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文档简介
1、怎样做煮鸡蛋更节能 (研究报告) 北礼士路一小五年三班 赵松扬 复兴门外第一小学 彭博 辅导教师 周又红 内容提要: 为了寻找更节能的煮鸡蛋方法,我们对两种不同煮鸡蛋 的方法做了实验。一种方法是单用火煮即水沸腾后仍一直开着火煮 (简称单煮) ;一种方法是水沸腾后,把火关上,盖着容器的盖,让 鸡蛋在开水里闷(简称煮 +闷)。我们发现,鸡蛋熟的程度,取决于 它在开水中的受热时间而不是煮多长时间。实验表明,用煮+闷的方 法做煮鸡蛋更节能。我们分析了这种方法的节能效果和环保效果, 并建议推广。 关键词:煮鸡蛋 节能 实验 单煮 煮 +闷 11 2003 年 9 月 怎样做煮鸡蛋更节能 北礼士路一小五年
2、级三班 赵松扬 复兴门外第一小学 彭博 辅导教师 周又红 随着生活水平的提高,我们生活中需要消耗能源的地方越来越多。比如, 过去没有空调, 现在几乎家家户户都用上了空调; 过去有电脑的家庭很少,现 在也逐渐多起来了。在吃的方面,人们越来越讲究,为了增加营养,吃的花样 越来越多, 这也会增加能源的消耗。 我们目前消耗的能源绝大部分都是不可再 生资源, 而且多消耗能源还会带来环境污染。 我们国家又是一个人口大国,如 果每人每天多消耗 1 克煤,全国每年就要多消耗 460多万吨煤。因此,如何在 日常生活中节约每一克能源就成为我们每个人都应该关心的课题。 煮鸡蛋是我 们大家常吃的一种早餐, 每天早晨为
3、了把鸡蛋煮熟, 都要煮十几分钟, 而且掌 握不好时间,不是鸡蛋没熟,就是煮得太老。其实,我们发现,同一锅煮出的 鸡蛋,先剥开皮吃的就没有后剥开皮的熟得透。 这启发我们, 一定存在一种更 节能的煮鸡蛋的方法。 在老师的指导下, 我们设计了两种在燃气灶上做煮鸡蛋 的方法,一种是单纯用火煮,一种是,水煮开以后就关火,然后让鸡蛋在开水 里闷。 一、研究目的 通过实验, 比较以上两种煮鸡蛋的方法, 寻找一种既能用火少, 又能把鸡 蛋煮熟的方法,并希望通过这个实验唤起人们的节能意识, 从身边的小事做起, 为节约能源想更多的办法。 二、研究方法 1时间: 2003 年 14 月,参加西城区少年科技馆环保班,
4、学习有关化 学环保的知识,兴趣重点是了解能源问题; 67月,选题; 89月(暑期) 完成实验; 910 月,写研究报告。 2地点: 学习地点:西城区青少年科技馆环保组; 实验地点:家里。 3预备实验: 在实验过程中,我们走了些弯路,我们觉得这些实验同样 有意义,所以把它们叫做预备实验。在预备实验中,我们发现,单用火煮 7 分钟或水开后闷 34 分钟,蛋白太软、蛋黄太稀,不能吃,因而没有实用价 值;水开后闷 13 分钟与闷 10 分钟效果差不多。 由于我们的研究目的, 所以在 以后的正式实验中,就取消了这两个时段的实验。 4实验工具:电子秤一个;直径 9 厘米不锈钢带盖水杯一个 (简称水杯);
5、直径 14 厘米不锈钢奶锅一个(简称奶锅) ;塑料量杯一个。 5实验材料: 56克鸡蛋 100 个; 60 克鸡蛋 100个。 为了做好实验,使实验结果有可比性 ,我们在 5 箱(每箱约 100 个)鸡 蛋中,分两次随意选 10 个鸡蛋,用电子秤称,第一次 10 个鸡蛋有 7 个重 56 克,第二次 10个鸡蛋有 6个重 60克。于是我们就把 56克和 60克作为标准, 在大约 500个鸡蛋中,各选了 100 个作为我们的实验材料。 6随机调查:我们两人分别请爸爸、 妈妈在各自单位随机问了 10 位同事, 问他们平时怎么做煮鸡蛋,有多少知道除了单煮,还可以用煮+闷的方法。在 被访人当中, 10
6、0%的人做煮鸡蛋都用单煮的方法, 5%的人知道鸡蛋在开水里 也可以闷熟,但没有人实践过,原因是他们没考虑过煮鸡蛋中还有节能问题。 7.实验设计:我们按照两种不同的方法和鸡蛋的大小及个数一共做了8 组实验,它们分别是: 、鸡蛋 大小 个数 方法 56克 60克 1 -个 3个 1个 3个 单纯煮 1组 2组 3组 4组 煮+闷 5组 6组 7组 8组 在每一组实验中,为了比较节能效果,都设计了不同的时间段(参见研究 结果表1表8),一共做了 24次实验。 实验中使用的是天然气炉灶,将火势固定为偏弱,开关旋扭开到相当于时 钟10点40分的位置。 三、研究结果: 见表1至表& 表1第1组(56克组)
7、:单纯煮熟的实验结果 个 数 容器 水量 (ml) 火势 时间 (分) 效果 备注 1 水杯 200 偏弱 8 蛋清凝固,蛋黄稀,不成形 见照片A 1 水杯 200 偏弱 10 蛋清凝固,蛋黄已成形、心软嫩 见照片B 1 水杯 200 偏弱 12 蛋清、蛋黄均已熟 见照片C 表2第2组(56克组):单纯煮熟的实验结果 个 数 容器 水量 (ml) 火势 时间 (分) 效果 备注 3 奶锅 500 偏弱 8 蛋清凝固,蛋黄稀,不成形 见照片F 3 奶锅 500 偏弱 10 蛋清凝固,蛋黄外围成形,黄稀 见照片D 3 奶锅 500 偏弱 12 蛋清、蛋黄均已熟透 见照片E 表3第3组(60克组):
8、单纯煮熟的实验结果 个 数 容器 水量 ml 火势 时间 (分) 效果 备注 1 水杯 200 偏弱 8 蛋清成形,蛋黄流汤 见照片1 1 水杯 200 偏弱 10 蛋清凝固,蛋黄最里层稀 见照片2 1 水杯 200 偏弱 12 蛋清、蛋黄均已熟,黄偏嫩 见照片3 表4第4组(60克组):单纯煮熟的实验结果 个 数 容器 水量 (m)l 火势 时间 (分) 效果 备注 3 奶锅 500 偏弱 8 蛋清凝固,蛋黄稀,不成形 见照片6 3 奶锅 500 偏弱 10 蛋清凝固,蛋黄成形不好,较稀 见照片4 3 奶锅 500 偏弱 12 蛋清、蛋黄均已熟,心嫩 见照片5 表5第5组(56克组):(煮+
9、闷)熟的实验结果 个 数 容器 水量 (ml) 火势 时 间 效果 备注 煮 闷 1 水杯 200 偏弱 430 6 蛋清凝固,蛋黄略稀 见照片 (A) 1 水杯 200 偏弱 430 8 蛋清、蛋黄均已熟,心软嫩 见照片 (B) 1 水杯 200 偏弱 430 10 蛋清、蛋黄均已熟,黄较干 见照片 (C) 表6第6组(56克组):(煮+闷)熟的实验结果 个 数 容器 水量 (ml) 火势 时间 效果 备注 煮 闷 3 奶锅 500 偏弱 540 6 蛋清凝固,蛋黄已成形,心稀 见照 片(D) 3 奶锅 500 偏弱 540 8 蛋清凝固,蛋黄已成形、心略嫩 见照 片(E) 3 奶锅 500
10、 偏弱 540 10 蛋清、蛋黄均已熟,蛋黄嫩 见照 片(F) 表7第7组(60克组):(煮+闷)熟的实验结果 个 数 容器 水量 (ml) 火势 时间 效果 备注 煮 八、 闷 1 水杯 200 偏弱 430 6 蛋清凝固,蛋黄成形,心稀 见照 片(5) 1 水杯 200 偏弱 430 8 蛋清、蛋黄均已熟,心略嫩 见照 片(2) 1 水杯 200 偏弱 430 10 蛋清、蛋黄均已熟 见照 片(4) 表8第8组(60克组):(煮+闷)熟的实验结果 个 数 容器 水量 (ml) 火势 时 间 效果 备注 煮 闷 3 奶锅 500 偏弱 6 6 蛋清凝固,蛋黄稀,不成形 见照 片(6) 3 奶
11、锅 500 偏弱 6 8 蛋清凝固,蛋黄已成形、黄略嫩 见照 片(7) 3 奶锅 500 偏弱 6 10 蛋清、蛋黄均已熟,蛋黄心嫩 见照 片(8) 四、研究分析: 1鸡蛋煮熟的程度(以蛋黄的干稀程度做标准)主要取决于它在开水中受 热的时间,而不是在火上煮多长时间。 2不论是每次煮1个鸡蛋还是3个鸡蛋,煮后闷6分钟都能达到单煮10 分钟的效果。 3做1个鸡蛋时,煮后闷6分钟能达到单煮10分钟的效果,水煮开用4.5 分钟,所以煮+闷的方法比单煮能节约用火(104.5)=5.5分钟;闷8分钟能 达到煮 12 分钟的效果,同理,能少用火( 124.5)=7.5分钟。 4做 3个鸡蛋时,水煮开用 6分
12、钟,闷 6分钟同样能达到单煮 10分钟的 效果,闷 8 分钟同样能达到单煮 12分钟的效果,所以分别少用火( 106)=4 分钟、(126)=6 分钟,平均计算可以少用火 5 分钟。 5以每天早餐煮3个鸡蛋计算,一年可节约用火约(5X365)分钟,即节 约用火 30.4 个小时,按实验中每小时消耗天然气 107立方厘米计算,一年可 节约天然气 3.25立方米。 6.用煮+闷的方法,从开始煮到水开 (沸腾),一次煮 3个鸡蛋用时 6分钟, 煮1个鸡蛋用时 4.5分钟,如果 3个鸡蛋分开煮, 用时就是 13.5分钟,比一次 煮 3个鸡蛋多用 7.5分钟。说明一次煮的鸡蛋越多,节能效果越显著。所以,
13、 对饭馆、食堂更有应用价值。 7结论: 用煮+闷的方法可以节约用火时间;用煮 +闷的方法,一次做 3 个煮鸡蛋比做 1 个煮鸡蛋还能进一步节约用火时间。 节约用火时间不仅可以节约能源, 还可以减少温室气体排放、 减少空气污 染。我们做饭用的能源,不论是煤、煤气,还是天然气,都是不可再生的紧缺 资源。特别是我们国家,由于人口众多,能源十分紧缺,我国人均能源占有量 只相当于世界平均水平的 1/5。不论是煤、煤气,还是天然气,在燃烧过程中 都会排放大量的C02,空气中CO2浓度的提高会产生温室效应,使气温提高。 气温提高的后果是十分严重的, 不仅会使温带和寒带的许多植物受到影响, 还 会导致北极冰层
14、的融化, 使海平面升高, 那样,我们国家许多沿海城市和农田 就会被淹没。所以,我们要从一点一滴的小事做起,努力节约能源。 五、建议 根据我们的实验和问卷调查结果,我们建议: 1同学们向家长推荐,早晨煮鸡蛋时,水开了就把火关上,然后盖着盖 在开水里闷 810 分钟。这样,既可以节约能源,又可以利用这段时间洗脸、 刷牙,还可以避免因为煮的时间过长而把锅烧干。 2建议食堂、 餐厅也都用煮 +闷的方法煮鸡蛋。 这样不仅节约了能源也可 以节约成本,增加经济效益,而且会使顾客满意。因为用煮 +闷方法做成的煮 鸡蛋,不但蛋黄更软、更嫩、更好吃,而且更容易剥鸡蛋皮。 3生活中可以节约能源的地方很多,希望同学们
15、都能发挥我们的智慧, 多观察、多思考、多想办法,为节约能源、保护环境贡献力量。 参考文献 徐明主编:做保护环境的好孩子,人民教育出版社,1999年。 徐明主编:保护清新的空气,人民教育出版社,1999年。 徐明主编:变废为宝,人民教育出版社,1999年。 刘文、张书义编著:环境与我们,上海科技教育出版社,1995年。 石中元编著:治理环境,中国林业出版社,2003年。 廖晓义主编:公民行为规范,同心出版社,1998年。 全国青少年优秀环保论文专家评审意见表 等级:二等作者:赵松扬学校:北京西城区北礼士路一小 彭博北京复兴门外一小 题目:怎样做煮鸡蛋更节能 专家点评意见: 两位小同学认识到随着生活水平的提高,生活方式的改变,对能源的 需求越来越多,如何从身边的小事做起,
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