校园羽毛球比赛策划书5篇

1、校园羽毛球比赛策划书5篇校园羽毛球比赛策划书（一）我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。 为此, 大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩！一、活动目的1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解二、活动对象XXX班全体同学三、活动安排活动时间：20XX年4月6日下午（待定）活动地点：XXX羽毛球场（待定）四、活动形式班级羽毛球男女混双打五、活动流程赛前准备1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。2, 准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。3，赛前一个星期内

2、组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式 如“A” - “B”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中 A表示自己的小组号， B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。比赛流程1, 比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺 序进行。2, 第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽 签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。3, 比赛具体规则详见xxx班级羽毛球比赛规则。4, 比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。赛后安

3、排1，全体同学合影留念。2, 安排人员打扫场地卫生。六、活动细则：1. 参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。2. 要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛 顺利进行，各部门默契配合，相互协助。b.在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生；c.活动如遇 天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知 ；七、活动负责人员安排：活动负责人：xxx, xxx活动宣传：xxx , xxx活动物品采购：xxx , xxx活动照片采集：xxx突发事情处理：xxx , xxx ,八、活动预算：羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元校园

4、羽毛球比赛策划书（二）推进大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动 和阳光体育活动月的号召，丰富大学生校园文化，培养青年大学生顽强奋斗、勇于 拼搏的优良品质.一、活动主题：aXXXXX二、活动时间：20XX年5月26日一6月7日三、主办单位：XXXXX四、参与人员：全院各系部在籍大学生五、活动报名（5月26日一5月30日）全院八个系部自行选拔出3名男生和3名女生组成本系部代表队，由本系学生 会体育部负责组织填表与详细了解比赛规则， 在5月30日15时至17时之间按照要 求填写完毕比赛报名表上交至院学生总会体育部，收取报名表地点：XXXX，联系人：XXX，联系电话： XX

5、XXXXXX，六、抽签分组（5月31日）各系学生会体育部部长于5月31日12时到院学生总会活动室（行政楼一楼114 室）抽签，八个系部抽取 A、B、C、D E、F、G和H八支代表队，直至从女 A1、女 A2、女A3、男A1、男A2、男A3到女H1、女H2、女H3和男H1、男H2、男H3抽取 结束后，利用院团委微信平台公示具体分组与比赛情况。七、小组单淘汰赛（6月2日一6日）在学院篮球馆一楼划分成四个羽毛球场地，同时进行比赛，在6月2日一7日举行小组单淘汰赛，具体比赛时间与单打对阵情况参照图1。八、夺冠单循环比赛（6月7日）对于已经在单淘汰赛制取得本组冠军的同学进行最后的单循环比赛，采取积分 制

6、计算出最后的男子单打和女子单打的冠亚季军。九、活动项目和比赛规则1、活动项目：男子单打、女子单打2、比赛规则：1）本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。2）全部参赛选手采取抽签分组，组内随机抽取号码而确定比赛对手。3）比赛赛制：比赛初期采用单淘汰制，3局2胜制，后期冠亚季军采取单循环 赛制决定。4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始 时，迟到5钟的选手做弃权处理并判对方球队以 2： 0处理。比赛具体细则：（一）挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛两方首先要做的事是在裁判员的主持下，通 过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜

7、者具有挑选发球权或场地的 优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）（二）局数和分数1. 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2. 男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。（三）发球权、得分、和交1. 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结 束。2. 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。3. 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误， 对方运动员得分。4. 发球方在发球时没有触及球拍有第 2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。（四）交换场地1. 第一局比赛结束，两方应交换场地进行第二局

8、的比赛如前二局两方战成1比1时，两方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比 赛。（五）发球和接发球（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。1. 发球时脚不得踩发球区的任何界线。2. 一旦两方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的 球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发 球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球 的行为。3. 在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，

9、 发球员的双脚均不得离开地面或移动。4. 在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个 拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5. 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。 球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域 的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反 之。（2）合法的接发球。1. 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍 面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。2. 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则 后违

10、例。（六）、发球和按发球的方位和顺序 ：1. 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，两方都站在左发球区发球和接发球。2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：1. 发球时假如未触及球拍则重新发球2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。（八）比赛的连续性及对不端行为的处罚（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁 判员有权暂

11、停比赛。但有二种情况除外：1. 每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；2. 比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止 比赛，两方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。（2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。2. 除第二局与第三局之间的间歇外，比赛进行中运动员不接受场外指导。3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。（九）违例1. 比赛中，球拍未击中球。2. 比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。3. 比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5. 比赛中，球碰到运动员的身体

12、或衣物。6. 比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。7. 比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对 方场区。8. 击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9. 一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球 一次。10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11. 阻碍对方紧靠球网的合法击球。12. 比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛 的场地与器材设备。十、奖励方法：1. 团体奖（系别为单位单项前三名累计评比，如有包揽则依次向下一名计算）2. 个人奖（个人为单位取单项前三名）十一、活

13、动要求：1各系部高度重视，认真组织。各系部要紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚 持群众性、自主性、课外性、创新性、长效性原则，完善配套保障，协同配合，形 成合力，切实发挥“三走”活动在促进大学生体育锻炼意识提升、习惯养成、意志 磨练、体质增强、健康成长方面的重要作用。2积极宣传，营造氛围。要充分依靠基层团学组织以及各类“微组织”，发挥本 次活动的示范带动作用，进一步广泛发动学生参与活动。通过举办形式多样的宣传 和分享活动，提升大学生对体育锻炼重要性的认识， 激发大学生参与活动的主动性， 把“三走”活动同培育和践行社会主义核心价值观、 校园文化建设、学生素质拓展、 塑造健康生活方式等有效结合起来。

14、 努力形成“班班有体育活动，人人有体育项目” 的生动局面。3参赛选手安全第一，本次比赛出现任何运动伤害均由个人负责，团结互助， 参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。校园羽毛球比赛策划书（三）随着全民健身运动的广泛普及，大学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、 轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。 提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一 度的“新生杯”羽毛球赛。一、活动意义（目的或目标）:1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大大学生活二、活动时间：20xx年1

15、0月08日三、活动地点：xx大学体育馆四、主办单位：xx大学社团联合会承办单位：xx大学羽毛球协会五、参赛对象：大一新会员及所有大一新生六、活动内容：（一）活动前期准备1、活动宣传：xx制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向xx大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：09月27日-29日晚6： 00-7 : 00xxxx教学楼短信报名：xxxxxxxxx姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备（二）

16、比赛规则）采用最新国际比赛规则（三）活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行 一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每 组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名 次2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发七、活动物资：（一）人力资源裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩 序，协调相关事项，统领大局（二）物力资源社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛 用

17、球十二筒八、经费预算：场地费用=报名人数*2元进场费，约70人参加70*2=140元（具体场地待定）羽毛球：35*12桶420元奖品费用90（包括奖状）预计非会员参赛15人15*5=75元总计经费：575元九、具体组织安排：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次附件：报名表羽毛球协会：XXX校园羽毛球比赛策划书(四)为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品 质。并推动我院羽毛球运动的发展

18、。特举办首次“XXX”羽毛球比赛，具体规程如下：一、参加对象：XXX学院XX羽毛球社新成员及本院学生二、报名时间：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日三、活动地点：搏击馆内四、比赛项目：男单、女单五、活动安排：比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：(1) 若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；(2) 采用单淘汰制进行预赛；(3) 每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球； 比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时 间为准。；(5) 本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；(6) 掷硬币：每场比赛开始之

19、前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员 抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利 归输方所有。(7) 合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球 区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效(8) 为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排 单打：1. 发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球2. 发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球3. 发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。六、宣传计划：本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣

20、传；七、奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书；八、奖品待定：XXXXXXXXXXXX九、经费预算：比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材：球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带：30元总计：XXX元院团委、XX羽毛球社策划书、负责人：XXX联系电话：XXXXXXXXXX年XX月XX日校园羽毛球比赛策划书(五)活动目的：为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品 质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程 如下：参加对象：黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及