高考小说阅读主题探究专题

1、高考小说阅读高考小说阅读 -小说主题探究小说主题探究 小说的主题。小说的主题。 小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作 目的之所在，也是作品的价值意义之所在。目的之所在，也是作品的价值意义之所在。 主题的深浅往往决定着作品价值的高低，主题的深浅往往决定着作品价值的高低， 因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。 1 1、联系作品的时代背景、从主要人物的联系作品的时代背景、从主要人物的 性格命运看小说的主题性格命运看小说的主题。 2 2、作品的典型事件反映社会普遍的社会作品的典型事件反映社会普遍的社会 现象现象。 以小说主要人物的性格

2、特点、道德风貌、以小说主要人物的性格特点、道德风貌、 品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。 用故事的形式针砭时弊。用故事的形式针砭时弊。 通过寓言，寄寓人生哲理。通过寓言，寄寓人生哲理。 虚构生活经历，反映人物生存状态和心虚构生活经历，反映人物生存状态和心 理状态。理状态。 主题的表现形式大致有以下几种主题的表现形式大致有以下几种 概括主题的基本术语概括主题的基本术语 1 1、歌颂、赞扬、张扬什么。、歌颂、赞扬、张扬什么。 2 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3 3、揭示什么人生道理。、揭示什么人生道理。 4 4、对什么现象的反思

3、。、对什么现象的反思。 5 5、表达了什么情感。、表达了什么情感。 题型题型 找出体现小说主题的句子找出体现小说主题的句子( (或用自或用自 己的话概括作品的主题己的话概括作品的主题) )； 读了全文后，文章让你明白了什读了全文后，文章让你明白了什 么道理么道理( (本文对你有何启迪？谈谈你本文对你有何启迪？谈谈你 的一点体会的一点体会) )； 结合全文主题，谈谈你对某一句结合全文主题，谈谈你对某一句 话的理解和看法。话的理解和看法。 迎宾竹迎宾竹主题探究主题探究. 这篇小小说意蕴丰富，你认为它表达了怎样的主这篇小小说意蕴丰富，你认为它表达了怎样的主 题？请结合文本谈谈你的看法和理由。（题？请

4、结合文本谈谈你的看法和理由。（6 6分）分） 示例：示例：我认为小说表现的主题是一个成功者（成功的领导）离不开我认为小说表现的主题是一个成功者（成功的领导）离不开 一个贤内助（好妻子）的支持和帮助一个贤内助（好妻子）的支持和帮助。 （1 1）首先，人物关系上首先，人物关系上，主人公是郑副市长的妻子淑芬，郑副市，主人公是郑副市长的妻子淑芬，郑副市 长的洁身自好，知错能改，都是从侧面烘托淑芬的形象，从而表长的洁身自好，知错能改，都是从侧面烘托淑芬的形象，从而表 现主题的。现主题的。 （2 2）其次，情节安排上其次，情节安排上，小说前半篇虽然主要写郑副市长和，小说前半篇虽然主要写郑副市长和“红红 尘

5、宾馆尘宾馆”的马经理的思想较量，但小说的重点是妻子淑芬的马经理的思想较量，但小说的重点是妻子淑芬“买菜买菜 回来回来”怎样做丈夫的思想工作。怎样做丈夫的思想工作。 （3 3）最后，郑副市长婉拒最后，郑副市长婉拒马经理更体现了淑芬思想工作的成效。马经理更体现了淑芬思想工作的成效。 （答题要点（答题要点：小说主题归纳正确小说主题归纳正确2 2分分，恰当结合文本作探究性恰当结合文本作探究性或或深深 刻性分析刻性分析3 3分分，语言，语言表达通顺表达通顺1 1分分。）。） 根据要求组织语言表达：根据要求组织语言表达： 小说通过描绘小说通过描绘xxxx故事情节，暗示故事情节，暗示 了了塑造塑造了了的形象

6、，揭示的形象，揭示了了( (控控 诉了、呼吁诉了、呼吁) ) 如如孔乙己孔乙己：通过通过对断腿前后的对断腿前后的 孔乙己遭遇孔乙己遭遇的描写的描写（情节），（情节），刻画刻画了了 受封建文化和封建科举制度毒害的下受封建文化和封建科举制度毒害的下 层知识分子形象（形象），层知识分子形象（形象），控诉控诉了封了封 建文化和封建科举制度的罪恶。建文化和封建科举制度的罪恶。 典例研习典例研习 核按钮核按钮103页页走眼走眼 当堂训练当堂训练 完成核按钮完成核按钮104页，页， 小说小说石榴石榴后面的问题后面的问题 基本题型及解题方法：基本题型及解题方法： 找出体现小说主题的句子。找出体现小说主题的句子。 用自己的话概括作品的主题。用自己的话概括作品的主题。 读了全文后，文章让你明白了什么道理？读了全文后，文章让你明白了什么道理？ 本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会？本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会？ （写出原文主旨；说说自己的想法）（写出原文主旨；说说自己的想法） 结合全文主题，谈谈你对某一句话的理解和看法。结合全文主题，谈谈你对某一句话的理解和看法。 （写出原文主旨；针对某句话说说自己的看法）（写出原文主旨；针对某句话说说自己的看法） 结合文章，联系自己，谈谈感悟。结合文章，联系自己，谈谈感