人教版最新八年级下册语文试卷期末复习：古诗文积累默写(精编版)

1、 .人教版 20182019 学年八年级下册语文期末复习古诗文积累默写（精编版）一。根据上下句写出诗句1 山水之乐，2 怀旧空吟闻笛赋，3 登斯楼也，4 不戚戚于贫贱，5。（欧阳修醉翁亭记）。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠），感极而悲者矣。（范仲淹岳阳楼记）。（陶渊明五柳先生传），干戈寥落四周星。（文天祥过零丁洋）。（范仲淹岳阳楼记）6 越明年，政通人和，7 居庙堂之高则忧其民；8 醉能同其乐，。（范仲淹岳阳楼记），太守也。（欧阳修醉翁亭记）。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）。（杜牧赤壁）9 今日听君歌一曲，10 东风不与周郎便，11 金樽清酒斗十千，。（李白行路难）12，山河表里潼关路。（张

2、养浩山坡羊潼关怀古）13，将登太行雪满山。（李白行路难）14 八月秋高风怒号，。（杜甫茅屋为秋风所破歌）15，松柏有本性！（刘桢赠从弟）16 念天地之悠悠，。（陈子昂登幽州台歌）。（李商隐无题）17 相见时难别亦难，二。根据内容和提示填空1 写出马说中作者对在位者埋没人才强烈愤慨的语句是：！？。2水调歌头明月几时有中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句子是：，。3 有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的水调歌头明月几时有中与这句诗意境相似的一句话是：，。. .4马说中描写千里马终身遭遇的句子：，。5 苏轼的水调歌头明月几时有中表达作者美好祝愿的句子是：6马说中写千里马被埋没的根本原因的句子：

3、。7 人的一生没有十全十美的，形容这种情形，我们常引用苏轼水调歌头中诗句：8 刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含深刻哲理的句子是：9 中秋佳节，几个朋友相聚小酌。此时，月上中天，清冷的光辉撒向大地。家在外地的小李不禁触景生情，。，。说道：“此时此刻，我想起了古人的两句诗自己的情感了。”，。我也只能以此寄托10 王勃送杜少府之任蜀州一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表达诗人宽阔胸襟的两句是11水调歌头 明月几时有中反映作者矛盾心情的句子是12 唐代诗人陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗是：13赤壁中抒发历史

4、感慨，以小见大的句子是：14过零丁洋中以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子是：，。，。，。； 表 现 作 者 视 死 如 归 的 爱 国 情 怀 的 语 句是：；再写出两句相同语意的句子。（作者）（作者）15山坡羊表达对劳动人民疾苦深切同情的句子是：再写出一句相同含义的句子是：；作者16饮酒中描写傍晚山间美丽景色的句子是：反映作者志趣与爱好的句子是：；。17茅屋为秋风所破歌中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的是：。18白雪歌送武判官归京中咏雪的千古名句是：体现边塞将士苦寒生活的句子是：；文中红白映衬、色彩鲜明的语. .句是：是：；情景交融、未提送别笔端却饱含感情的

5、语句；再写出一句相同内涵的句子：（作者）19己亥杂诗中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子是：；这首诗中还包含着无私奉献，造福来者的精神，由此我。们还可以联想到（作者）的20送元二使安西中表现送别时依依惜别之情的语句：；试着写出反向立意的句子：（作者）21登飞来峰中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是：；杜甫的与之有异曲同工之妙。试着再写出一句：（作者）22登幽州台歌中作者感叹历史、抒发孤独寂寞之情的句子是：。23赠从弟中作者借物喻人，表现劝勉之意的中心句是：。24清平乐村居中表现了江南的农村生活，描写老人的语句有：；描写孩子天真童趣的语句是：。 再 写 出 一 句 表 现

6、农 村 生 活 的 语 句 ：（作者）25与朱元思书中概括富春江美景的句子是：治生活与名利的厌倦，这一句是：；在五柳先生传中则表现为：26送东阳马生序中开篇即指出了作者对于学习的偏爱：再写出两句有关学习的名句：（作者）；作者在自然景物中表现了对政。，。作者）。27醉翁亭记中作者体现了与民同乐的政治思想，在文中表现为“. .”， 此 意 最 早 见 于 孟 子 梁 惠 王 下 ：。”“，28醉翁亭记中表现四季景物的名句依次是：。文中表现酒醉与山水间关系的名句。再写出两句描写山水景致的句子：是：（作者）;（作者）29行路难中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信的诗句是：；宣州谢眺楼饯别校书叔云中与其

7、风格相近的句子。诗人在理想与现实发生矛盾时，其烦忧苦闷的；继而消极避世：是：体现是：30早春呈水部张十八员外中采用比喻手法表现早春景物特点的句子：。 再 写 出 两 句 描 写 春 天 景 物 的 句 子 ：（作者）；（作者）31古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐的无题中的“”又如李煜相见欢中的“”。三。拓展1韩愈在马说中表达了对统治阶级不识人才的愤懑之情，写出几句你所了解的关于人才的语句：（诗句）：（诗句）：（作者）（作者）2我们所学过的古诗词中，有不少诗句包含深刻的哲理，如：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”请再写出一个含有哲理的诗句并写明作者：作者3 岳 阳 楼 记 中 抒 发 了 作 者的 博 大 胸 襟 和的政治抱负。试再写出两句有关个人理想与抱负的句子：. .（作者）。：（作者）4五柳先生传中表现作者读书爱好的句子是：再 写 出 两 句 有 关 读 书 的 名 句 ：，（ 作 者 ）（作者）。5 唐诗中有不少描写塞外风光的名句，请你写出最喜欢的两句。，。，。6 将无形的情感化作具体形象