【部编版】语文四年级下学期《期末检测试卷》附答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 积累运用（33分） 一、读拼音，写词语。 （8分 ） f rng jin kng qn fn mo yn( ) ( ) ( ) ( ) ch n g bo zh x lin ji ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。（5分） 详（ ） 慌（ ） 潇（ ） 炕（ ） 膝（ ） 祥（ ） 谎（ ） 啸（ ） 坑（ ） 漆（ ） 三、先把下列词语补充完整，再选词填空。（10分） 相（ ） 并（ ） （ ） （ ） 立雪 舍（ ） 救（ ） （ ） （ ） 有序 （ ） （ ）

2、有礼 临（ ） 不（ ） 1. 这两篇文章春华秋实，各有所长，不能 。2. 战士们在危险面前 ，在诱惑面前毫不动摇。3. 超市货架上的物品琳琅满目，摆放得 。4. 我们向别人请教要有 的精神。四、按要求完成句子练习。（10分） 1.月明人静的夜里，纺织娘唱着动听的歌儿。（用相同的修辞手法仿写句子 2分 ） 2. 它是一位伟大的母亲。（改为反问句 2分 ） 3. 漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句 2分 ） 4. 用修改符号修改下面一段话。（四处错误，共4分） “哈利波特”这本书情节曲折生动，我很早就想看了。今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。一拿到书，我就迫不急待地读了起来。读了

3、这本书，受到不少启发。我要像哈利波特那样，敢于向邪恶势力挑战。第二部分 文本记忆（14分） 1.月黑雁飞高， 。欲将轻骑逐， 。2. “天上的风雨来了，鸟儿 ；心中的风雨来了，我只 。”中“天上的风雨”指 ，“心中的风雨”指 。3. 从杨万里的“ ，飞入菜花无处寻。”中我们体会到了孩子天真活泼的童心；从辛弃疾的“ ， 。”中我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景。4. 通过本学期的学习，我认识了 的白鹅、 的小英雄雨来，积累了“ ，老来方知读书迟。”的读书名言，以及“天行健， 。”的做人之理，还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是 。第三部分 阅读乐园（20分） （一） 铁杵成针（8分） 磨针溪,在象

4、耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰:“欲作针。”太白感其意，还卒业。1.解释文中加点的字词。（4分） （1） 未成 ： （2） 弃： （3） 是 ： （4） 方 ： 2.翻译句子。（2分） 太白感其意，还卒业。 3.这个故事后来成为一句俗语是： 。（2分） （二） 阿拉丁神灯（节选） （12分） 巫师想让阿拉丁取出油灯后再杀掉他，阿拉丁没有上当，被巫师堵在了藏有宝藏的地洞里。阿拉丁焦急地搓着双手，想着怎么才能出去，无意间搓到了手指上的戒指。忽然间，一个威风凛凛的巨神出现在他的面前。“主人，您需要我做什么?”巨神的声音像打雷一样响。阿拉丁被眼前这个巨大的家伙

5、吓得浑身哆嗦起来。巨神赶忙说:“主人，您别怕，我是戴在您手指上的戒指神。谁戴上这枚戒指，我就是谁的仆人，您有什么吩咐尽管说吧。”阿拉丁将信将疑，要求他把自己带回家。话音刚落，他已经到家了。母亲惊讶地过来询问。又累又饿的阿拉丁疲惫地说:“先给我做点吃的吧，我边吃边和您说。”可家里连一点儿食物都没有了，阿拉丁的母亲决定把自己纺好的棉纱拿到市上卖掉，给阿拉丁买些吃的。“还是把我带回的这盏旧油灯拿去卖掉吧，油灯总比纱好卖一些。”阿拉丁的母亲接过油灯，自言自语道:“虽然有点旧，但擦一擦应该还值不少钱吧。”她说着就擦了起来。谁知刚擦了一下，油灯，里就冒出了一个又高又大的怪物!他粗声粗气地对阿拉丁的母亲说：

6、“您要我做什么?我是这盏灯的仆人，也是您的仆人，我会按照您的命令行事的。 ”阿拉丁的母亲吓得魂不附体。阿拉丁这次一点都不害怕了，他只是惊讶于这个灯神竟然比戒指神还要高大。他对灯神说: “灯神啊!请给我弄些可口的食物吧。”灯神听了阿拉丁的吩咐，立刻在桌子上摆满了丰盛的饭菜。1.根据意思从文中找出合适的四字词语填空。（2分） （1） （ ） 自己对自己说话。（2） （ ） 形容人因受到重大震惊而惊恐万状，失去常态。2.“巨神的声音像打雷一样响。”这是一个 句，写出了戒指神 。（4分） 3.根据文章填空。（3分） 阿拉丁因为 而被巫师藏在了 里，后来被 救出回到了家里。4.亲爱的同学，如果你也像阿拉

7、丁一样拥有戒指神和灯神，你会让他们做些什么呢？发挥想象写一写吧。（3分） 第四部分口语交际( 4分 )同学们，友谊是一生的宝贵财富。和朋友一起上学，一起做游戏，多么快乐呀！有了朋友，我们的生活不再孤单；有了朋友，我们的生活更加丰富多彩；有了朋友，我们在人生道路上前行的步履会更加轻盈。请你分享23条朋友之间相处的秘诀吧。 第五部分 写作天地（26分)在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己请以我敬佩的人为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。400答案与解析第一部分积累运用（33分 8+5+10+10 ） 一、（8分） 芙蓉健康勤

8、奋茅檐刹那胳膊秩序脸颊二、（5分） 略三、（10分） 相提并论程门立雪舍己救人井然有序彬彬有礼临危不惧1.相提并论 2.临危不惧 3.井然有序 4.程门立雪四、（10分 2+2+2+4 ） 1.（2分） 略2.（2分） 难道它不是一位伟大的母亲吗？或它怎能不是一位伟大的母亲呢？3.（2分） 花园里洋溢着笑声。4.（6分） 将“”改为；将“我非常高兴极了”中“极了”删除或“非常”删除；将“迫不急待”中的“急”改为“及”；在“受到不少启发”前，增添“我”。第二部分文本记忆（14分） 1.单于夜遁逃；大雪满弓刀。2. 躲到它的巢里；躲到你的怀里；自然界的风雨；生活中遭遇的不顺利和挫折。3. 儿童急走追黄蝶；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。4. 高傲；机智勇敢；（答案合理即可） 少年不知勤学苦君子以自强不息（童话故事） 略第三部分阅读乐园（20分） （一） （8分） 1. （1） 没有学成（2） 放弃（3） 这（4） 正在2. 示例：李白被这位老妇人的意志所感动，于是就回去勤奋学习，完成了学业。3. 只要功