《鲜花送老师》课时计划_第1页
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文档简介

1、鲜花送老师课时计划第一课时教学目标：1培养学生动手动脑，用彩色纸制作成各种花的造型。2进行尊敬老师的思想教育，增进师生的感情。教学重点：设计漂亮的花瓣造型。教学难点：把一片片花瓣组成一朵花。教具学具：彩色纸、剪刀、胶水、范例花若干朵。教学过程：一、导入新课，放音乐每当我走过老师窗前。1问9月10日是什么节？教师教我们学习各种本领，很辛苦，我们要热爱老师，尊敬老师。我们怎么来感谢老师呢？学生讨论；“送贺卡”“打个电话”“祝老师节日快乐”“送件礼物给老师”。2出示范例：我们亲手制作一朵美丽鲜花送老师更有意义；观察用什么材料做的花（彩色纸、胶水、剪刀）。二、引导学生自己设计制作一朵漂亮的花。鲜花由一

2、片片花瓣组成，先设计花瓣的形状，一个花瓣设计好，其他花瓣与第一片一样。鼓励学生发挥自己想像，设计出与他人不一样但同样好看的花瓣。每个人动动脑筋，想想你平时看的花都有怎样的花瓣，哪种花最漂亮？把它画出来，再重叠剪好若于片。花瓣设计好后，怎样才能变成一朵花，把花瓣组合在一起？讨论如何才能组合在一起（可以粘贴在一起，也可以花瓣中间加花心）。三、作业：每人制作15种纸花瓣（放音乐每当我走过老师窗前）。四、讲评：让学生谈谈制作体会。学生互评作品，谁的花最好看或介绍自己的作品。第二课时教学目标：1通过学生对花的造型的设计，把花瓣组合成一朵朵的花，体验设计制作活动的乐趣。2增进学生对老师的爱戴的情感，学会表达自己的情感。教学重点；学会设计花的造型。教学难点：一片片的花瓣组合成一朵朵的花。教具准备：图片、花瓣、剪刀、彩色纸、胶水、录音机。教学过程：1欣赏花的图片，了解自然界中花的造型。2请同学们把上节课做的花瓣组合成一朵花、花瓣可多可少，如何组成一朵花？学生自由讨论。用胶水、双面胶、彩色纸做一个花托使花可以放在桌上。同一小组的同学可以互相合作，商量如何组成一朵美丽的花，教师启发学生如何让花茎站起来，可以卷圆筒，可以曲折让它立在桌上。3学习制作组合美丽的花，老师巡视指导。4讲评：学生自评自己作品的创作感受及评价他人的作品。5老师小结，表扬有创意、造型优美、独特的作品。6请

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