2018甘沟中学现代教育技术装备发展规划.doc

1、教育技术装备工作计划 （2017 2018 学年度） 甘沟中学 2017 年 8 月 甘沟中学教育技术装备工作计划 （2017 2018 学年度） 教育信息化是教育发展的“制高点” ，谁率先实现教育信息化，谁就能在更广阔的空间 范围内得到发展。因此，为了实现我校的教育现代化，根据省市县教育部门及有关文件精神， 结合我校教育发展实际，特制定 2017 2018 学年度甘沟中学现代教育技术装备工作计划一、我校的基本情况 目前我校现代教育技术装备与应用工作取得了很大发展。 教育装备现代教育技术应用深 入开展，信息技术与学科的整合取得明显成效，教育信息化工作不断推进，并取得丰硕成果。1 、全校现代教育

2、技术装备迅猛发展。建有校园网络 1 套，计算机教室 1 间。现代教育 技术装备的逐渐普及为推进我校教育信息化提供了良好的物质基础。2 、实验室、图书室建设取得显著成效。全校现有实验室 2 间，仪器室 3 间；教学仪器 按二类标准配备。图书室藏书量生均图书都达标。3、音体美卫器材的配备受到重视。随着素质教育的开展，培养学生的创新能力和实践 能力，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，已成为全社会共识。音体美卫器 材和配备和其功能的发挥，为全面提高学生的素质起到了积极作用。4、创建了一所现代教育技术实验室和图书室。为了树立全校现代教育技术装备与应用 工作典范，根据省市现代教育技术实验学校、

3、示范实验室、示范图书馆标准，积极争创。5、现代教育技术应用取得显著成效。全校基本普及信息技术教育，学生应用信息技术 能力大面积提高。在取得成绩的同时， 我校现代教育装备与应用也存在着诸多问题。 突出表现在装备资金 的严重不足，装备的标准化程度不高；农村学校的现代教育技术装备相对滞后，教育信息化软件投入不足，教育信息化程度较低；学校装备管理工作队伍不稳定，管理人员兼职较多。 这些在一定程度上影响了教育装备效益的发挥，有待于今后得到根本性的改变。二、我校的发展目标指导思想：我们要以实现中国梦的重要思想为指导， 以推进素质教育和教育现代化为中心， 以提高 农村学校的教育装备水平、发挥教育装备的使用效

4、益和提升教师教育技术应用能力为工作重 点，以深化改革和教育现代化工程建设为动力，正确处理建设、配备、管理、使用之间的关 系，高起点规划，高标准建设，高强度投入，高水平应用，构建起与教育强县相符的现代教 育装备和信息技术应用体系，为我校教育的全面、协调、持续发展提供技术支持和条件保障。总体目标：全面起动、积极实施中小学现代教育技术装备标准 ，高标准配备现代教 育技术装备，高质量普及信息技术教育，高标准构建信息技术应用平台，高规格实现教育手 段现代化，高效益发挥教育装备的作用，全面提升我校现代教育技术装备与应用水平，逐步 实现城乡教育装备的均衡发展。到 2019 年，全校要初步实现教育装备现代化，

5、教育管理信 息化。具体目标1、抓住机遇、加快发展，全面实施“校校通”工程。进一步认识教育息化的重要意义， 要根据教育发展的需求，切实加强领导，统筹规划，加大投入力度，全面提高我校教育装备 水平。到 2020 年建配一个以上的标准计算机室；全校教师用计算机争取人手一台，全校普 及信息技术教育，全面实施“校校通”工程。2、按照中小学现代教育技术装备标准的要求，积极推进校园网络、校园智能广播 和通讯系统、多媒体综合电教室建设。到 2020 年建立两个以上的标准实验室，全部教室实 现多媒体设备进教室。3、按照中小学现代教育技术装备标准的标准，建设好各学科专用教室，配齐各类教学仪器设备4、按照有关要求，

6、配齐配好实验室、图书馆、计算机网络中心等专职教师和工作人员， 逐步形成一支懂教育，懂业务，会管理和相对稳定、素质较高的装备管理队伍。全面提高我 校教学装备管理水平，积极推广使用教学装备管理系统，提升教育装备管理信息化水平。到 2020 年实现教育装备管理信息化， 图书出借进行计算机管理。 逐步实现教育装备管理工作的 制度化、规范化、科学化、现代化，使教育装备的使用效益得到充分发挥。5、加强中小学现代教育技术应用，推进信息技术与学科整合。全面提升我校教师教育 技术应用能力，进一步改进教学方法与手段，努力提高学生的动手能力、实践能力和创新能 力，全面推进素质教育。6 、全面提高我校教育信息化水平。

7、按照甘肃省教育信息化暂行规定 ，建立学校教育 网站和教育应用平台，积极实施网上办公、网上教学、网上科研，逐步实现学校教育、教学 管理信息化。7、积极建设教育资源库，优化教学资源，开发适应教学需求的应用软件，提高信息技 术装备的使用效率。8 、全面推进素质教育，在建好中小学实验室、图书馆（室） 、计算机教室的同时，加快 建好其他功能教室的步伐。到 2020 年前配齐应有的音乐室、美术室、体育室、劳技室、多 媒体电化教室。各功能教室全天候向学生开放，充分发挥其效能。9、进一步加强我校教育技术装备队伍的建设和管理，提高教育技术管理人员的素质。 要选聘学历达标、工作责任心强的人员充实到学校教育技术管理

8、一线。加强对学校教育技术 管理人员的培训和考核。三、主要措施1、统一思想，加强领导，进一步提高对教育信息化意义的认识。现代教育技术装备是 全面推进素质教育和教育信息化的重要组成部分，是教育改革与发展的物质基础，是大力开 展实践教学、实现教学手段现代化和培养高素质创新人材的重要条件与技术保证。各校要提 高对教育技术装备工作地位、作用和任务的认识，加强对教育装备工作的领导，进一步理顺 关系，以提高教师现代教育技术应用水平为突破口，来促进学校教育装备的发展和教育信息 化水平的提升，全面推进素质教育和教育现代化。要认真贯彻执行甘肃省中小学现代教育 技术装备标准，解放思想，狠抓落实，以全新的观念，开拓的

9、思路，踏实的工作，来推动我 校现代教育技术装备与应用工作的新一轮快速发展，努力开创教育技术装备与应用工作新局 面。2、把发展教育技术装备作为实现我校教育现代化的突破口。充分认识教育新装备、新 技术对深化教育改革，推进教学方法、教学手段的更新，帮助教师改变传统的教育教学模式， 培养学生的动手能力和创新能力所起的积极作用，发挥教育技术装备在教育发展过程中的物 质保障作用。学校老师在认真学习、提高认识的基础上，进一步解放思想、更新观念。根据 我县教育技术装备现代化规划的要求，结合本校实际情况，制定本校的教育技术装备现代化 规划，并就资金来源、管理制度、队伍建设、使用效率、检查评估等方面做出具体落实措

10、施， 全面推进本校的教育技术装备现代化工作。3、建立以政府投入为主，多渠道筹措经费的体制。同时鼓励社会、企业和个人捐助、投入和 运用金融信贷方式，使我校的教育技术装备得到较大幅度的改善。4、加强教育技术装备队伍建设，建立一支“懂教学、精业务、会管理、能指导”的适 应现代教育技术发展的装备队伍。对目前存在的装备队伍人员老化、结构不合理、专业不对 口、素质不高等影响教育技术装备发展的问题，一方面要通过人事制度改革来加以解决；另 一方面要重视教育技术装备队伍的培训工作，注重解决这支队伍存在的职称、待遇等问题， 进一步调动队伍的积极性。要巩固现有的机构，同时要发现和培养一批能正确理解掌握现代 教育技术

11、装备的专门人才，充分实现在编制、职称、待遇等方面予以倾斜，确保这支队伍的 稳定，更好地为教育教学工作服务。5、进一步完善教育技术装备供配和管理网络。加强对学校教育技术装备的管理。学校 所添置的教学仪器设备等必须是教育部、省级教育装备管理机构编制的目录范围内的产品， 所使用的教学软件必须是正版软件。学校在筹建“校园网” 、“校校通”工程的过程中，要按 照教育部初、中等学校校园网建设规划的意见 ，本着“长远发展， 统一规划、分阶段实施， 逐步到位”的建网原则，周密地考虑实施。学校建网时，报县电教中心审核，并报上一级装备部门备案6、进一步提高教育技术装备的使用效益。学校根据新的教学纲要，认真开好、开

12、足实 验教学课、信息技术课；积极推进实验教学改革，搞好实验教学的考核；抓好实验操作材料 的应用；逐步开放学校图书室、实验室、计算机室及专用教室。并对学校的图书室、实验室、 计算机室等功能教室的使用情况进行检查评估，以提高教育技术装备的使用效益。7、落实措施，强化责任，进一步加强教育装备管理机构和队伍建设。各校要重视和加 强教育技术装备管理队伍建设，把懂教育、精业务、会管理的教师充实到这支队伍中，要根 据教育装备现代化的要求和有关标准配齐实验室、图书馆、网管室及其他专用教室的工作人 员，要充分重视这支队伍的培训提高工作，要注意解决其职称待遇等问题，进一步调动队伍 的积极性，努力建设一支具有良好政治业务素质，结构合理，相对稳定的教育技术装备管理 队伍，以适应教育现代化的需要。8、加强指导，规范管理，进一步发挥现代教育装备效益。各校要以推进素质教育和实 现教育现代化为中心，加强对学校各类专用教室配备