同学沟通的作文

1、同学沟通的作文 同学沟通的作文（一） 生活中的许多烦恼都来自于人与人之间的隔阂， 同学与同学之间 要是因缺少沟通而产生误会就仿佛会成为一条无法逾越的沟壑， 阻隔 这两人之间的关系。 记得有一次我和同学约好在第二天下午三点一起去打乒乓球，可 是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，确不见那个同学的 身影。到了下午四点多，那位同学还是没有来，我顿时火冒三丈，一 位他是在欺骗我，便生气的回到家里。于是我和他之间的误会就有此 产生了。在以后的几天里，我只要以见到他立刻就扭头走，一句话也 没跟他说。 可是我们两毕竟是同学啊，我终于有一天难以按耐住自己的心 情，来到他跟前，气愤的问道; “你那天为什么

2、没有来？” “我那天是要来的，可是在路上却不幸被一只狗咬伤了， 本想打 电话说一声，可你家一直没人接。” “哦？那你为什么事后不告诉我啊？” “我是要跟你解释的，可你一见我扭头就走，我哪里有机会啊 ” 看来我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保证以后做事前 i 一定要分清青红皂白啊! 哎，是啊，正是因为我和同学之间的沟通太少，才导致了这个误 会的发生。 看来沟通是多么重要啊，我想只要和同学之间多一些沟通， 这些 误会、隔阂就一定会消除。要知道沟通就犹如人与人之间的桥梁、索 道啊！ 沟通是生活中绝对不可以却少的一部分啊！ 同学沟通的作文（二） 有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同

3、桌伸手 捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔 刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把 卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳，等着 瞧吧！ 上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯， 喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我 不客气！我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃 拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱， 无可奈何的把手臂缩了回去。 我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越 淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了？我瞟 了

4、一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字， 平时他会伸出援助之手，可是 今天让我怎么开口 呢？ 我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌 小声问我：”怎么还不写？ “我只好告诉他：“钢笔没水了” “干嘛不 早说？！ ”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么 好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我 俩的桌上出现过。 同学沟通的作文（三） 星期五下午，我和同学像往常一样做值日，我把放值日用具的柜 门钥匙交给求错，求错问我：“给我干什么？ ”“我要早走，门你来锁。 或者你给潘韵佳也行。” “潘韵佳是谁？”我顿时愣住了。后来我用手 指

5、一指就继续干活。 我在想，同班相处快一年了，（）同学怎么会不认识。我于是好奇 的问他，他却笑的跟我说“我们班很多人我都不认识。”呵呵，他的 人际关系不好，这个我可以理解，我会十分尽力去帮助他，激励他。 可他与别人的沟通，最终只能靠自己。邻班也有这样一类不善沟通的 同学。在我看来，这个同学是一个以自我为中心的人，虽然成绩很好, 但是人际交往有问题，因为他与别人缺少沟通。有时，我们和他打招 呼，他总是视而不见，我们满腔的热情常常被他冷漠的冰水浇灭了。 人际交往最关键是要沟通，沟通的好坏也直接关系到将来你能否在社 会上立足。沟通要从记住别人名字着手，因为那是你沟通的开始。拿 我的朋友求错为例，你连别人的名字都记不住，又如何去进行沟通， 如何去进行交往，又如何去进行赢得更多的友谊呢？只要跟我交往过 的人，我都会记住他的名字 再譬如，如果你不知道老师的名字，你怎么与老师沟通，你又如 何提高学习呢？作为一个中学生，如果为人友善，你就会很容易与别 人沟通。那些为人霸道，骄傲自大的人，通常是很少有朋友同他沟通 的，因为他们很少在乎别人的感受，他们很难沟通。那些与人为善， 处处为别人着想的人，朋友会多得多，别人会乐于与你沟通，会乐于 与你分享生活的