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文档简介

1、规范办学行为和教师教育行为自查报告在这次“杨爱军师德事迹”学习活动中，我认真学习了中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范、阅读了中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见、还学习了模范教师的先进事迹。反思自己平时的教育教学行为和平时生活的言论，我确实明确了自己的不足，并制定了以下整改的方案。整改问题一：教育理论专业知识学习不够，教科研水平低。由于对自己的要求缺乏高度，在学习新的教育教学只是方面做得还不够，缺乏主动性，对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出以下改进措施：整改措施：1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地加强学习，探索新知识，改进自己的教学方法，

2、提高专业知识的运用能力。2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。3、早日完成学历教育，不断给自己充电，做一个合格教师。整改问题二：工作作风不够扎实，有时是得过且过。有时身心疲乏时，特别是生活水平不如意，想一想薪水和付出的辛劳不成正比，有时会感到厌烦，有时甚至是消沉郁闷，积极主动全身心投入的热情降温。因此，我为自己定了如下改进方法：整改措施：1、正确认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。3、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都要坚持持之以恒原则，要做就要尽最大努力做到最好。整改问题三：现代教育技术手段的掌握和应用较差。整改措施：1、应积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，2、认真学习现代化的教育技术和手段，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。通过这次“师德师风”教育活动的学习，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要努力去改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高工作效率。同时，需要坚持不懈加强

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