2019年学校上半年卫生工作总结_第1页
2019年学校上半年卫生工作总结_第2页
2019年学校上半年卫生工作总结_第3页
2019年学校上半年卫生工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品合同推荐2019年学校上半年卫生工作总结以下是为大家整理的关于2019年学校上半年卫生工作总结 的文章,供大家学习参考!201X年上学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支 持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯 等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下。一、领导重视,教师齐心。学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育 培养跨世纪人才的重要内容之一。 因此,我校领导十分重视卫生 工作。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有 大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确, 副校长抓健康教育课的质量,负责

2、校园建设,环境卫生,大队辅 导员负责值日生监督和检查, 保健教师负责卫生宣传, 常见病多 发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各 部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、 有总结。为了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小 分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查 (环境卫生),一周一次卫 生大检查,一周一次评比表彰(卫生先进班级)加重了卫生工作在 学校中的份量,在老师心目中有了重要位置, 学校卫生工作越做 越好,校园从早到晚基本地面无纸

3、屑,教室无灰尘,个人卫生逐 年好。二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯, 提高卫生保健意识。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康 知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因此,我们担任上课 的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资 料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻 松的环境里获取了健康知识。 青春期卫生知识是健康教育的一个 重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生 知识重要性和必要性的认识。使他们认识

4、到,青春期是人生最美 好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化, 特别是性生理和性心理的 变化。青春期常常又是人生的神秘时期。 如果不能科学地认识这 些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春, 就要学习好青春期的卫生知识。 掌握好青春期卫生保健的基本知 识。以此促进自身健康发展。为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深理解。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。 把书本的理论知 识与青春期录像有机的结合起来。 针对男、女生不同的生理特点, 分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了“月 经”是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。 男生也了解了

5、 男性生殖系统的发育等知识。 弄清了什么是第一性征,什么是第 二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的 同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转, 他们以讲卫生为荣,不讲卫生为 耻。为了使健康教育更好的落实到实处, 我们还针对小学生的特 点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们 利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。 并利用广 播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、 饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危 害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等

6、。 在我校的卫生宣传栏 中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、 饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同 的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有 的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康 的目的。实践证明健康教育的开展, 可以使学生养成良好的卫生 习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌, 为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教 育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康 知识知晓率达90浓上,基本健康行为形成率达 80浓上,学生 讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强, 学生的素质得到提高。三、完善制度,重过程看结果,每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论