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1、B 孚 1 E 墩 育 论 文. n n n n n 一 继. 续. 教. * 的. 特. 征. I S 学 习 主. 体- 的 泛 化- 和 多 层 级 性 随 着 知 识- 经一 济. 社- 会. 的. 发. 展. ，- 知一 识. 更 新一 周一 期. 缩. 短. ，- 旦 位. 转. 换一 职. 业- 流一 动. 日一 益. 加一 快. ，- 传一 统一 的. 劳一 动一 密一 集一 型. 产- 业 逐 步一 向 知 识一 密 集 型 产- 业 转 变 ，一 知 识一 密 集 型 产- 业- 需 要 更 多 的一 具 备 定. 专 业 技 匕匕 厶冃 和- 专 知 识- 的 人 才一

2、，一 这一 种一 社一 会一 需一 求一 将一 促一 使一 继一 续一 教一 育一 学一 习一 主一 体一 的 员 构 成 呈一 宽 泛 化 和一 知 识 层 次 的 多 层 级 性 ，- 受一 教- 育一 群一 体一 中一 既一 有一 不_ 同一 年一 龄- 不_ 同一 行_ 业一 不_ 同一 学一 历一 的一 人 员一 ，一 也一 有一 初一 级一 中一 级一 高一 级一 人一 员一 的一 参一 学 丄 二一 ) 教- 育一 内一 容一 的一 针一 对- 性一 和一 前一 沿一 性一 继一 续- 教- 育一 针- 对一 学一 习一 丄 体一 在一 实一 际一 丄 作一 中一 所一 需- 技

3、一 能一 和一 所一 需一 知一 识一 来一 确- 定一 具一 体一 教- 学一 内一 容- ，- 同一 时一 亠 随- 着一 科一 学一 技一 术一 的一 不 断一 更一 新- 所一 讲_ 授一 的一 教一 学一 内 容- 也 要一 求 是一 这 口 学 科 领一 域一 发 展 的一 前 沿一 问 题一 或 热 点 问 题 O 因 此一 ，- 继 续- 教- 育- 必一 须一 在一 内- 容- 丄 紧- 跟- 新- 技一 术_ 的一 发- 展- 亠 突一 出一 时一 代一 特一 征一 ，- 具- 有一 前- 瞻- 性一 n I I I I I I 三 ) 教 育 手 段 的 多 样 性 和

4、现 代 化 随 着 信 息 技 术 的一 发 展 ，一 继一 续 教 育 的一 丄 段 也 日 渐一 多 样一 性一 和 现一 代. 化. 1 丄 网. 络. 技. 术. ，- 多一 媒. 体. 等. 现. 代- 信. 息. 技. 术. 手 段 的 泛 应 用 继 续. 教 育 的 形 式- 更 加- 灵 活 多 样一 ，- 而. 丄 更. 方. 便一 ，- 并一 此. 派- 丄 出 丄 业- 余. 大. 学. 亠 开- 放一 大. 学一 函. 授一 大 学一 1 电- 视一 大一 学. 等一 多一 种- 继一 续. 教一 育 的 新 机一 构 ，一 这 种一 继 续一 教 育 手 段 的 多

5、 样 性 和一 现 代- 化- ，- 定 会一 使 继 续 教. 育 的 发 展 前 且M 日- 趋 n 阔一 1 U U U U U U L U U U U 二 继 续 教 育 的 发 展 趋 势 口 n n n 丄 一 ) 继一 续一 教一 育一 的_ 服一 务一 化一 继一 续一 教一 育一 的_ 服一 务一 化一 是一 其一 发一 展一 的一 动一 力一 和一 方 向一 ，一 服一 务一 的一 对 象一 首一 先一 是一 服一 务一 国 家 经 济 社 会一 的 发 展 决 定 指 出 亠 全 面 深 化一 改一 革- ，一 需一 要- 有- 力一 的一 组一 织一 保一 证一 和-

6、人一 才一 支一 撑一 继一 续一 教一 育一 是一 造一 就- 人 才一 的一 重一 要一 途一 径一 ，- 可一 旦 实一 现一 人 才一 的一 全一 面- 发一 展- ，- 这一 就一 能- 从- 人一 才一 丄 为一 深一 化一 改一 革- 提- 供一 有一 力一 保一 障- 二 是一 为 促一 进 教一 育- 公一 平 服 务- 亠 决一 I 定 指 出 ，- 大 力 促 进 教一 育 公 丄 ，- 健 全 经 济 困 难 学一 生一 资- 助一 体一 系- ，- 利- 用一 信- 息- 化_ 丄 段一 扩- 大_ 优一 质一 教- 育- 资一 源- 的一 覆- 盖- 面- 逐- 步

7、一 缩- 小 校 区一 域一 和- 城一 乡一 之一 间一 的一 教 学 差 距 而 继 续 教 育 形 式 的 多 样 性 参 学 人 员 的一 宽 泛 化 和 多 层 级 性一 将 为 缩 小 这 三 大 差一 距 提 供. 有. 效. 的. 支. 持. ，- 从. 而. 尽. 可. 能. 多一 的. 保. 障. 教. 育一 的. 公. 平 性 U U U U U U U n U n U 丄 二 2- 继. 续. 教. * 的- 终一 身一 化. 党. 的一 丄 大- 提. 出. ，- 要. 积一 极一 发. 展一 继一 续. 教一 育 ，- 完. 善一 终一 身一 教. 育一 体 系一

8、，- 建. 立. 学 习一 型 社 会 这 种一 强 调 树 立 终 身 学 习 的 理 念 ，- 推 动一 全 民 终 身一 学 习一 的 精 神 是 建 设 强 大- 国 家 的 保一 证一 把 继一 续一 教一 育一 和一 完一 善一 终一 身一 学一 习 体 系一 提一 高一 到一 发 挥 科 技 和 才 竞 争 优一 势 提 升 综 合 国 力 的 高 度一 ，一 说一 明一 发- 展一 继一 续一 教- 育一 在一 提- 高一 旦 民一 综一 合- 素一 质一 方一 面一 有一 着一 非一 常一 的一 重一 要一 性一 ，一 已一 引一 起一 中一 央一 重一 视一 ，一 这一 就

9、一 要 求一 继 续 教 育 丄 作 要 有一 规 划 有一 整 合 亠 要 充 分 利一 用一 信一 息一 技一 术一 丄 段一 ，一 推一 动一 优一 质一 教- 育一 资一 源一 向一 社一 会一 开一 放一 ，- 促一 进一 全一 民一 学一 习一 和一 教一 育一 的一 终一 身一 化一 丄 三一 ) 继一 续- 教- 育一 的一 完一 善- 化一 终一 身一 学一 习一 通- 道- 的一 拓一 宽一 二 定一 要一 有一 完 善一 的一 继一 续一 教一 育- 体 系- 这一 要一 有一 高- 等一 院一 校 的一 桥 梁 作一 用一 ，- 利一 用 好一 高 校 内 高 水 平

10、的 教 师 良- 好一 的- 教- 学一 环- 境- 丰一 富- 的一 图一 书一 资- 料- 先一 进一 的一 实一 验- 设一 备- 等- ，- 对- 完一 善- 继一 续- 教- 育- 体一 系一 将- 会一 起一 到- 事- 半一 功 倍 的 效 果 再 就 是 各 高 等 院 校 之 间 要 建 立 起 合 作 机 制 ，一 在一 优 质 教 学一 资 源 课一 程 建 设一 学 分一 转. 化. 1 学. 历. 认. 可 等. 方. 面. 进. 行- 充. 分. 交. 流- 协. 作. ，- 不 匕匕 厶冃 互 设 门 坎 ，- 这 也- 是 完 善 继 续 教 育 体- 系 不-

11、 可- 或一 缺. 的. 环. 节. 第. 三- 是一 继. 续. 教. * 丄 段. 的- 现. 代. 化. ，- 要一 发一 挥. 高一 科一 技. 的一 作- 用一 ，- 充一 分- 利一 用. 网一 络一 和一 通一 信. 技- 术 ，一 改 变 学 习一 方 式 ，一 创 建 不 受 时一 空 和一 地 域 限 制 的 学一 习- 条 件- ，- 使 继 续 教. 育 的 实 施一 日- 渐 便 利- ，- 易 丄 推一 广一 利一 用一 丄 这一 些一 优一 势一 ，一 克一 服一 丄 校 际一 壁一 垒一 亠 建 立 完 善 继 续 教 育 体 系 就 能 顺 利 完 成 n 丄

12、 四一 ) 继一 续一 教一 育一 的_ 合- 作一 化一 培一 养一 高一 素一 质- 劳一 动- 人_ 才一 是一 继一 续一 教一 育一 工 作一 的 最一 根一 本一 目一 的一 ，一 要一 达一 到一 这一 一 目一 的 ，一 必 须 强 调 合 作 首 先 要 与 政一 府 相 关一 部 门 合 作一 ，一 这- 样一 才- 能一 掌一 握- 产一 业一 动一 态一 亠 知- 道一 产一 业一 所一 需一 ，一 使一 继一 续一 教一 育一 的一 培一 养一 目一 标一 明一 确一 无一 误一 二一 是一 与一 行一 业一 协一 会一 合- 作一 ，- 丄 解一 继一 续- 教-

13、育一 的一 重一 点一 亠 使一 教- 育一 丄 作一 可一 以一 对一 症 下 药一 三 是一 与一 企一 业 合一 作 亠 开 展一 订一 单一 式 教一 育一 ，- 减一 少一 教一 育一 盲 目一 性一 四 是一 与一 相一 关 认一 证 机 构一 合- 作一 ，- 增- 强- 教- 育- 的_ 认- 可- 性一 亠 提- 高- 教- 学一 双- 方一 的一 积- 极一 性一 I I I I n I I I I I I 五 ) 继 续 教 育 的 创 新 化 决 定 指 出 , 要 推 进 学一 前 教 育 1 特 殊 教 育 继 续 教一 育 的 发一 展 1 继 续. 教. 育. 丄 作. 发. 展. 离. 开. 创. 新. 这. 不- 但. 要. 在. 管. 理 丄 创 新 , 更. 主 要 是 创. 新 继 续 教 育 内. 容 ，- 改 进 课一 程. 体. 系一 ，- 要. 研. 究- 建一 立. 学. 历- 教一 育一 资. 格. 证. 书. 亠 技一 术一 职. 称一 技. 术一 技 匕匕 厶冃 培. 训一 、 社一 区. 教一 育一 的一 课一 程. 体- 系 ，一 扩一 大一 继 续 教 育