成长的故事作文课件

1、天才就是百分之九十九的汗水加百分之 一的灵感。 爱迪生 一个人的价值，应该看他贡献什么， 而不应当看他取得什么。 爱因斯坦 志当存高远。 诸葛亮 做人不可有傲态，不可无傲骨。 （清）陆陇其 1 作文来源于生活，只要你表达作文来源于生活，只要你表达 真情实感，你的作文就天然出彩。真情实感，你的作文就天然出彩。 2 作文园地七 ? 回信（如围绕“如何与周围人交往” 或“怎样才能过个有意义的生日” ） ? 乌塔 读后感 ? 自己或他人的成长故事 3 写信的格式： 1?称谓：第一行顶格，加冒号 3?正文：根据写信对象和所述内容不同，采用不同风 格写 2问候语：第二行空两格，写你好或者您好 4?敬语：最

2、后空两格，写祝愿、 勉励的话 5?落款及时间：在敬语后另起 一行靠右写 4 书信的格式 阳光天使： 您好。 最近，我遇到一件苦恼的事，希望得到您的帮助。 这学期开学不久，我的一个非常要好的同学过十岁生日，她悄悄约了 班上几位同学晚上到她家去。我高兴地答应了。可是，和爸爸妈妈一商 量，他们认为这样做不好，坚决反对，我就没有去成。这件事以后，那些 原先非常要好的同学渐渐和我疏远了,每当有同学过生日时，都有意避开我。 我感到孤独，心里很难过。 阳光天使，您能告诉我该怎么办吗？ 祝工作顺利! 需要得到帮助的王虹 5月12月 （收信人称呼，顶格写） （问候语，空两格） （正文） （祝福语，空两格，换行顶

3、格写） （寄信人署名、日期，右下角写 ） 5 写信的内容：写信的内容： 4：提出自己认为可行的建议 3：详细介绍班级策划方案 6：想了解对方的哪些情况 8：寄信人姓名、日期 5：希望以后进一步相互了解 1：写称呼、问好 7：祝福语 2：介绍自己的情况（学习、生活等） 6 给给远方朋友的一封信远方朋友的一封信 亲爱的王芳： 你好！ 虽然虽然我们没有见过面，但我愿意将一 颗真诚的、渴望友谊的心献给你 远 方的朋友。我叫王思琪，今年 11岁，是 个快乐的女孩儿。乌黑的头发，亮晶晶 的眼睛，修长的眉毛，这一切都不会使 同在一片蓝天下的我们感到陌生。 7 远方的朋友，让我们共同架起一座友 谊之桥吧！好了

4、，信就写到这吧。我真 诚的希望你能和我交朋友，并能给我回 信。 祝：祝： 生活愉快，学习进步！ 署 名你远方的朋友：王思琪 日 期2012年2月21日 8 信封的写法信封的写法 710000邮票 005050 收信人的邮编 收寄信人的邮编 收信人的地址 收信人的姓名 寄信人的地址 9 乌塔乌塔 读后感读后感 10 (说真话、写真事、抒真情、做真人) 11 无产阶级革命导师 列 宁 12 有一天，列宁来到姑姑家和表哥、表姐玩“捉人” 游戏，列宁 跑得很快，不小心碰了桌子，花瓶掉在地上打碎了。 姑姑听到响声，赶忙跑过来，她看见花瓶打碎了，就问大家： “孩子们，谁把花瓶打碎了？”表哥、表姐都说：“不

5、是我打碎 的。”列宁呢，也跟着说：“不是我打碎的。”他说话的声音很低。 晚上，列宁回到家里，躺在床上，想着想着，忽然哭起来了。 妈妈问他：“你为什么哭呀？”列宁把说谎的事告诉了妈妈。妈妈 说：“这不要紧，明天你写封信给姑姑，承认自己说了谎，她一定 会原谅你的。”列宁这才安心睡觉了。 过了几天，邮递员给列宁送来姑姑的回信！姑姑在信上说： “你做错了事，敢于承认，是个好孩子。”列宁把姑姑的信给爸爸 妈妈看，爸爸、妈妈都称赞列宁是个诚实的孩子。 13 大发明家爱迪生 14 ?一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然 生病了,爸爸急忙找来医生。医生说：“你 妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。 ?那时候只

6、有油灯没有电灯，油灯的光 线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突 然想起一个好办法，他把家里所有的油灯 全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的 后面，让医生顺利的做完了手术。 ?医生说：“孩子，你是用你的智慧和 聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的 手说：“妈妈我要制造一个晚上的太阳。 15 一次犯错一次犯错 16 一次失败一次失败 17 一次挑战一次挑战 18 一份收获一份收获 19 这些表情，让你想起成长中的哪些事情？ 20 我们每天都在成长，每天在我们身上发生故事都可以 称为成长故事，你可以写写： A 第一次尝试：第一次学做饭、洗碗，第一次折飞机， 第一次参加*比赛，第一次不用家长接自己回家

7、，第一次 去了哪个地方 这许多个第一次就是你成长的足迹。 B记忆深刻的事：跟老师捣蛋被罚了，和隔壁班同学 打架哭了，调皮捣蛋被父母骂了，拆了家里的某样物品却 不能让它恢复了 吃一堑，长一智。这些恶作剧一定也 让你变得更懂事。 C给你启发的事：同学带病帮助做值日，校训队同学 刻苦练习，班干部嗓子哑了还在认真地组织早读 这些 小事也一定让你有所感悟吧！ 21 交流： ?在你的成长过程中，有哪些事（可以是自 己经历的也可以是别人经历的）令你得到启发？ 22 习作要求： 1.把成长中最难忘（ 快乐、悲伤、逗笑 ） 的事写下来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人 物。 2.围绕“成长”，把过程、感受写清

8、楚、具体， 从故事中得到启发。 3.说真话、心里话，表达出自己的 真情实感。 23 确定写作材料 我要写的是的成长故事。 从这件事中， 我的启发是。 24 成 长 的 故 事 交代清楚时间、地点、人物 首先 具体事情然后经过写具体 （按照顺序）（心理、语言、动作、神 态） 最后 所受到的启发、悟出的道理 25 精 彩 开 头 打开我成长的档案,里面存放着我的喜,怒,哀,乐。最让我记忆犹新的是我考出 英语一级考的时刻。 “嚓，嚓，嚓”钢笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前，正在埋头写作 文的我也在回忆成长的故事 每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也不例外 。我至今忘不了那件令

9、我感到委屈和烦恼的一件事。 成长中的故事犹如满天繁星，其中有的像黄河水一样悄无声息地流向了远处 ，但有一件事深深地印在我的脑海里。 26 ?我成长的道路，不像不像鲁滨逊那样离奇伟大， 也不像卖火柴的小女孩那样悲惨凄苦。但我可以 感觉到体内骨骼咯吱作响的拔节声，我也可以感 觉到血液流淌的清越声，我甚至还可以还可以感觉到思 维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长 大了。好久不见而偶遇的人会称赞我：你长大了 ，懂事了。 27 精 彩 结 尾 回忆着那点点滴滴的小事，心头竟涌起了一阵阵甜蜜。 我的成长之路还在延续，成长故事也仍在继续，让我继 续期待那一个个美妙的成长故事。 啊！成长的脚印，无论是深

10、还是浅，无论是酸还是 甜，从过去到现在，都是我最美好的回忆 我将永远记住这成长的一幕，永远的珍藏。我想我 会成长得更快，更健康。 有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满 苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这 样，成长的魅力依然是不可抗拒的。人需要成长，这烦 恼使我变得善于思考，烦恼成了我成长路上的催化剂。 28 ?痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻 松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道， 当现实无法改变时，我们要适时地改变自己。 成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一 种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。 在成

11、长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩 的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、 坦然地面对成长中遇到的一切，给自己鼓励，给自己信 念。 是啊，成长记录着痛苦，也镌刻着欢乐，沿着成长 的足迹，我们走向成熟。人生的道路上你不可能一直面 临着成功，也不可能一直失败下去，只要你不懈努力， 你会发现，终会到达成功的彼岸。 ?成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对 于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一 笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转 过身，就能寻找到新的美丽风景。 29 是谁，在是谁，在我热的时候送我一把扇子；是谁，在我渴热的时候送我一把扇子；是谁，在我渴

12、的时候送我一杯凉水；是谁，在我的时候送我一杯凉水；是谁，在我 伤心的时候送我一张的时候送我一张 纸。是我的妈妈。今天，我准备帮妈妈干活。 在一个闷热的中午我进了厨房，只见妈妈满头大汗 地正在做饭地正在做饭轻轻地抚摸了我的头说：轻轻地抚摸了我的头说：“ 儿子，你终，你终 于于长大了！了！”我心里像吃了巧克力一样我心里像吃了巧克力一样 甜蜜，于是更，于是更努 力地干起来。我拿起一根萝卜，学着妈妈的样子切了起地干起来。我拿起一根萝卜，学着妈妈的样子切了起 来，我心里想：唉，我肯定切不好。没想到切得像妈妈 一样变换自如。我正在沾沾自喜时，萝卜竟然像鱼一样 滑了出去，刀子正要落在我的手上时，幸好我反应快

13、， 在一刹那间缩回了手指，才避免了在一刹那间缩回了手指，才避免了“伤亡伤亡”，真是虚惊，真是虚惊 一场。我大口大口地喘着粗气，还不时向妈妈那边瞟， 妈妈正在专心炒菜，没有注意到这边的动静。我不停地 忙来忙去，累得筋疲力尽。忙来忙去，累得筋疲力尽。 ?通过这件事，我才明白了干什么事都不容易，真正 体验到了父母的辛苦和不易啊！体验到了父母的辛苦和不易啊！ 30 在成长中，我经历了无数的磕磕碰碰，也经历了无 数风风雨雨。这些使我走向 成功的关键。最令我刻骨 铭心，我战胜了胆怯。 小的时候，我十分胆小。 黑夜里的一个闪过的黑影， 都会把我吓得哇哇地哭；一只无名小虫也会把我吓得号啕 大哭；连。但是，从开始，我就不那么害怕了。 记得那天晚上，爸爸妈妈都去店里了，只剩下。 突然，家里停电了，黑乎乎的，十分恐怖。我被吓