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文档简介

三、教法与学法 1、谈话导入，激发兴趣（多媒体）在教学开始时，我通过生动的多媒体课件再现与课文有关的情景和人物，激发学生情感，然后老师就问：想知道他的故事吗？这样设置悬念，这样可以激发学生学习新课文的欲望。2、 初渎课文 重点识字 5、记住字形、学会生字 5、布置作业

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