六年级数学总复习分数百分数应用题

1、1、看清分率。（量之间的关系） 2、找找准单位“1”的量。 3、确定定单位“1”是已知还是未知？ 4、 单位单位“1”的量的量分率=分率对应量 （分率对应量分率=单位单位“1”的量的量） 如何找出单位如何找出单位“1” 一、部分数和总数部分数和总数。总数就是单位“1”。如：我国人口占世界的 1/5 二、两种数量比较两种数量比较。关键字如：“比”、“占”、“是”、“相 当于”、“正好”后面的那个数量是单位“1”。如：男生人数比女生 多20 三、原数量与现数量原数量与现数量。原来的数量就是单位“1”。如：水结成冰 后体积增加了1/10 下面各题中应把哪个量看作单位下面各题中应把哪个量看作单位“1”

2、？ （1）男生人数占全班人数）男生人数占全班人数60 （2）苹果重量比桔子多苹果重量比桔子多 。 （3）一种电视机打九折出售。一种电视机打九折出售。 桔子的重量桔子的重量 原价原价 全班人数全班人数 （4）鹅的只数是鸭的鹅的只数是鸭的 。 5 2 4 3 7 5 （5）男生的人数相当于男生的人数相当于女生人数的女生人数的 。 鸭的只数鸭的只数 女生人数女生人数 第一类第一类 果园里有梨树果园里有梨树50棵，桃树棵，桃树30棵棵 1、梨树是桃树的几分之几？梨树是桃树的几分之几？ 2、梨树比桃树多几分之几？梨树比桃树多几分之几？ 5030 （5030）30 这是一类这是一类 怎样的应用题？怎样的应

3、用题？ 请在此输入您的标题 请在此输入您的文本。 概括的说概括的说: 求甲是乙的几分之几（百分之几）；求甲是乙的几分之几（百分之几）； 求甲比乙多（少）几分之几（百分之求甲比乙多（少）几分之几（百分之 几），用除法几），用除法 甲乙甲乙 （甲（甲-乙）乙乙）乙 第二类第二类 1 、果园里有梨树果园里有梨树50棵棵,桃树是梨树的桃树是梨树的 ， 桃树有多少棵？桃树有多少棵？ 3 5 50 3 5 2 、果园里有桃树果园里有桃树30棵棵,梨树比桃树多梨树比桃树多 30 梨树有多少棵？梨树有多少棵？ 这是一类这是一类 怎样的应用题？怎样的应用题？ 第二类第二类 分数（百分数）乘法应用题分数（百分数）

4、乘法应用题 1、你怎样确定用乘法计算？、你怎样确定用乘法计算？ 2、解答这类应用题要注意什么问题、解答这类应用题要注意什么问题 ？ 已知单位已知单位“1”，求单位，求单位“1”的几分之的几分之 几（百分之几）是多少，几（百分之几）是多少， 3 5 桃树是梨树的桃树是梨树的第三类第三类 1 果园里有桃树果园里有桃树30棵棵, 求梨树多少棵？求梨树多少棵？ 30 3 5 2 果园里有桃树果园里有桃树30棵棵,桃树比梨树少桃树比梨树少40 , 梨树多少棵？梨树多少棵？ 这是一类这是一类 怎样的应用题？怎样的应用题？ 30(1 ) 第三类第三类 分数（百分数）乘法应用题分数（百分数）乘法应用题 1、你

5、怎样确定用除法计算？、你怎样确定用除法计算？ 2、解答这类应用题要注意什么问题、解答这类应用题要注意什么问题 ？ 已知单位已知单位“1”的几分之几（百分之几）的几分之几（百分之几） 是多少，求单位是多少，求单位“1”， 请在此输入您的标题 请在此输入您的文本。 我们一起来小结：我们一起来小结： 解答分数（百分数）应用题要准确判解答分数（百分数）应用题要准确判 断题目中的（断题目中的（ ），根据单位），根据单位“1”已已 知还是未知，选择乘、除法，同时要处知还是未知，选择乘、除法，同时要处 理好（理好（ ） 单位单位“1” 数量间的对应关系数量间的对应关系 一、（一、（1）池塘里有）池塘里有12

6、只鸭和只鸭和4只鹅，只鹅， 鹅的只数是鸭的几分之几？鹅的只数是鸭的几分之几？ （2）池塘里有）池塘里有12只鸭只鸭,鹅的只数是鸭鹅的只数是鸭 的的 。池塘里有多少只鹅？。池塘里有多少只鹅？ 1 3 1 3 （3）池塘里有）池塘里有4只鹅只鹅,正好是鸭的只数正好是鸭的只数 的的 。池塘里有多少只鸭？。池塘里有多少只鸭？ 先分析数量关先分析数量关 系，再解答。系，再解答。 （1）池塘里有）池塘里有12只鸭和只鸭和4只鹅，只鹅， 鹅的只数是鸭的几分之几？鹅的只数是鸭的几分之几？ 鸭：鸭： 鹅：鹅： 12只只 4只只 单位单位“1” 求一个数是另一个数的几分之几（或求一个数是另一个数的几分之几（或 百

7、分之几）是多少，用除法计算。百分之几）是多少，用除法计算。 412 1 3 答：鹅的只数是鸭的答：鹅的只数是鸭的 。 1 3 鸭：鸭： 鹅：鹅： 12只只 ？只？只 求一个数的几分之几求一个数的几分之几 是多是多 少，用乘法计算。少，用乘法计算。 12 4（只）（只） 1 3 答：池塘里有答：池塘里有4只鹅。只鹅。 （2）池塘里有）池塘里有12只鸭只鸭,鹅的只数是鸭鹅的只数是鸭 的的 。池塘里有多少只鹅？。池塘里有多少只鹅？ 1 3 单位单位“1” 鸭：鸭： 鹅：鹅： ？只？只 4只只 单位单位“1” 单位单位“1”的量未知，的量未知， 可直接用除法计算。可直接用除法计算。 4 12（只）（只

8、） 1 3 答：池塘里有答：池塘里有12只鸭。只鸭。 1 3 = 鸭的只数鸭的只数鹅鹅 1 3 （3）池塘里有）池塘里有4只鹅只鹅,正好是鸭的只数正好是鸭的只数 的的 。池塘里有多少只鸭？。池塘里有多少只鸭？ 二、一个乡去年原计划造林二、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造公顷，实际造 林林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？公顷。实际造林比原计划多百分之几？ 原计划：原计划： 实实 际：际： 12公顷公顷 14公顷公顷 实际比原计划多的实际比原计划多的 多的公顷数占计划的百分之几多的公顷数占计划的百分之几 是求多的公顷数与计划造林数的比，是求多的公顷数与计划造林数的比， 要以原计划造林的公

9、顷数（要以原计划造林的公顷数（1212公顷）作公顷）作 为单位为单位“1 1”，求（，求（14141212）是）是1212的百分的百分 之几，用除法计算。之几，用除法计算。 (1412) 12 212 0.167 16.7% 答：实际造林比原计划多答：实际造林比原计划多16.7%。 第一步：求实际比计划多的公顷数。第一步：求实际比计划多的公顷数。 第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。 单位单位“1 1” 某县种子推广站，用某县种子推广站，用300粒玉米种粒玉米种 子作发芽试验，结果发芽的种子有子作发芽试验，结果发芽的种子有 288粒。求发芽率。粒。求发芽

10、率。 发芽率发芽率 发芽种子数发芽种子数 试验种子总数试验种子总数 100%100% 0.96100% 96% 发芽率发芽率 100% 288 300 小麦的出粉率小麦的出粉率 面粉的重量面粉的重量 小麦的重量小麦的重量 100%100% 产品的合格率产品的合格率 合格产品数合格产品数 产品总数产品总数 100%100% 学生的出勤率学生的出勤率 实际出勤人数实际出勤人数 应出勤人数应出勤人数 100%100% 分数、百分数应用题练习题 1、小明每天看12页故事书，看了5天，还剩下全书 的4/5，这本故事书共有多少页？ 2、七月份用水360吨，比六月份节约40吨，比六月 份节约百分之几？ 3、

11、王师傅要加工720只零件，其中有36只不合格， 求合格率？ 请在此输入您的标题 请在此输入您的文本。 1、看清分率。（量之间的关系） 2、找找准单位“1”的量。 3、确定定单位“1”是已知还是未知？ 4、 单位单位“1”的量的量分率=分率对应量 （分率对应量分率=单位单位“1”的量的量） 第二类第二类 1 、果园里有梨树果园里有梨树50棵棵,桃树是梨树的桃树是梨树的 ， 桃树有多少棵？桃树有多少棵？ 3 5 50 3 5 2 、果园里有桃树果园里有桃树30棵棵,梨树比桃树多梨树比桃树多 30 梨树有多少棵？梨树有多少棵？ 这是一类这是一类 怎样的应用题？怎样的应用题？ 鸭：鸭： 鹅：鹅： 12只只 ？只？只 求一个数的几分之几求一个数的几分之几 是多是多 少，用乘法计算。少，用乘法计算。 12 4（只）（只） 1 3 答：池塘里有答：池塘里有4只鹅。只鹅。 （2）池塘里有）池塘里有12只鸭只鸭,鹅的只数是鸭鹅的只数是鸭 的的 。池塘里有多少只鹅？。池塘里有多少只鹅？ 1 3 单位单位“1” 小麦的出粉率小麦的出粉率 面粉的重量面粉的重量 小麦的重量小麦的重量 100%100% 产品的合格率产品的合格率 合格产品数合格产品数 产品总数产品总数 100%100% 学生