2021年文化活动方案8篇

1、you cant control the weather, but you can change your mood.简单易用轻享办公（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）文化活动方案8篇 文化活动方案 篇1为搞好全国乡企贸洽会暨第二届“天马”旅游节文化旅游产品的展销活动，按照市“会节”组委会文化旅游部的部署和区筹委会的工作安排，制定本方案。一、目的以举办全国乡洽会暨第二届“天马”旅游节为契机，通过旅游产品展销，进一步促进全区旅游商品研究、开发，扩大生产规模，丰富商品各类，增加科技含量，提高我区旅游产品的市场占有率。二、组织机构组长： 副组长： 成员：三、主要工作1、文化旅游产品征集 创

2、意设计要求： 体现武威历史文化特色、地域特色、人文特色。 紧扣全国乡企贸洽会暨第二届“天马”国际旅游节这一主题。 产品设计新颖、造型别致、工艺精美，并有一定收藏、鉴赏、使用价值或纪念意义。征集范围：凉州文物精品及其复、仿制品：凉州各个历史时期的各种文物收藏品以及不同质地、规格的文化、文物产品的复、仿制品。服装、生活用品：具有凉州历史文化特色的服装产品及生活用品(主要是亚麻、地毯系列产品)。工艺品：具有纪念意义和鉴赏、收藏价值的工艺品、纪念品(包括纪念币)。印刷品：反映凉州历史、文化、文物的旅游画册、书刊、邮票、明信片等。民间刺绣、剪纸、各类手工工艺品。征集办法向全区各旅游商品生产厂家、销售点和

3、个人征集。以筹委会提供宣传，相关单位和个人无偿提供方式运作。2、产品布展 产品布展坚持“美观大方、办出特色、经济节俭”的原则。摆放能够展示我区历史文化内涵和地域特色的旅游产品。布展内容：旅游商品、书画作品、文化旅游书刊、民间手工艺品等。布展要求：进入展区展示展销产品的单位或个人，按统一要求，印刷反映企业和产品的宣传材料，包括需招商引资发展壮大的项目推介材料，在展示产品的同时，分送区内外客商，扩大宣传，寻找合作发展的商机。 由参加产品展示展销的单位负责，准备一定数量的产品在会节期间现场销售；各类产品应配有相应的产品说明书及相关产品售后服务承诺的材料，为展销提供优质服务。讲解员： 从“会节”已培训

4、的导游、讲解员中选拔2名。四、工作进度：1、7月1日7月4日拿出文化旅游产品展销方案，确定参展产品，并报区产品展销组；2、7月5日7月15日面向社会征集参展产品；3、7月10日7月23日组织布展；4、7月24日7月27日预展；5、7月28日7月30日展销；6、7月31日8月1日撤展，退还所征产品。文化活动方案 篇2一、指导思想关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力，充满人情味，让班级成为每一个学生温暖的“家”，应该是我们班主任工作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设，特制订如下工作方案：四三中队名称：向日葵中队四三中队口号：面对朝阳，乐观向

5、上，希望之花，头头绽放。四三中队简介：我们是快乐的四（3）中队，我们团结友爱，互相帮助；我们尊敬师长，孝敬长辈；我们积极向上，乐于奉献；我们充满生机，活力四射。在这里，我们不仅学习知识与技能，更学习做人与做事，知识就如太阳，老师好像雨露，在阳光的照耀下，在雨露的滋润中，我们茁壮成长。我们快乐的学习，快乐的生活，快乐的成长。也愿将这份快乐带给身边的每一个人，包括你。二、明确班级文化建设目标通过班级文化建设系列活动，树立健康、文明、积极进取的班风，从而形成良好的校风。三、具体措施1、抓好学生干部队伍建设。明确职责，指导自主管理，提升自主管理效能。2、建立班级规章制度。要求内容全面，富有激励性。3、

6、开展班队活动。要求主题鲜明，目标明确，记录完整。4、拟定班训。要求张贴在教室内，醒目美观、富于激励。5、教室美化。设立“植物角”，既美化了教室环境，又培养了学生的观察能力和管理能力。6、黑板报。要求主题鲜明，排版美观，内容丰富多彩，宣扬班级好人好事，展示班级荣誉，及时宏扬积极进取、奋发向上的精神，以鼓励后进，全面推进班级集体的建设。四、日程安排和进程。第一阶段（3月下旬)：研读学校下发的班级文化建设方案，思考如何根据本班特色制定本班的活动方案。第二阶段（3月下旬）：酝酿班级中队名称、口号、班训、介绍、集体照片。第三阶段（4月上旬）：根据本班的实际制定班级文化建设方案，有计划开展班级文化建设。文

7、化活动方案 篇3为搞好全国乡企贸洽会暨第二届“天马”旅游节文化旅游产品的展销活动，按照市“会节”组委会文化旅游部的部署和区筹委会的工作安排，制定本方案。一、目的以举办全国乡洽会暨第二届“天马”旅游节为契机，通过旅游产品展销，进一步促进全区旅游商品研究、开发，扩大生产规模，丰富商品各类，增加科技含量，提高我区旅游产品的市场占有率。二、组织机构组 长：副组长：成 员：三、主要工作1、文化旅游产品征集 创意设计要求： 体现武威历史文化特色、地域特色、人文特色。 紧扣全国乡企贸洽会暨第二届“天马”国际旅游节这一主题。 产品设计新颖、造型别致、工艺精美，并有一定收藏、鉴赏、使用价值或纪念意义。征集范围：

8、凉州文物精品及其复、仿制品：凉州各个历史时期的各种文物收藏品以及不同质地、规格的文化、文物产品的复、仿制品。服装、生活用品：具有凉州历史文化特色的服装产品及生活用品（主要是亚麻、地毯系列产品）。工艺品：具有纪念意义和鉴赏、收藏价值的工艺品、纪念品（包括纪念币）。印刷品：反映凉州历史、文化、文物的旅游画册、书刊、邮票、明信片等。民间刺绣、剪纸、各类手工工艺品。征集办法向全区各旅游商品生产厂家、销售点和个人征集。以筹委会提供宣传，相关单位和个人无偿提供方式运作。2、产品布展 产品布展坚持“美观大方、办出特色、经济节俭”的原则。摆放能够展示我区历史文化内涵和地域特色的旅游产品。布展内容：旅游商品、书

9、画作品、文化旅游书刊、民间手工艺品等。布展要求：进入展区展示展销产品的单位或个人，按统一要求，印刷反映企业和产品的宣传材料，包括需招商引资发展壮大的项目推介材料，在展示产品的同时，分送区内外客商，扩大宣传，寻找合作发展的商机。 由参加产品展示展销的单位负责，准备一定数量的产品在会节期间现场销售；各类产品应配有相应的产品说明书及相关产品售后服务承诺的材料，为展销提供优质服务。讲解员： 从“会节”已培训的导游、讲解员中选拔2名。四、工作进度：1、7月1日7月4日拿出文化旅游产品展销方案，确定参展产品，并报区产品展销组；2、7月5日7月15日面向社会征集参展产品；3、7月10日7月23日组织布展；4

10、、7月24日7月27日预展；5、7月28日7月30日展销；6、7月31日8月1日撤展，退还所征产品。文化活动方案 篇4为进一步促进旅游学院学生组织精神文明建设，鼓励学生干部积极学习传统文化，提升自身文化素养修炼品性，以更好的精神状态和饱满的情绪投入到学习和工作中去，特开展主题为“学习传统文化，提升自身涵养”的学习活动。为使此活动顺利开展，特制定本方案。一，活动目标希望通过开展本次活动，促进旅院五大学生组织（包括：学生会，团委，学生党总支，勤工助学中心，青年志愿者协会）精神文明建设，鼓励学生干部积极学习传统文化，提高自身文化涵养，形成正确地人生观、世界观。此外，学生干部学习精神可以为全院学生树立

11、良好的学习榜样，以促使旅游学院良好学习氛围的形成。二，活动内容学生干部学习传统文化的渠道、信息_可以是多样化的，但主要是要精读金书记印发的报纸以及多多利用漂流书库。此次学习活动以学习传统文化为主，认真阅读，积极思考，用笔墨将所思、所想、所得记录下来，再通过学生党总支文化宣传部与全院甚至更多的人分享。三，实施步骤首先，学生党总支文化宣传部与五大组织最高负责任人联系，告知其本活动的开展，确定各组织负责督促活动进行的主负责人，以便后期工作的顺利进行。其次，五大组织每周周日轮流向学生党总支文化宣传部提交稿件，数量为五到十篇。拟定五大组织投稿顺序为：党总支团委学生会勤工青协。投稿邮箱：wenhuaxua

12、nchuanbu1163。四，活动要求1，学生党总支文化宣传部为主负责方，要确保与各组织的联系密切，消息通达度高，促使活动的有力展开。2，五大组织积极配合学生党总支文化宣传部，避免推卸责任，拖延提交稿件等事件的发生。3，学生干部之间互相督促，以形成良好学习风气，各组织不定期作读书交流，分享心得互相勉励。文化活动方案 篇5体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此，我校根据实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。一、指导思想1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规。2、以素质教育全面深化教育

13、改革。3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。二、总体目标4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实条例5、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。6、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长体育分管校长分管教导体育教研组长各体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“八认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，

14、体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照教学工作常规十条和师德规范以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每个体育教师继续参加了_市级主课题培养体育舞蹈人才的实践研究的课题研究，每月开展一次教科研例会，教师必须写好课题计划与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。4、抓好课外活动（1）、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份举行全校广播操比

15、赛。（2）、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米8、立位体前屈、斜身引体（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远。（3）、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10米4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。（4）、学校召开一年一次的春季田径运动会。（5）、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。（6）、根据学校的特点与教师的特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：六年级田径队由龚雁江负责，兼带男子排球队；五年级田径队由朱静燕负责，兼带女子排球队；四年级田径队由管向荣负责，兼带男子篮球队。另外由

16、邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必须训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训，比赛成绩要求比去年有提高。另外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保经费，进一步完善场地和器材去年我校建成了200米的塑胶操场，使得学生的活动场地成为全市第一流，又配备了专门人员看护操场，制定了操场的管理制度；今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。体育工作具

17、体安排情况：一、3、4月份完成全校五项身体素质测试工作，5月份完成登记、分析和总结工作。二、5、6月份完成全校达标测试工作，6月底完成登记、分析和总结工作。三、4月底学校召开校春季田径运动会，4月初开始编写次序册，5月份总结。四、上半年积极准备体育资料，迎接_市两个条例的验收。五、举行一些小型运动比赛：3月 1分钟仰卧起坐4月 5月 立定跳远6月 50米文化活动方案 篇6活动目的一、激发职员学习兴趣，培养其积极好学精神二、使我司能更快走上学习型企业文化这条路三、不断提高职员文化素养，使社内形成一种良好的学习氛围四、储备人才，为我所用活动形式本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展

18、组织形式本次活动由人力资源课主导，其它部门协助参于参加对象因为本次活动分阶段并以不同形式开展，所以人数限于社内在职人员均可，届时将由参加代表队推荐参加。具体内容及流程一、条幅、海报、全厂邮件积极宣导（12月112月31日）通过以上内容在我司形成一种气氛，让员工从思想上明白有这样一次活动，也使其意识到“读书月”与“知识决定命运”息息相关。二、培训入手，试图改变我司目前的培训现状（12月10号开始）培训-创建学习型企业文化这条路的重中之重。但我司目前的培训于管理人员或者员工而言都有很大的矛盾冲突，所以我们要试图改变目前这种现状，尽其所想，尽量让员工能从我司的培训中实实在在地学到一些有用的东西。具体

19、实施方法如下：1、从培训课程上改善我司很多员工都是中专毕业的学生，心理和生理发展正是人生中最重要也最薄弱的阶段，心理素质弱，人生阅历也缺乏，所以应该从心理教育着手，在培训课程上开设一些基础理论的教育课。一、接合员工兴趣开设，二、接合培训需求调查表开设，三、接合员工心理发展现状开设。例如，为了提高员工的心理素质、参于意识以及自信心，我们可以开设一些口才与演讲技巧，讲师可以在课堂上让每个员工都能上台锻炼、提升自我。或者开设一些插花、盘头、服装设计、民乐理论等课程尽量丰富我司的培训内容。2、从培训讲师上改善会做领导并不一定会做老师。我司目前培训的一大障碍就是讲师的积极性与对授课的态度。为了讲课而讲课

20、，出发点已经完全偏离了我司培训的目的，和学校的老师教学生一样，不仅要教他们书本上的知识，最重要的是要教会他们如何做人。而我们所应该做的就是除了在课堂上讲师的独角戏以外，最重要的是员工要有兴趣去听。除此之外，在讲师的挑选上应该采取竞聘制度、讲师激励机制等有效措施，不投入其能有产出，所以按课次给其一定的劳酬是必要的，所有课程的讲师都应该在社内公开招聘。3、从培训考勤制度上改善出勤率低是我司培训目前又一大问题，可是我们仔细考虑到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培训课程吸引力不大，员工不感兴趣。二、现场工作太忙，员工实在没时间也没精力。三、讲师水平太低，听了也白听。针对可以改善的，我们要及时改善，无法改

21、善的只能从可以改善的地方加以弥补，最终提高我司培训效果。4、从培训流程上的改善接照目前的培训流程做适当改变，除过部门提交的年度培训需求、月度培训需求外，我课通过全厂的培训需求调查表做以总结并安排自己的一个培训内容。三、名师激励演讲，改变职员的人生价值取向（12月16日）前边已经提及我司的大部分职员都是一个心理和生理正在发展时期的中专生，人生价值取向飘浮不定，没有一个准确的判断理解能力，甚至有很多人没有正确的人生理想与奋斗目标。在这种人生生长阶段很需要一个有效的价值取向的正确引导与激励，所以我们将通过名师的激励演讲来引导与激励我们的在职人员。主题就选定为“知识就是生命”或者“奋斗、理想、价值观”

22、等有意义的演讲，然后全员参于听取此次演讲。1、时 间：12月18日（星期天）上午9：00-11：002、参加对象：所有职员（算培训）3、地 点：二厂篮球场（卡拉ok室所有凳子、一厂二厂员工休息室所有凳子）如天气有变则另行安排。四、人文知识竞赛，扩充员工知识面，提高其人文素质（12月23日）1、活动原则社内根据人数分四个代表队，每队推荐三个成员参加本次竞赛，具体分为冲压一课、冲压二课、组装课和钣金课、总务课和物流课四个队（每个代表队最多只限一个文员参加）。2、竞赛主题此次竞赛以人文知识为主，我们所备题目包括天文、地理、历史、电脑、生活常识以及我司相关的一些比较简单的题目。3、竞赛地点公司卡拉ok

23、室4、竞赛时间：12月23日晚18:00-20:305、具体内容四个代表队，每队三个成员，届时主持人会讲竞赛规则，组员必答题、小组抢答题、画图题、表演题等。每个代表队分别准备9道必答题（3道/1个组员），总共准备60道抢答题（10分题30道，20分题20道，30分题1道），画图题各1道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）、表演题各一道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）。6、评分原则小组组员必答题先抽题再答题，抽的题库分10分、20分、30分题库，根据分值不同设的题目难易度也不同。抽题采取自愿原则。答正确加相应的分数，答错则扣掉相应的分数

24、。抢答题答正确一道加10分，答错扣10分。最后评出分数最高的代表队。7、奖金设置根据最后得分评出一、二、三、四名，按小组分别发400、300、200、100元奖金。8、现场5s及活动总结。活动预算一、条幅 10m_12元/m=120元二、名师演讲 1000元/h_2h=20_元三、人文知识竞赛 3000元奖金四、其它 200元五、锦旗 80元六、合计 8000元文化活动方案 篇7一、活动指导思想以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则，按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求，以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体，抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情，展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮

25、志，深化精神文明，不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。二、活动总体安排(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际，广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动，通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式，大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时，为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。1、比赛地点：小村街道(小村社区居委会门前)。2、比赛项目：以行政村为单位组队参赛，每队参加表演人数至少在30人以上，比赛项目包括锣

26、鼓、秧歌、竹马、社火等。3、比赛评分：比赛实行百分制评分，其中锣鼓效果占20分，服装道具占20分，队形表演占60分，以算术平均值排出名次。4、比赛评委：参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。5、比赛顺序：由活动组委员会届时具体安排。6、比赛奖励：比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名，采取以奖代补的办法分别奖励。(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演，互贺新春吉祥，互祝村泰民安。三、活动组织领导镇上成立20_年春节农民闹新春文化活动组委会，具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作，

27、其组成人员:组委会主任：张青(党委书记)郭勇(党委副书记、镇长)组委会副主任：桂学辉(党委副书记)赵静(副镇长)王文普(小村派出所指导员)组委会成员：韩俊海丁座选谭平国何慧云康鹏刘臻韩卫峰杨斌斌王伟以及各村一名文化活动方案 篇8一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题：营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶

28、冶心灵。三、组织工作（一） 成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组：组长： 林均芳 马连云成员： 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅组委会：主任： 马连云 副主任：李圣军 张萍 张梅 吴 鹏成员： 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩（二）设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组（孟庆民、王炼、张 嵩负责）（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。（2）成员：政

29、教处、电教组。2、联络协调组（李圣军负责）（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。（2）成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组（1）职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组（刘学成负责）（1）职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地整理；准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。（2）成员： 总务处5、安全保卫组（王寿军、李延柱负责）（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。（2）成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：_年2月13日_年9月31日。（一）第一阶段：（2月132月29日）宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。（二）第二阶段：（3月13月31日）活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。（三）第三阶段：（4月1日9月31日）活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。（四）第四阶段：