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文档简介

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、读拼音,写词语。(9分)w li()wi ji()png zhng()mn ji()f rng() mng lng()k long()tng lu() yu l()二、同音字组词。(6分)1.yn屋()食()井()2.xng()态造()()动3.mi()花()有()炭4.zh()挥彩()禁()三、按要求写词语。(4分)1.给加点词语找个近义词。(2分)(1)今天早上,我们排着整齐的队伍进入会场。()(2)我们家的大公鸡总是高傲地走来走去,像是卫兵在巡逻一样。()2.根据句子意思写出下面加

2、点词的反义词。(2分)(1)我们的衣服不是越华丽越好,有些时候( )一点也会让人眼前一亮。(2)原本寂静的夜晚因为音乐晚会而变得( )起来。四、用四字词语替换句中画线部分。(4分)1.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,没有一点忧愁和顾虑,什么事也不过问。()2. 它伸长了头颈,向左右两边看,我一看这姿态,想道:”好一个高傲的动物!”() 3.在洞口抬头望,山相当高,山势险峻,树木繁茂,很有气势。()4.鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,粗暴地接连不断地猛推回到屋里。()五、把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(7分)惊()失()()然有()不可()()镇定()()失()落()()养不

3、()六、给下面句子排序,组成一段话。(5分)()当太阳一落山,黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩山野,青蛙便逐渐热闹起来。()蛙们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息。()这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁”扑通扑通”的声音。()但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。()乡村的夏夜,便是蛙的世界。七、判断下列句子的修辞手法。(4分)1.三月的桃花水是春天的竖琴。()2.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线。()3.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水也是绿的。()4.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。()八、按课文内容填空。(8分)1.鹅的高傲,更表现在它的、和中。2.一些猎食性恐龙的身体逐

4、渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,;脑颅膨大,。3.洛阳亲友如相问,。4.你课外还诵读过哪几首送别诗?选两句写下来。九、课内阅读,回答问题。(11分)出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。1.这段文字选自写的。(2分)2.”那儿一簇”的”簇”

5、用音序查字法先查,它在短文中的意思是()(3分)a.聚集,丛凑或丛聚成的堆或团。b.极新,常用来形容衣服。c.量词,用于聚集成团的东西。3.找出文中两对反义词。(2分)()()()()4.用”时而时而”造句。(2分)5.从”溪声时时变换调子”可以体会到什么?(2分)十、课外阅读,回答问题。(12分)放大你的优点一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。”数学精通吧?”父亲的朋友问他青年羞涩地摇头”历史、地理怎么样?青年还是不好意思地摇头”那法律呢?青年窘迫地垂下头”会计怎样?父亲的朋友接连发问,青年都只能摇头告诉对方自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来”那你先

6、把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:”年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!你不该只满足找一份糊口的工作,把名字写好也算一个优点。”青年在对方眼里看到了肯定的答案哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得脚步立刻轻松起来。数年后,青年写出了享誉世界的经典作品,他就是家喻户晓的19世纪法国著名作家大仲马。世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如”能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等常常被忽略了,更不要说是一点点地放大它了,

7、这实在是人生的遗憾。须知:每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座金矿,只要肯挖掘,哪怕是沿着微乎其微的一丝优点的暗示,也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏许多的成功,都源于找到了自身的优点,并努力将其放大,放大成超越自己和他人的明显优势1.读短文,填一填,画一画。(1)联系上下文理解词语。家喻户晓:(2)读至段,作者描写青年与父亲的朋友的对话时,用到的描写方法是和,从这样的描写中可以体会到青年越来越。(3)哪句话直接表明了文章要表达的意思?用”“画出来。2.读短文,把正确答案填在括号里。(1)下面对短文主要内容的概括最准确的是()a.大仲马青年时认为自己一无所长,父亲的朋友指出他的优点后,他受到了鼓励,

8、并放大了自己的优点,最终成为了著名作家b.大仲马青年时穷困潦倒、一无所长,父亲的朋友发现并放大了他的优点,最终他成为了著名作家。c.大仲马青年时认为自己一无所长,父亲指出他的优点后,他受到鼓励,并放大了自己的优点,最终成为了著名作家。(2)对文中画”“的句子理解不正确的是()a.”金矿”指的是每个人的能量b.只要善于挖掘自己的潜力,就有可能获得成功c.只要有一丝优点就能成功d.要善于捕捉和发现自己的优点,并加以利用,这样才会成功3.短文中大仲马从认为自己无所长到成为著名作家,你认为他产生这种变化的原因有哪些?4.你突出的优点是什么?读了短文,你想今后怎样放大自己的优点呢?十一、习作。(30分)

9、题目:那次,我流泪了要求:内容真实;字数在400字以上。答案与解析一、无赖慰藉膨胀敏捷芙蓉朦胧窟窿藤萝忧虑二、1.檐盐沿2.形型行3.梅没煤4.指纸止三、1.(1)齐整 (2)骄傲 2.(1)朴素 (2)喧闹四、1.无忧无虑 2.左顾右盼 3.突兀森郁 4.推推搡搡五、慌措井序开交自若魂魄供周示例:我家的两只小狗整天打得不可开交。六、24351七、1.比喻2.比喻3.排比4.拟人八、1.叫声步态吃相2.身体轻盈行动敏捷3.一片冰心在玉壶4.略九、1.叶圣陶记金华的双龙洞2.c c3.浓淡缓急4.示例:小猴子在山坡上时而打闹,时而静坐。5.作者游览时愉悦的心情。十、1.(1)家家户户都知道,形容人所共知,在文中指大仲马知名度非常高。(2)语言描写动作描写神态

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