2021年亲子元旦活动方案

1、亲子元旦活动方案 为了迎接一年一度的元旦，幼儿园 _开展了元旦节亲子活动，下面第一给大家介绍关于亲子元旦的相关资料，希望对您有所帮助。 设计思路： 20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂 _“庆元旦，迎新年”活动。 活动内容： 幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏 活动宗旨： 1、 让幼儿能在 _面前大胆表演、表现自己。 2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。

2、参与人员：实验中班所有家长及小朋友 节目单： 开场：新年好 1、 小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友) 2、 歌曲好大一个家(表演者：吕夏沛松) 3、 歌舞踏浪(表演者：罗琳尧) 4、 游戏小海龟登陆 5、 舞蹈Open your dream(表演者：泡泡鱼班女生) 6、 歌舞三只熊(表演者：丁思淼) 7、 诗朗诵再别康桥(表演者：熊兴越) 8、 歌曲春晓(表演者：肖子为) 9、 舞蹈健康动起来(表演者：嘟嘟熊班女生) 10、 家庭游戏足球宝贝(表演者：王鑫洋)11、 歌曲荷塘月色(表演者：胡译心) 12、 舞蹈(表演者：廖紫璇) 13、 亲子游戏同舟共济 14、 歌曲爱我你就抱抱我(表演者

3、：刘洪宇) 15、 舞蹈小星星洗澡(表演者：王君瓒等) 16、 家长游戏纸杯传水 17、 武术操精忠报国(表演者：全体男生) 18、 魔术神奇魔术棒(表演者：熊文琪) 19、 自由表演时间段 20、 亲子游戏春雷阵阵响 21、 颁发纪念品 结束假如幸福你就拍拍手 (注：节目如有变动需提前给老师说) 附：游戏1、小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。 游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。 游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，

4、每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。 游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。 游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。 ： 主持人：亲爱的家长朋友们，小朋友们大家好! 很高兴我们和平幼儿园在新年到来之际，与您共同欢庆新年。今天我们不紧带来了全体师生节日的祝福

5、，同时也带来了精彩的节目表演。希望我们的表演能给您带来一份好的心情，让我们的祝福伴随您走进崭新的 20xx 年，走向美好的未来! 1、 首先让我们以热烈的掌声欢迎我们可爱的帅哥 _们带来的模特。 2、 感谢小朋友的精彩表演，下面的环节是亲自游戏堆纸杯。 3、 我们的家长很配合，想必也累了吧。接下来一起欣赏孩子们带来的精彩舞蹈小狗乖乖。 4、 我们的爸爸妈妈准备一下接下来的环节抢椅子。 5、 孩子和家长休息一会儿，欣赏一下我们教师为你们带来的精彩歌曲对唱。 6、 _“嗑”请游戏者上场。首先让我们以热烈的掌声欢迎我们可爱的帅哥 _们带来的 7、 接下来有请我们可爱的家长朋友，为大家带来精彩的表演。

6、 8、 幼儿节目：舞蹈我的小手真好看。 9、 接下来这个游戏就要看我们的家长和孩子们的配合如何，请游戏者上场准备投准目标。 10、 下面请欣赏由孩子们表演的小舞蹈波浪。 11、 如果你们爱我就抱抱我，请欣赏教师和孩子们一起表演爱我你就陪陪我。 12、 踏着时代的节奏，乘着创建新园的东风，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬中，让我们相聚美好的 20xx，和平幼儿园大班“庆元旦 迎新春”活动到此结束，祝家长朋友节日快乐! 让我们大家一起跟着音乐跳起来吧!我爱你! 在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获

7、取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子游戏大全，供您参考。 1、穿衣服比赛 道具：相同的衣服三套。 玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。 2、兔子跳圈 准备：呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。 3、亲子接力 材料：球 玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处

8、。 4、垒柱子 准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。 玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。 5、看谁摸得对 玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。 6、找相同 玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间

9、内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。 规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。 7、大家一起来投球 准备：几个袜球和一只小塑料盆。 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子 把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。 8、拾豆豆 准备：每位幼儿自带干净的瓶子23只，各类豆豆(请家长帮忙带) 玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。 注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。 9、找朋友 准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手