著名篇,也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。例如:女大十八变生活不相信眼泪将个性进行到底(套用影视剧片名)生活,要说爱你不容易都

11、是考试惹的祸(套用歌名);我对这段生活说“不”(套用书名);曲径通“乐”处(套用诗句)。三、逆向出奇思维看似违背常情,实则“新”寓“奇”中,有磁石吸铁之效。例如:我与苦难的亲密接触我不是“龙”,请别逼我成“龙”我们的情人节享受唠叨一个好的作文题目不仅能起到吸引读者的作用,更重要的是,它还与整个的立意、构思紧密相连。因此,取出一个作文好标题,你的作文就成功了一半。写作指导1.雅典奥运会上刘翔在110米直道上跨过一个个栏架威震田坛。生活中有形的、无形的“跨栏”很多,你怎样思考?怎么面对?请以“跨越”为话题写一篇,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于600字。【点拨】可作参考的题目有12秒91,刘翔

12、跨越了什么?惊天一跨的背后跨越痛并快乐着“跨越”礼赞一路“跨越”一路歌等。2.雅典奥运会女子排球决赛在中国队和俄罗斯队之间进行。中国队在比分落后的几次关键时刻叫了暂停。陈忠和教练总是面带特有的微笑,简要地作几句指导,这与俄罗斯教练的大声斥责构成鲜明对比。最终中国队夺得冠军,外电评论说这是“陈忠和魅力四射的微笑的胜利”。请以“微笑”为话题写一篇,立意自定,题目自拟,文体不限,不少于600字。【点拨】你可用形象化的语言描写微笑的作用,写成抒情散文或哲理散文;如有动人的故事,可以“微笑”为线索写成记叙文。可作参考的题目有微笑如花笑对人生阳光微笑等。写作的基本程序了解中考写作范围:以考生“我”为圆心,

13、以“生活”为半径,以写“我”的家庭生活、“我”的学校生活、“我”的社会生活、“我”的读书生活、“我”的精神文化生活等为侧重点,写作的基本程序:审题立意选材布局表达一、仔细审题,辨清题意。.应对中考作文,认真解读题目“导语”和“要求”部分,要明确其意思,从而把握题目规定的写作范围和内容。例【08年广西南宁】我们的生活是由一个又一个日子组成的。寻常的日子似乎平静无波,单调无奇,但生活中总有一些日子注定会因为一些不寻常的事、不寻常的人,牵动我们的情感,撞击我们的心灵,深深地镌入我们生命的年轮。请以“一个让我的日子”为题,写一篇。要求:(1)根据自己的感受,在横线上填入一个表示情感的词语,如“自豪”、

14、“悲伤”、“感动”、“振奋”、“懊悔”等,将题目补充完整。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。字数不少于600字。(3)文中不能出现真实的校名和人名【点拨】线上可填的词语很多,但在审题时考生们往往忽略了一个要求,要填的一定是一个“表示情感的词语”,如果写成“一个让我永远记住的日子”,就偏离了题目要求,这样的就不可能得高分了。写作训练:说一说下列题目的写作范围和内容?【09年重庆】仔细阅读下面的文字,结合材料内容,联系生活实际,自拟题目,写一篇。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊游子吟)中央电视台有责公益广告:以为孝顺的媳妇忙了一天后,还打好洗脚水,为婆婆

15、洗脚。年幼的孩子看见妈妈这一举动,也打好了洗脚水,一颠一颠地端到妈妈面前说“妈妈,我也为你洗脚。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、c等英文大写字母代替;不得抄袭。二、审题具体的方法:小角度,具体化易表达。即:以小见大,化抽象为具体,化陌生为熟悉。1、化抽象为具体,要把抽象的,概念的关键词语进行反复推敲。对这些词,可以直接解释,进行转换,使之具体化,实在化,。比如命题作文“做一个有责任心的人”。【点拨】这个题目中的关键词就是“责任心”,“责任心”就是要自觉地把自己分内应做的事做好,而且这个题目具有较强的现实意义,我们应该紧

16、密结合当今社会的实际,让发生在我们身边的极富责任感的事件现身说法,这样才能诠释好“责任心”。写作训练:说一说怎样你是审题的?【09年四川省眉山】在下面的两个题目中任选一个作文。请把“这里风光好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤在生活中,我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文。2、以小见大,要缩小范围选择一个小小的切人口,只需选取生活中最激动人心的一个场景,印象最深的一件事,最受感动的一个细节,感受独特的情感体验,来表现最动人的情感,这样写出来的才能感动人。比如半命题作文

17、“精彩的_”【点拨】如果你用“精彩的世界”“精彩的人生”写作范围过大,不能突出主题。而“精彩的瞬间”“精彩的乡村夜”就把这种“精彩”的范围缩小到了“瞬间”“乡村夜”这些的具体事物中,偏于写作。比如话题作文“关心”“感恩”,【点拨】这类抽象的题目都属于宽题、大题。如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。写这类题目要善于缩小,把众多材料浓缩到一点,找准切人点,还要善于化抽象为具体,加上适当的限制这些都是写好大题目的好方法。如“关心”可变换成“我学会关心他人”、“妈妈关心我的成长”等等,写作训练:说一说怎样你是审题的?【09年辽宁锦州】幸福是一种拥有,一种追求,一种

18、对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候,幸福就在我们手中,在我们身边,只是我们没有留意而已请以“幸福”为话题,写一篇。要求:1要有真情实感,思想积极、健康。2文体不限,不要求格式,600字左右。3文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名。4字迹工整、卷面整洁。3、化陌生为熟悉,要通过分析关键句、尽可能联想自己身边熟悉的事。比如材料作文“当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫物全部扔出去,这样,幼鹰就会被树枝上的针刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把他们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向山谷时,他们就会拼命地拍打翅膀阻止自己继续下落。最后,他们的性命

19、保住了,因为他们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领:飞翔。”【点拨】阅读这则材料,我们不难发现关键句是“最后,他们的性命保住了,因为他们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领:飞翔。”由此我们不难看出:鹰妈妈爱孩子是教给孩子生存的本领,是严格要求孩子,而不是溺爱。可联系自己成长的过程中在家里、在校中也有这样的“严酷的爱”、“培养孩子自立精神的爱”。写作训练:说一说怎样你是审题的?【09年河南】读下面材料,然后作文。小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为

20、了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能够完整地把我奉献出去。”要求:根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。三、确定中心,扣题写作。对于给定的命题,千万不可以偷换概念,一定要扣题写作。具体来说,可以从如下方面入手:1、是下笔扣题开。也就是说,开门见山,直击题目,从而引得下文围绕这个方向展开。2、是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文中;也可以根据题目拟定中心句,穿插在文中。这些做法,能够不断地强化题旨,保证了依轨而行,3、是锁定题目作结尾。的结尾一定要回扣题目,这一点至关重要。可以说,开头点

21、题并不是必须的,但是,结尾必须点题。四、选好材料审清题目,确定好中心之后,我们就需选取最能表达中心的材料了,选取材料要注意以下几点:1,真。所选材料一定要于生活,切忌生编硬造。2,小。从小处着笔,以小见大。切忌选材的“空”“大”。3,新。求异求新,发掘那些不被人重视而又有价值的材料,避免“落俗”。选好材料后,要确定详略,与中心密切相关的内容要祥写,与中心关系不大的内容要略写。6、作文的构思法构思是指在动笔作文前,对的内容、表达方式和结构层次的总体设计。就是我们平常所说的先写什么、后写什么、哪里详写、哪里略写的问题。它是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说,构思就是对选材过程中所选的材料作分解和组装,使之有序化、审美化的思维过程,因为每个人的大脑的思维方式不同,所以分解和组装的方式也呈现多种多样,这里介绍几种大家常用的构思法,以打开同学们构思的路子。1、一字(词)贯穿构思法一字(词)贯穿,是提在构思时,选择一个和中心思想紧密相关的关键字或词连接的所有材料,从而形成的骨架。如背影一文,就是采用一词贯穿构思法,从始至终以“背影”一词不达意贯穿全文,使读者深深

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