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文档简介
1、校本培训工作计划2017-2018第一学期一、指导思想本学期的校本培训工作将继续秉承以往教学工作经 验,根据县教育体育局、县进修学校、镇教育中心的相关 工作布署,坚持注重实效、联系实际、立足本校的原则, 充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育 和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、 教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适 应新时期新课程改革需求的教师队伍。二、培训总目标本学期以开展“学本式成长教育”的实验活动为主要 阵地,学习和培训要围绕这个主题来进行,教师技能培训 重点是教学信息化、录播室、云空间的使用与管理等。三、主要培训工作1. 树立教师终身学习的思
2、想,有计划地学习专业理论、 课改理念,学习文化知识提升教师的专业水平和课改理念。 每月两次业务学习,教师有读书计划、读书笔记和读后感。2. 积极参加继续教育学习,按照规定报销继续教育学 费,继续教育学习纳入教师考核,不得无故缺席,按时完 成作业,考试成绩不合格者不能报销学费。保证继续教育的顺利进行,并保证继续教育的时效性。3. 积极参加国家、省、市、县各级各类培训。参加培 训的教师准时参加培训,认真学习,认真记录,培训结束 后,要写出培训心得体会,上交学习笔记复印件,在学校 利用讲座的形式进行二次培训或上一节示范课,力争使培 训工作落到实处,使培训效果最大化。4. 加强教师技能培训。开展教师教
3、学基本功竞赛活动, 包括三笔字、朗读等,重点是对教师进行“班班通”使用 方法的培训、教学信息化的培训、录播室的使用与管理、 云空间的使用等,要求每位教师熟练掌握,灵活运用,今 年继续组织教师参加镇教育中心举行的教师教学基本功竞 赛。5. 在教师中开展读书活动,合理使用学生读书时间, 定期交流读书成果,分享读书的喜悦和快乐。6 .注重教师职业道德修养。学习有关学校教育的政 策法规,中小学教师职业道德规范、先进的教育思想、理 念等,激发教师爱岗敬业的精神,完善人格。7. 继续全面推进“学本式成长教育”的教学研究。以 主题式研修方式,针对教学中的热点、难点问题,指导教 师通过有效的方法,优化教学设计
4、,促成有效教学,提升 教学能力。倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学 民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的 典型。8. 内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。启用校 内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训 的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培 训主要任务,既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过 示范课展示教学技能,切实让全体教师从中受益。9. 不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真 整理、分类,形成规范的师训工作档案。按要求做好档案 管理工作。具体工作安排:九月份:1. 制定学校校本培训工作计划2. 组织教师学习本学科本年段课程标准3. 语言文字培训4. 学本式成长课堂深度推进活动十月份:1. 微课堂使用培训2. 教师读书活动交流3. 学本式成长课堂深度推进活动十一月份:1. 外出教师汇报课2. 教师读书笔记征集3. 业务学习十
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