山西省晋中市2020年高三普通高等学校招生统一模拟考试(三模)语文试题答案_第1页
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文档简介

1、 2020 年普通高等学校招生统一模拟考试语文答案1.解析:a项,大都出现在阴(南北交往通道上有泉水的(谷中错误,第二段是说磴口县托林沟地区的 刻有岩画的(谷大多有泉水流出,历史上是阴(南北交往的通道$ b项,研究确定应该出现在新石器 时代错误,第三段是说可能在旧石器时代就开始出现大部分岩画是新石器时代到青铜时代的作品$ c项,根本原因于文无据答案:d2. 解析:c 项,证明阴(曾经是古代北方很多游牧民族的聚集地错误,第四段介绍阴(岩画的具体内容的 目的是论证这些岩画真实记录了古代北方诸游牧民族的历史变迁和社会风貌$答案:c3. 解析:b 项使后代对其绘画年代的确定带来困难错误原文是说如今要准

2、确识别和区分这些岩画,有 着较大难度$而非确定岩画的绘画年代有困难。答案:b*解析:a 项,幽默文艺作品错误,文中说的是能够有较大影响力的抗疫作品大多数非常接地气,能够 在中%答案:a5. 解析:d 项,艺术作品来源于生活,所以要接受诸多高要求强加因果;把这些高要求作为作品的点缀和 观赏品错,原文的意思是这些要求作家要遵守,不能把它们当作点缀,而不是作品中的点缀答案:d6.解析:从创作的角度分析,应该在作品的内容、情感、手法等方面着力。结合具体材料可以看出,从作品内 容上看,抗疫作品要体现人性、体现对生命的敬畏。从情感表达上看,要体现人们战胜疫情的决心等;从 创作手法上看,要稳扎稳打,从疫情的

3、实际出发,关注现实和未来等答案:创作内容上,要体现人性(人情、共情),体现人类对生命的敬畏和反思,内容表达要全面(既要有 个体,也要有群体的抗疫内容+情感表达上,要体现人们对疫情勇敢抗争的精神,体现民族认同感和 自豪感创作思想和手法上,要摆脱急功近利(消费灾难)的心态,从抗疫的实情出发(坚持现实主义风 格),关注现实和未来7. 解析:d 项,无知错误,小柿子叫板天二哥是因为他受到天二哥的侮辱,被打后的叫板有点儿强装好汉的 味道,但这些不能认为是“无知”的表现 1 答案:d8. 解析:回答本题,可以从情节结构、人物塑造和社会背景或主题思想的角度思考比如烂腿;五是故事的 亲历者和见证者,他看到了天

4、二哥死亡前后的所有事情,他的见闻一方面在故事情节方面有其具体作用 另一方面在刻画天二哥方面也有具体的用途;再如烂腿;五与王三、小柿子、天二哥等人都是底层人物 体现了底层人物的特点等答案:情节结构方面:小说开篇写烂腿老五祈祷死去的天二哥不要吓唬自己,结尾写天二哥在丑时死 去,首尾照应,使小说结构更加严谨。人物塑造方面:烂腿老五见证了天二哥酒醉、打小柿子和最终死 去的全过程,通过他的见闻更有利于刻画天二哥的形象特征。社会背景方面:烂腿老五与天二哥都是 生活在社会底层的穷苦人,通过描写烂腿老五也能表现出天二哥的生活处境,深刻揭示了中国封建社会 贫苦人民生活的艰难9. 解析:从内容的角度分析,戏剧剧本

5、分为人物对白(旁白、独白等)和舞台说明;从受众的角度分析,小说让 人阅读戏剧上演后让人观看,而戏剧化小说就像是戏剧让读者阅读一样。由此从对话的角度分析,对话 体现了人物之间的关系,推动了故事情节的发展;从场景的角度分析,小说的故事大都发生在王三饭店附 近;从读者的角度分析,戏剧化的写法让读者客观地看待故事和故事中的人物表现等 答案:对话:小说中的人物对话就像戏剧中的对白,交代了人物的关系,推动了故事情节的发展场 景:小说发生的地点一一栅门口、王三饭店就像戏剧舞台的具体场景,小说的绝大部分故事都发生在这 里。读者:小说采用戏剧化的写法,让读者不自觉地变换为观众的角色,冷静地欣赏故事,体会故事的

6、意蕴。10. 解析:“谏官不能察其详”的主语是“谏官”,谓语是“察”,宾语是“其详”,结构完整,其后应断开,排除 a、d 两项 思有以宽解上意意为想用什么来宽慰皇上的疑心,句意完整,其前后应断开,排除 c 项故 选 b 项答案:b11. 解析:d 项,宋朝的地方政府机构实行州(府、军、监)、县二级制(见府、州、军、监),一级行政区划改为路 答案:d12. 解析:c 项,因为没有依附完颜守贞规劝过完颜守贞不要结党营私错误,路铎的意见被完颜守贞认为 是唐朝的经验没有施行,是因为完颜守贞认为路铎的建议是抄袭的,而不是没有依附完颜守贞$后来 路铎认为在镐王永中的案件中,完颜守贞结党营私,但没有对他进行

7、规劝答案:c13. (1)现在说民间缺少很多食物,我开始不完全知道,现在既然已经知道这些事了,怎么忍心因为自己生活 享用来加重百姓的困苦呢!(采分点:“阙”“尽”“自奉”各 1 分,语句通顺 2 分)(2)杨伯通任用同乡人,路铎上书弹劾他,皇上下诏责备路铎议论政事轻率,安慰告诉杨2 伯通像原来一样 管理事务。(采分点!引用”“言事”“慰谕”各 1 分,语句通顺 2 分)参考)文:路铎,字宣叔。明昌三年,路铎上书议论政事,皇上在便殿召见他,任命他为右拾遗。第二年,卢沟河水 决堤,路铎提议从玄同口以下、丁村以上不修复原堤,放任河水,让它分开流走,来减退洪水的势头。皇上下 诏命令工部尚书胥持国与路铎

8、一同去察看。皇上打算前往景明宫,这一年百姓饥荒,不适合前往。御史中 丞董师中上书规劝皇上,(皇上没有同意,)路铎与左补阙许安仁接着规劝皇上,他们被请到御阁谈话。皇上诏令尚书省说:现在说民间缺少很多食物,我开始不完全知道,现在既然已经知道这些事了,怎么忍心因为 自己生活享用来加重百姓的困苦呢!于是停止了行动。尚书左丞完颜守贞每次谈论政事,坚持己见,不改变看法,与同事不合,被降职为知东平府事,台谏因此排挤他。路铎上书评论完颜守贞贤能,可以重用,皇上 召见路铎到崇政殿问话明昌五年,路铎再次规劝皇上去景明宫的事情,言辞大多急切,皇上不能忍受,派 近侍召集所有规劝北上的大臣到尚书省下诏说:你们规劝我不去

9、景明宫,这非常好,只是这中间十分不顾君)之分罢了。这一年,郝忠愈的事情发生,事情十分机密,谏官不能了解他的详细情况,议论的人大多说 事情牵涉6镐王永中, 用什么来宽慰皇上的疑心。右谏议大夫贾守谦把奏书用袋子封缄?上来劝慰皇上, 路铎跟着这样做,言词尤其急切坦率。皇上对他十分宽容,对他说:“你说每个大王都有非分企图,和他们交 往的人有放纵恣肆的言论,这是什么话?只是我不惩处谏官罢了。不久,路铎改任右补阙。自从完颜守贞 再次当上宰相,把政事作为自己的责任,胥持国正被宠幸,尤其忌恨完颜守贞,并忌讳路铎这群人路铎等 人虽然曾经为完颜守贞申辩却不依附他。路铎评论边防,完颜守贞认为这是捡拾唐朝人说过的话,

10、都不施 行。等到完颜守贞拿着镐王永中的案子久久不决断时,路铎等人也进言恳切规劝,并认为这是完颜守贞结 党营私。皇上于是让完颜守贞出任济南府知府,凡曾举荐完颜守贞的官员都遭贬退降职。杨伯通任用同乡 人,路铎上书弹劾他,皇上下诏责备路铎议论政事轻率,安慰告诉杨伯通像原来一样管理事务。不久,路铎 主管上奏事路铎上奏表述了十二条准则用来教导百姓。诏书说:“路铎的十二条准则都劝人为善,遍告各 州郡让他们都知道这件事。”后来路铎升任为陕西路按察副使。泰和六年,路铎被任命为孟州防御使。贞祐初年,城池被攻破,路铎投入沁水自杀。路铎刚正,多次出任台谏官,有正直臣子的风范做文章崇尚奇异, 诗篇温润精致,称虚舟居士

11、集 014. 解析:d 项,“借紫驱;马不被重用”错误,诗歌表现了紫驱;马的雄姿英发,以此表达诗人只要能够被重用就 能够建功立业的思想答案:d15. 解析:回答第一问时,首先注意大和浑的具体意思,然后分析欺却的具体意思,最后写出诗句的意 思。回答第二问时,注重分析臆力体现的紫驱;马的特点,以及银压胯和玉衔头对描写紫驱;马的 具体作用z答案:(1)含意:紫 马因膘肥体壮就应该使用银压胯,因为力大无穷、难以调训就应该3 使用玉衔头z(2)手法:外貌描写。描写了紫 马的膘肥体壮、力大无穷侧面描写。用“银压胯”z和“玉衔头”侧 面烘托出紫 马的神骏16. (1)虽有槁暴不复挺者(2)角声满天秋色里塞上

12、燕脂凝夜紫(3)众女嫉余之蛾眉兮谣涿谓余 以善淫17. 解析:对垒:两军相持,也用于下棋、赛球等。对峙:相对耸立,相互抗衡。语句写人类与病毒的对抗,用 “对垒”更合适。同舟共济:同船渡河,相为照应,比喻利害得失相同者要患难与共,通力合作同心同 德:思想认识一致,行动一致语句说群防群治”,用同舟共济更合适。气魄:气概、魄力。气势:表现出来的力量、威势。语句表达的是不怕风雨的勇气,用气魄更合适。山高水险:比喻前进路上的种种 艰难险阻山高水长:像山一样高耸,如水一般长流;原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在,后比 喻恩德深厚语句说中国人民有信心战胜困难,用山高水险更合适答案:d18. 解析:括号前

13、面写我们要加强宣传工作,括号內的内容以及后面的形成 都是加强宣传工作的结 果,括号内的主语不是“各项联防联控措施”;从前后文看,语句表达的重点不是人民群众。综上所述, a 项衔接最恰当答案:a19. 解析:画横线的语句有三处语病:成分残缺,解答没有对应的宾语,可以在舆论关注后加的问 题语序不当,应该是先 促进矛盾和问题的解决”,承接上句的 我们要及时解答的问题“;再 “引导公众看本质、看主流、看趋势”。成分赘余,应把“策略”删去。综上所述,c 项修改最恰当。答案:c20. 解析:语段主要讲述中国古代的快递(业)“,是按照时间顺序表述每个朝代的具体特点的第空,根 据前文的成熟及后文的驿传的设置、

14、传递文书的等级和传递规矩分析可知,空格的内容应该是驿传有 比较完整的制度规定;第空,从出现以京城为中心等内容看,空格的内容应该是快递业务发展迅 1;第 空,从岑参诗歌的角度分析,空格的内容应该是得出的结论,即唐代对快递 1 度要求很高答案:形成一套完整的制度“快递”业发展十分迅猛唐朝对快递速度要求很高21. 解析:首先,注意梳理语句的意思,即现在军人的行囊特别重,人们疑惑为何给士兵减负这么难其次, 把语句的意思拆分为信息点,即军人的行囊很重、比以往任何时候都重、比全身披挂的古代武士都重,这 是有关重“的方面;根据这些信息,某些人产生了一些看法并提出一些疑问。最后,根据写成三个短句 的要求归纳信息即可4 答案:(人们)原本以为技术进步能让士兵们轻装上阵但当下军人的行囊比以往任何时候都沉重 并有可能变得越来越沉重,让全身披挂的古代武士都相形见细

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