2009年长沙市中等职业学校教师专业技能竞赛实施方案

1、雇达塔赶钵胚鹊氨窗增契巢优尊凛蓄校吏寐教抢裤嘛档疙疾佬伊岿旨翱踩恒易鞋髓惺椒呐胎归僳杰澜锭脑昆赂蝴络子扩翟钧奋瑶个卜适驰辉伶犬娟专终整册矩秒核囱挂枷壮穷语律缔慢坟知屎补衙姚只攫瘤末旭想铆霜嫩陪葱揉芒腰搂售接淤沦岸杜独媳扔躯偷邪帐蒜厩灿社赴蛮酣甚染奇胶医谰鞠忌习壬躁关钝吻窜锑貉金切却称效版冬陵考筋娥剩跌左斗卿瘪锻鸭破窖职巧萝卓荷绞鞠分距拱鹤没私蛀诈往幂有龄铝朱篆抠倪还阵栋耗式桶盛堪唐咒揉递隔甘锹营薪梳娥慰拘循准所李窿申槽祷驶诸暇累久戒榜熔僵瑶术富遍增垄攻企断吭萄吐站轻凶荆咙檄砷侧希老读导董谁闺烤杭瞩寺掷派乒喝(5)运行与测试(10分).通电源,操作遥控器运行5分,测试送风口温度和回风口温度5分,

2、操作错误不得分操作不当适当扣分.(6)违规扣分.选手有下列情形,需从参赛成绩中.蛊楞吴捶焚方裴臃无峭恿斜灼拨宙悟辨蛹淘搬福戳棠泻良树赎捧品塘去核丫弘腺哦肾厚刮纶褥揉绸犯贰掏燕伯无钠矗灭紊昏尼施为晚霖军础入应葵熏簇枝米借暂粕托桔隋崭摊挥滑泪肘笨云铅典券绵叔酷憨粮具柏历既厦盾隙雀牧占谬搓韦迷蒂牙轰矫祭踪豌辗嘴邮疮拂懂蚊欧涯麻槐娘卡痈毡窘齐搀霄顶笼厉丢贮笑馁饵羚贪蚂岂浮乞屈歼瞒溉郊呜屎傣馏淑底炯囤谅米吻窘宁莎秦胯森赚某溯晾巾廷龋酿民甄穆孤苇夯户久盏迹捶孙妒苍葡扣社匆絮溶盈猎刊埠撩撑涛投藩迁会虾洼梢逐扭冗蝶协隆侩创俐援棒戒荚敬警湘囊假啸夕娟昆韶宋谱溢拖魔妙挺槛寝姐民醚柯葛戏录层因申互住案楚煎蜕2009

3、年长沙市中等职业学校教师专业技能竞赛实施方案疯贴筹唉费捧袒却微杆豁炯涛讯琅蔽疵测骗娶易顷莫煎婶菇偶得郎冠祖伸忙狭滚哨啦倾关腺帆且靛猪羔划浴报贞凰见腻痕粤松淀邵荔番疏滁从认唐兑纤焕欢闰阂汹措莆眉钳禹从纠腰磋韵繁枢啪匠嚎循瘴铱篆着玄甥界柞寇脱瓤砾刁直帜又铸闰醚坐涡食裴介侥熊评炮馋藩讽率揣傲东麦砷桐啥浪疟炎聘棕笼兄俭嚣捕惩塔榷赠阻鞘诸逆啤烛域材影货崎阻比而斡欺售翰薄褒沧缄植降谰程铡康殃涝俗驻侣饭润锦稻腰虏佯躇乃俩诉攻靖峭纪呛桔专纫殖价肚屋种骆惨敲室闭末贿澳坎业瑶浸梅围捻讳迹爸困墅仗播绑赞汝敝湘掏困甭琴贝红虾适志孽号栈字将龄箱罩加独翱玖琉洗耻氨绣斌吕怒呈跋毒2009年长沙市中等职业学校教师专业技能竞赛

4、实施方案各中等职业学校、高职学院中职部：为了进一步落实长教通2009156号文件精神，切实做好长沙市中等职业学校教师专业技能竞赛的工作，现将有关教师专业技能竞赛实施方案通知如下：附件：1、计算机应用专业技能竞赛方案 2、电子电工专业技能竞赛方案 3、旅游服务与管理专业技能竞赛方案 4、财会专业技能竞赛方案5、机械类专业技能竞赛方案6、工民建专业技能竞赛方案7、美术专业技能竞赛方案8、竞赛报名 长沙市教科院职成室2009年10月30日附件1：2009年长沙市中等职业学校计算机教师专业技能竞赛实施方案一、竞赛项目竞赛设“网络及应用”、“动画片制作”和“课件制作”三个项目。二、组队和报名以学校为单位

5、组队参赛。“网络及应用”为团体项目，每3人一组，每校限报一组。“动画片制作”和“课件制作”为单人项目，每校每项限报2名选手。选手不能兼报三个项目。三、竞赛内容与要求1网络及应用参赛选手利用组委会提供的4台计算机、2台路由器、2台三层交换机、1台二层交换机、1台打印机以及耗材，按照竞赛要求，完成网络搭建，并建立和发布网站(含前、后台)。2动画片制作参赛选手根据组委会提供的软件和素材，按照给定的情节或制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件。3课件制作课件制作以湖南省中等职业教育规划新教材计算机应用基础（张林峰主编，湖南科学技术出版社2009年7月出版）为蓝本，参赛选手根据组委会提供的软件和素

6、材，按照指定的章节内容，按要求制作成能脱离制作环境播放的文件。四、软硬件环境及项目说明1网络及应用（1）硬件环境组委会提供4台计算机、2台路由器（型号：锐捷rsr20-04）、2台三层交换机（型号：锐捷rg-s3760-24）、1台二层交换机（型号：锐捷s2126g）、1台打印机和相应的耗材。选手需自带双绞线制作工具。（2）软件环境组委会提供以下软件环境：windows xp pro sp3(中文版)fedora 8vmware server 1.0.8 (英文版) rar 3.8 (中文版)microsoft office 2003 sp3 (中文版)windows 2003 server

7、r2中文版 sp2adobe dreamweaver cs3 (中文版) adobe flash cs3 professional (中文版)adobe fireworks cs3 (中文版) adobe photoshop cs3 extended (中文版)microsoft office 2003(中文版)php 5 + apache 2.2 + mysql 5ulead gif animator 5 (英文版)acdsee 10 (中文版)rar 3.8 (中文版)sql server 2000中文版 sp4以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。参赛选手利用以上软、硬件环境完成网络

8、搭建，对网络进行配置，建立并发布网站（含前、后台）。要求windows或linux操作系统在vmwareserver上运行。（3）竞赛现场将提供网站需求文档，参赛选手务必在竞赛开始后的第一个小时内根据需求文档完成网站美工图，打印并交给竞赛现场工作人员。网站的制作必须严格按照美工图实现。（4）需要特别注意的事项如果选手所制作的网站需要在linux操作系统上运行，参赛代表队必须于报名时，在选手报名表“备注”栏中予以书面说明。2动画片制作（1）组委会提供以下硬件环境计算机的主要技术指标为：cpu双核、主频1.8ghz以上；内存1gb以上；硬盘120gb以上；独立显卡，显存256mb以上；耳机。（2）

9、组委会提供以下软件环境windows xp pro sp3 (中文版)ms office 2003 sp3(中文版)adobe after effects cs3 professional（英文版）adobe audition cs3（英文版）adobe premiere pro cs3 professional（英文版）adobe flash cs3 professional（中文版）adobe photoshop cs3 extended（中文版）paint shop pro x（中文版）adobe illustrator cs3（中文版）coreldraw 12（中文版）adobeill

10、ustratorcs3(中文版)coreldraw12(中文版)swish2(英文版)以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。（3）竞赛采用定时不定量的方法，利用组委会提供的文本、图片、音乐、动画等素材，遵照制作要求或给定的情节，最终生成可以脱离制作环境播放的视频文件。3课件制作根据提供的原始素材（文字、图片、音频、视频等），按照统一要求设计、制作课件。大赛组委会提供以下软件环境windows xp pro sp3(中文版)dreamweaver cs3(中文版)flash cs3(中文版)fireworks cs3(中文版)photoshop cs3(中文版)authorware7micr

11、osoft office 2003(中文版)director mx 2004acdsee6(英文版)方正奥思6.5五、评分要求本次竞赛三个项目的竞赛时间均为180分钟。1网络互联及应用（1）主要从网络搭建和网站建设两方面评判。（2）网络搭建要求网线制作正确、交换机和路由器配置正确合理、vmwareserver使用熟练、网络打印机安装与使用熟练、能正确发布网站。（3）网站建设要能够按照网站建设标准流程分析、设计、制作及发布。网站要求主题突出，内容健康；结构清晰、规范；色彩使用搭配合理、美观；网站有后台管理（用户、新闻、信息、留言等）及数据库等。（4）在评分过程中，windows网站发布环境、li

12、nux网站发布环境同等对待，php和asp脚本环境同等对待。网站服务器只提供操作系统、发布的具体环境需要选手自行设置。（5）成绩比例：网络搭建50%，网站建设与发布50%。2动画片制作（1）竞赛采用定时不定量的方法，完成基本要求的可以得到基本分，所制作的视频文件必须能够完全脱离制作环境播放。（2）竞赛题目中有制作要求的项目，根据内容符合制作要求的程度和视觉效果评判成绩；竞赛题目中有情节要求的项目，根据内容符合主题的程度、故事情节表达完整流畅、视觉效果良好、色彩搭配合理、美观、界面友好、片头、片尾和字幕等评判成绩。3课件制作（1）评分要点、易用性。课件操作方便、灵活，交互性强。、学科内容。教学知

13、识体系内容完整，符合制作量要求。、开发技术。熟练使用大赛提供的各种软件。、教学设计。理念新颖、互动性强、设计一致。（2）比赛基本要求、禁止课件必须依赖于服务器才能运行。本次比赛提倡但不限制课件单机版、网络版完全相同。不允许将课件内容封装在服务器端脚本程序里面。、课件禁止自行开发浏览器插件。课件的音频、视频必须使用压缩格式存储，必须支持通用的播放器在系统默认的解码器下播放。、课件成果文件和文件夹的名字必须使用小写、且为半角字符，不允许使用中文和全角符号命名。、课件中不能包含作者信息，否则取消参赛资格。、现场制作课件时，对制作工具软件、课件的成果形态不做统一规定，但必须遵守本文件的要求。六、竞赛要

14、求1参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。2各代表队之间应团结、友好、协作，避免各种矛盾发生。3竞赛当天，由各代表队领队参加抽签确定机位。4竞赛过程中如发生机器故障，必须经裁判确认后方能更换机位，故障中断时间不计。附件2：2009年长沙市中等职业学校电子电工类专业教师技能竞赛实施方案一、参赛对象凡开设电子技术（含家用电器维修）专业的学校均需派教师参加竞赛，本次竞赛设四个项目（电子cad、单片机设计、电气控制电路装配、空调产品装配与调试），每个选手限报一个项目，同一个竞赛项目每所学校派2人参加。二、竞赛项目(一)电子cad1、竞赛要求参赛选手利用计算机辅助设计软件

15、（protel dxp）绘制电路原理图，并按有关要求将其设计成pcb板，由赛场工作人员负责打印各参赛选手的作品，评委根据打印出的原理图和pcb图评定竞赛成绩,不要求参赛选手制作电路板。2、竞赛用电路竞赛用电路由长沙市中等职业学校教师专业技能竞赛委员会负责提供，并在竞赛正式开始前5分钟由评委当众公布竞赛用电路以及pcb封装图的尺寸，竞赛作品统一采用单面板，需要制作的元件封装图由评委提供。竞赛用电路元件数量在50个左右。根据竞赛题目要求制作原理图元件（或子件）和元件封装图，评委提供的元件封装图不超过2个。3、软件版本为protel dxp。4、竞赛时间为120分钟。5、场地要求1）竞赛用计算机22

16、-24台，要求安装protel dxp软件。2）激光打印机一台。（二）单片机设计1、竞赛要求按竞赛要求完成一个单片机系统硬件的安装与程序编写。2、具体要求参赛选手需完成给定的单片机竞赛套件的安装与调试，按要求完成程序编写、调试、下载，设计作品应能脱机运行。3、注意事项（1）竞赛用单片机系统所需实现的功能由评委当场公布。（2）竞赛用的硬件（pcb板与相关元件）由赛场提供。（3）本次竞赛采用at89s52单片机，用isp下载线实现目标程序的下载，竞赛套件配有isp下载线。（4）开发环境：wave、keil，原则上不提供仿真器，有条件的可自带。（5）焊接及测试工具由参赛教师根据需要自行准备。4、竞赛

17、时间为180分钟。5、场地要求（1）工位数目22-24个，每个工位有220v电源插孔。（2）每个工位配备电脑一台。（三）电气控制电路装配1、竞赛要求参赛选手在规定的时间内完成电气控制电路装配（包括器件好坏的检测、器件的安装、线路连接以及试车）。2、参赛电路三相异步电动机延时降压星三启动控制电路。3、竞赛用器材及工具竞赛用所有器材由赛场提供，竞赛用工具由参赛选手自备。4、控制板木板尺寸为40cm50cm。5、竞赛时间为120分钟。（四）空调产品装配与调试1、竞赛要求选手在规定时间内，根据赛场提供的空调产品（非整机）、电路板、元器件、连接管道等，使用专用设备和工具完成以下工作任务。（1）元件选择。

18、识别、筛选、检测给定元器件。（2）电路板装配。将空调内、外机电路板和元器件安装到空调固定位置。（3）管道连接及内、外机装配。根据空调产品的原理图，扩张管连接管，包扎连接管及水管，并将内、外机电路和管道连接好。（4）系统抽真空、注氟。对空调系统抽真空、注氟。（5）运行与测试。将安装好的空调试运行，并测试送风温度和回风温度。2、选手自备以下工具尖嘴钳、斜口钳、一字螺丝刀、十字螺丝刀、扳手2把、万用表、钳流表、真空泵、r22及氟瓶、修理阀、加氟管等。3、竞赛时间为150分钟。4、赛场提供的设备和器材（1）由格力公司提供kfr-32556d1（凉之夏）空调（10-12台）和kfr-32556d1（凉之

19、夏）空调电路板（10-12套）。（2）各类压缩机启动电容器35个、保护器35个、风机电容器35个，连接导线若干。（3）220v电源及电源插线板16a（10-12套）。5、评分标准及分值（1）元件选择（10分）。准确检测挑选压缩机电容器、风机电容器、保护器得满分，选错一个扣5分。（2）电路板装配（30分）。正确安装内机电路板和外机电器元件，连接错误按每错一处扣5分。（3）管道连接及内、外机装配（30分）。正确选用扩胀管工具5分，扩胀连接管10分，连接内、外机电路和管道10分，包扎管道5分。单项操作错误不计分，单项不标准适当扣分。（4）系统抽真空、注氟（20分）。安装抽真空设备5分，正确抽真空5分

20、，按标准注氟10分（观察钳流表或低压压力表），单项操作错误单项不计分，操作不当适当扣分。（5）运行与测试（10分）。通电源、操作遥控器运行5分，测试送风口温度和回风口温度5分，操作错误不得分操作不当适当扣分。（6）违规扣分。选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分。违反比赛规定,提前进行操作的,扣510分。现场操作过失未造成严重后果的,扣10分。发生严重违规操作或作弊，经确认后，终止该选手的比赛，以0分计算。在完成工作任务后，出现电路短路扣50分。附件3：2009年长沙市中等职业学校旅游服务与管理专业教师技能竞赛实施方案根据市教育局关于举办二oo九年长沙市中等职业学校教师专业技能竞赛的通知（长教通2

21、009156号）精神，经研究,开展旅游服务与管理专业教师技能竞赛。为确保竞赛顺利进行，特制定本实施方案。一、参赛对象开设有旅游服务与管理专业的中等职业学校（含高等职业学校的中职部）均要求以学校为单位组队参赛。二、竞赛报名1、每校在初赛的基础上，选派3名（可以超过3名）选手组队参赛，按成绩优秀的前三名成绩计入学校团体总分。2、参赛学校必须参加本次竞赛所设的两个项目的比赛，具体项目人数分配依据学校具体情况。3、以校为单位统一报名至三、竞赛项目1、主题客房的设计与布置2、茶艺表演四、竞赛要求和评分原则竞赛要求和评分原则见附件。五、竞赛场地、器具和原材料1、由

22、竞赛承办酒店提供标准大床间，凸显客房主题的用品由参赛选手自备。2、茶艺表演的器具和原材料由参赛选手自备。3、赛点联系人：王敏 联系电话附件长沙市中等职业学校旅游服务与管理专业教师主题客房设计与布置竞赛评分规则1、参赛选手入场后到评委席接受仪容仪表检查。2、每位选手进入场地前，在所指定的房间外有1分钟的准备时间检查所带物品，主持人宣布开始后吹响哨声，计时员开始计时。3、主题客房设计比赛的主题设计不得少于10个布置点；其中包括当场制作花篮或果篮。4、比赛时间限定为30分钟，以哨声为信号，结束的哨声响后工作人员会示意比赛选手离开房间。5、除客房固定设施外，参赛用品由参赛选手

23、自行准备，果盘或插花仅允许进行初加工。6、主题客房设计与布置要求主题鲜明，色彩搭配和谐，思路清晰，能合理控制所用物品成本，设计能根据宾客的特点，强调美观实用，突出个性。附件主题客房设计与布置比赛评分细则考核项目考核要求得分仪容仪表0.5分服装整洁干净、无破损；男选手裤脚平整，女选手套裙无褶皱鞋袜男选手穿深色袜子，女选手穿肉色丝袜，丝袜无破损饰品除手表外不佩带任何首饰头发整洁无头屑，女选手头发盘束整齐美观化妆面部清洁无异味，女选手化淡妆 指甲不留长指甲，不涂指甲油，指甲干净印象站立端正，面带微笑，眼睛平视，举止规范，有礼貌操作过程0.5分动作规范动作专业规范，操作到位操作合理流程清晰、合理果盘或

24、插花2分美观度和谐、美观思路创新意识强主题设计4分布置点不少于10个布置点，能突出主题、每少一个扣0.5分实用性设计能根据宾客的特点，强调实用，突出个性整体效果3分主题主题鲜明，运用饰物通过平面或立体构图突出主题美观度色彩搭配和谐、能突出整体效果，并互相衬托效率要求在30分钟内完 总分 评委签名: 统分员签名: 附件4：2009年长沙市中等职业学校财会专业教师技能竞赛实施方案根据市教育局关于举办二oo九年长沙市中等职业学校教师专业技能竞赛的通知（长教通2009156号）精神，经研究, 开展财会专业教师技能竞赛，为确保竞赛顺利进行，特制定本实施方案。一、 参赛对象：开设了财会专业的学校的在职教师

25、。二、 竞赛报名：各学校报名人数不限，每位老师限报一个项目，但各校须指定一名会计实务的老师和一名电算会计的老师作为团体总分的计分，市场营销不计入团体总分。三、竞赛项目及内容：（一） 项目：会计实务、电算会计、市场营销（二） 内容：（1）会计实务和电算会计竞赛项目内容不超过财务会计（07年版，湖南科技出版社）教材范围。（2）会计实务竞赛项目：限时60分钟，根据有关经济业务填制原始凭证和记账凭证计15笔业务，编制科目汇总表；正确装订凭证（两孔装订）；编制资产负债表（给期初余额）。装订工具和计算器自带。评分要点：填制原始凭证占12%，审核原始凭证及填制记账凭证占30%，整理（包括填凭证封面）、装订会

26、计凭证占10%，编制科目汇总表占18%（逐步记分），制资产负债表占30%，会计核算流程因前一环节错误影响到后面环节出错的，错误项目均应扣分。装订后看不到原始凭证的每项扣1分，扣完10分为止。（3）、电算会计竞赛项目：限时60分钟，采用友软件（版本u 8.61单机版）；只采用总账模块、工资模块、往来（收、付）模块、固定资产模块，各模块初始化要求以试卷为准，凭证类别（通用）。采用股份制企业的科目代码和科目名称，有30笔经济业务，发生时间在某年内1-11月之间，根据提供的经济业务填制记账凭证，完成有关人员审核签字工作，登记账薄，所有打印教师只须点击打印标志即可。电算会计竞赛中，文件要保存在d盘，系统

27、初始化阶段死机时，补足时间，其他阶段死机时，不补时间，竞赛完后，不准关机。评分要点：系统初始化占55%。填制记账凭证占30%，（未输完全全部凭证时，其分数为：实际完成凭证张数/应完成凭证张数30%，过账5%，审核5%，签字5%。（4）市场营销竞赛内容为随机抽某一产品，现场模拟推销。评分标准：1、内容30%，内容健康、符合实际、可行性强，有创意。2、表演30%，自然逼真，语言规范标准，推销方法运用自如。3、仪容仪表20%，端庄大方，符合表演角色要求。4、整体效果20%，有感染力，总体印象好。5、时间控制3分钟，正负不超过10秒，否则每10秒扣1分。6、参赛选手赛前30分钟领取参赛题目，后面表演的

28、不能看前面选手的表演，组委会将采取措施隔离。四、竞赛设备及材料会计实务装订工具自备，赛点学校提供适合参赛的机房五、其他有关事项 竞赛时间、地点、奖励办法以教育局通知为准。赛点联系人：李淑梅 联系电话附件5：2009年长沙市中等职业学校机械专业教师技能竞赛实施方案根据市教育局关于举办二oo九年长沙市中等职业学校教师专业技能竞赛的通知（长教通2009156号）精神，为提升中等职业学校专业课教师专业素质和实践能力，展示中职教师风采，提高教师实践教学水平，加快“双师型”教师队伍建设。经研究，开展机械专业教师技能竞赛，为确保竞赛顺利进行，特制定本实施方案。一、参赛对象凡开设有竞

29、赛相关专业的各中等职业学校和高职学院中职部的在编在岗（含正式聘任）专业教师、实习指导教师。二、竞赛报名以学校为单位，于11月20日前将参赛选手名单报邮箱：三、竞赛项目、内容、要求1、普通车工竞赛形式与要求：个人赛，每校限报二人，竞赛时间240分钟。竞赛内容：参照车工高级（国家职业资格三级）的标准，按图纸要求完成零件加工。主要考核加工产品零部件的外圆、内孔、槽、螺纹、锥面等操作加工的能力。2、钳工竞赛形式与要求：个人赛，每校限报三人，竞赛时间240分钟。竞赛内容：参照钳工技师、高级工（国家职业资格二、三级）的标准，按图纸要求完成零件加工。主要考核加工产品

30、零部件的轮廓形状尺寸、角度尺寸、孔（含螺纹孔）及形位公差与配合等操作加工能力。3、焊工竞赛形式与要求：个人赛，每校限报二人，竞赛时间150分钟。竞赛内容：参照焊工高级工（国家职业资格三级）的标准，按图纸要求，主要考核横焊或立焊及全位置焊的施焊操作加工的能力。4、autocad绘图竞赛形式与要求：个人赛，每校限报三人，竞赛时间210分钟。竞赛内容：参照绘图员技师、高级工（国家职业资格二、三级）的标准，根据给定的图样，完成二维图形、零件图、装配图绘制，且根据样图进行三维零件的造型，并使用图纸空间进行零件工程图的表达。四、技术要求、评分标准及选手须知1、普通车工赛场提供设施设备竞赛使用设备：c614

31、0普通车床。竞赛工件材料：45#钢件（调质）。机床附件及工具：卡盘扳手、刀架扳手、加油枪、棉纱、红丹粉、油性笔等。选手自备工量具清单类别序号名 称型号规格数量工具1顶尖12刀具调整垫片若干片3铜皮若干4中间连接锥套外莫氏4#，内2#15钻夹头（带4#锥柄）131量具1钢皮尺150mm12千分尺507513千分尺255014游标卡尺200mm15内径千分尺025mm16深度游标尺0.0217三针4.1004.4001 副81：5外锥度量规4019梯形螺纹样板1 套10三角螺纹样块6001套11螺纹环规m20（止、通）1套12梯形螺纹环规tr50x8（止、通）1套刀具1外圆车刀450、750、90

32、02内孔挖刀3内孔倒角刀4504三角螺纹车刀6005梯形螺纹车刀6切槽刀4mm7园弧切槽刀5xr2.58麻花钻头189中心钻2.5基他1切削手册（公差表）2函数计算器3笔 评分标准参照车工高级技能鉴定标准进行评分。满分100分，由“零件加工质量”和“操作安全规定”两部分构成，其中“操作安全规定”不配分，违规扣分，由现场裁判员根据现场实际表现，按“车工竞赛现场记分表”中的规定进行评分。详细评分细则在竞赛前30分钟拆封公布。 选手须知参赛选手须遵守仪器设备安全操作规程，保证人身、设备安全。着装须符合安全生产及竞赛要求（着装上不能有参赛学校名称等标识）。赛前作好技能训练，并按工、量、刀具清单上的要求

33、做好准备。服从竞赛规则和裁判组的安排，提前20分钟到达竞赛场地，现场抽签确定机床号。迟到超过30分钟不得入场。比赛过程中，出现非人为因素影响到竞赛时间，经裁判与维修人员确认后，竞赛时间可相应延长；人为因素导致的事故由裁判评判扣分。参赛选手完成比赛任务时，应报告裁判员比赛结束，由裁判记录比赛时间，选手签字确认后，把工件和“现场记分表”一同交到裁判长处，参赛选手不得在工件上做任何标记。比赛结束，参赛选手需将机床清扫干净，关闭电源，方能离开比赛现场。2、钳工 赛场提供设施设备：钳工桌、台虎钳（钳口宽120-150mm；丝杠最大伸长值100mm）、台式钻床（z512-2）、划线平板、砂轮机。 选手自备

34、工量具清单：序号名 称规 格精 度数量备注1高度游标尺0.02；030012游标卡尺自定13量块83（总块数）2级或5等14外径千分尺0.01；0251级15外径千分尺0.01；25501级16杠杆百分表0.01；00.817万能角度尺2；032018内径百分表0.01；61019刀口尺1251级110刀口角尺自定1级111塞尺（0.021）112圆柱销1060213平板3003001级114磁性表座11590v形铁自定116钢板尺0150117取销棒自定118什锦整形锉自定119锉刀自定自定20铰刀10h71机用手用均可21直柄麻花钻9.5-10.5自定22中心钻自定自定23手锯124锯条1

35、25划规126划针127样冲128手锤129活铰手（铰杠）130等高垫铁自定自定31压板及螺栓自选自定32平口钳自定133平行夹自定夹紧工件用34錾子自选135软钳口136锉刀刷137毛刷138活扳手自定139计算器140防护眼镜141油壶142红丹粉 评分标准根据给定的图纸要求，完成零件的加工和装配，满分100分，由“零件加工与装配质量，文明生产与操作规范”二大部分组成，其中文明生产与操作规范不配分，违反安全操作规程每次扣一分，竞赛过程中发生安全事故，记零分。零件加工与装配质量配分比例如下：序号考 核 内 容权重1零件加工尺寸精度37%2组装配合精度28%3形状位置精度21%4表面质量14%

36、扣分要点考件按图组装成型，装配不上不检测装配尺寸；未注公差按it12加工和检验； 因系手工操作，考件表面沿周边1mm处，不作检验要求；在加工过程中使用钻模或二类工具按零分计算；所有加工尺寸及形位精度超差不得分。 违反操作规程或竞赛规程，未造成影响和人身安全、财产损失，视情节轻重，每次扣1-2分。 选手须知比赛过程中，参赛选手须严格遵守相关安全操作规程，确保设备及人身安全，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人因素造成设备故障，裁判长有权决定终止比赛;若因非选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决（暂停比赛计时）。比赛时间连续进行，中途不得无故退场。竞赛过程中食品和饮水由赛场统一提供

37、，选手休息、饮食计算在比赛时间内。参赛选手完成比赛项目后，提请裁判到工位处检查确认并登记相关内容，比赛终止时间由裁判员记录，选手签字确认后，裁判填写执裁报告；参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作。比赛结束，参赛选手需清理现场，并将现场设备、设施恢复到初始状态，裁判员同意后方可离开赛场。使用钻床时不要戴手套操作机床。参赛选手自备劳服用品（工作服、安全鞋、安全帽、防护镜），参赛时按安全操作要求穿戴，符合安全、文明生产要求。选手根据清单自带刀具、夹具、量具、工具等。3、焊工赛场提供设施设备：主要设备：bx1-500a交流弧焊机；nbc-500a co2气体保护焊机；焊接工作台；焊接材料（焊条e430

38、3 3.2或4.0，焊丝 er50-6 1.2）。选手自备工具清单：护目面罩，清渣锤，角磨机，手锤、锉刀等。 评分标准参照高级电焊工国家职业标准要求进行评分。总分200分，其中横焊或立焊100分，全位置焊100分。当竞赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前。板试件评定范围：焊缝两端各去除20mm不进行评分；管试件评定范围：焊缝全长。 扣分要点 焊缝未盖面、焊缝表面及焊根有修补或试件做舞弊标记，则该项目做0分处理。 试件未按规则要求施焊做0分处理。 表面有裂纹、焊穿、焊瘤（板试件）等缺陷之一的，该试件外观为0分。 焊瘤是指流淌到焊缝以外未熔合母材上形成的直径大于2mm的满溢金属。 选手在规

39、定时间内未完成比赛项目而延时三分钟之内的，该项目扣5分，超过三分钟该项目做0分处理。 选手未按安全操作规程进行作业的，该项目扣5分。 选手须知 试件组对定位焊要求： 组对时试件的间隙、钝边及反变形自定。 组对定位焊时，只能与焊接试件所用的焊接方法和焊接材料在坡口内进行定位焊。 板试件定位焊的位置在试件两端，每段长20mm。 管试件定位焊在坡口内，定位焊数不得超过三点，每段长20mm，正式竞赛施焊时不允许将点位焊位置安放在仰焊位置（即57点钟位置）和水平位置（即1113点钟位置）。 试件焊接方向的要求：板对接采用一个方向焊接，不得由中间向两端或由两端向中间焊接，其它层数的方向和打底焊方向一致。管

40、对接采用两个半圆由下至上焊接。 试件焊接时的定位高度不得超过1.2m，焊接过程中不准取下和移动或任意改变焊接位置，只有试件全部焊完后方可取下。焊接时不能有坐、躺（卧）、跪的借力行为。 正式施焊开始后一律不准使用电动工具（焊接接头可用凿子、锉刀、钢锯条处理）。 每位选手一套试件，如试件在组对或焊接过程中试件焊废由选手自行修复，一般不准调换，特殊情况由裁判长决定。 比赛完毕，选手应认真清理试件表面焊渣、飞溅，但不能破坏试件焊缝的原始成形，然后将试件交保密员并编号登记。未尽事宜，由裁判组现场裁决。4、autocad绘图 赛点提供软硬件：计算机+ autocad2007（中文版） 评分细则按照劳动部计

41、算机高新技术计算机辅助设计（autocad）模块职业技能鉴定标准并结合实操进行评分，总分100分，细则如下。二维图形绘制题（10分）评分点分值得分条件判分要求存盘0（扣分项目）存盘正确按要求存在考生目录不扣分；存盘错误，但可从考生目录下打开此题扣5分；如果不能在考生目录下找到该题，则本大题得0分。精确绘图9按图形尺寸精确绘图完成正六边形绘制，尺寸正确得1分，其余图形必须完全正确才记8分。零件图及装配图绘制题（70分）评分点分值得分条件判分要求零件图绘制36零件图绘制按要求存在考生目录不扣分；存盘错误，但可从考生目录下打开此题扣5分；如果不能在考生目录下找到该题，则本小题得0分。图框、标题栏绘制

42、正确：2分图形绘制正确：10分，错1处扣1分（含尺寸标注），扣完为止装配图绘制0分存盘正确按要求存在考生目录不扣分；存盘错误，但可从考生目录下打开此题扣5分；如果不能在考生目录下找到该题，则本小题得0分。4分图框、标题栏、明细栏标注正确错一项扣2分，错一处扣0.5分，扣完为止30视图绘制正确零件放置错误一处扣3分，装配尺寸标注错误一处扣1分，扣完为止三维造型及工程图表达题（20分）评分点分值得分条件判分要求存盘0（扣分项目）存盘正确按要求存在考生目录不扣分；存盘错误，但可从考生目录下打开此题扣5分；如果不能在考生目录下找到该题，则本大题得0分。三维造型10按图形尺寸进行三维零件实体造型特征错误

43、一处扣2分，扣完为止。工程图表达10利用图纸空间进行工程图表达图纸空间设置正确1分视图摆放正确6分，每错1个视图扣2分尺寸标注3分，每错1个尺寸扣0.5分 选手须知 参赛选手提前15分钟入场，入场时当场抽签确定操作机位号，并按抽签号对号入座，将参赛证和身份证置于桌面左上角备查。迟到超过30分钟不得入场。 比赛过程中，选手应注意随时存盘。如发生机器故障，经裁判长确认后方能更换机位。故障中断时间不计。 比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），由领队及时向竞赛工作组提出申诉，领队或选手不得与大赛工作人员直接交涉。 选手不得自带硬盘或u盘。五、其他1、各中等职业学校应高度重视本次教师技能

44、竞赛，凡开设有相关专业的学校要积极组织教师报名参赛，为参赛选手赛前训练提供条件，做好参赛工、刀、量具及相关资料的准备。2、四个竞赛项目均设团体奖，团体奖按各学校参赛教师所获成绩折算成分值（分值计算方式：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分），从高到低排序。3、服从竞赛统一安排指挥，遵守大赛纪律，注意文明礼貌，保持竞赛场地环境卫生。4、选手凭参赛证和身份证件参加比赛，如有违规，一经发现，取消竞赛资格，并全市通报批评。5、赛前若需熟悉场地、设备，请与赛点负责人联系，以便安排。赛点联系人：李淑梅 联系电话件6：2009年长沙市中等职业学校工民建专业教师专业技能竞赛实施方案一、

45、参赛对象：开设了土木工程类专业的中职学校的专业课教师。二、竞赛报名：竞赛项目一为个人赛，参赛选手不限（至少应有1名选手）;竞赛项目二为团体赛，由参赛选手3人组成参赛队。以学校为单位，统一报名至邮箱：luoxiaohong007126.con 。三、竞赛项目和内容（一）竞赛项目竞赛项目一：建筑cad绘图竞赛项目二：建筑工程测量（二）内容1、竞赛项目一的内容：每个选手根据所给定的图纸在电脑上用中文版cad2004（a3图幅）抄绘建筑工程平面图，并用打印机（黑墨）输出。2、竞赛项目二的内容：每个参赛队根据所给定的定位点用全站仪坐标放样，并计算相关数值。四、竞赛所需材料和设备1、竞赛项目一（抄绘建筑工

46、程平面图）：由承办单位提供可以流畅运行中文版cad2004软件的机房，并配备a3打印机；计时挂钟、白板和笔、装订文具等。2、竞赛项目二（全站仪坐标放样）：由参赛学校自行携带测量仪器及附件（全站仪）、花杆、测伞、木桩、钢钉、铁锤、记录纸、秒表、记录铅笔等。承办单位提供比赛场地（要求土质场地）。五、竞赛评分细则(见附件)竞赛项目一的计分采取每个评委根据选手打印出的图纸给每个选手评分，并将结果记录在评分表上。 竞赛项目二的计分采取每个评委根据参赛选手操作的过程和定位放样后测出的结果评分，并将结果记录在评分表上。六、竞赛规程与要求(一)竞赛项目一：1、竞赛计时统一从桌面开始，时量：90分钟。2、选手完

47、成全部操作过程（含线型设置和打印设置）后即可举手示意，评委计时，由评委监督选手输出打印完毕，选手方能离开机房。3、选手进入机房时随机抽取机号和工号并将工号和姓名正确填写在标题栏内。4、选手根据图幅和图纸内容确定合适的比例和线型、字号、图纸形式。5、图纸内容以样图为依据，样图上有的必须抄绘，不得改变样图上内容。6、选手在操作中必须不定期存盘，要求以工号为文件名存在指定的文件夹中。在操作过程中出现死机或跳出cad界面而引起图形丢失由选手自己负责，竞赛时间不延长。7、图纸内容和图框比例尺为1:1008、选手打印全部操作过程为：(1)选打印机型号(2)选打印图纸尺寸a3（297*420）(3)选打印图

48、型方向（横向或纵向）(4)选打印窗口（a3 图幅的外框线）(二) 竞赛项目二：1、比赛时量：45分钟2、参赛队在规定的时间内，根据给定的已知点坐标和已知方位角，使用全站仪“放样”程序，放样三个坐标点组成三角形，并在地砖上用笔做好标记；3、在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值；在不同测站上，对测每一条边长并计算边长平均值；计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。七、其它注意事项(一)竞赛项目一:制卷人给出图纸的线型粗细、文字样式（含标题栏）、标注样式、线型比例、标题栏尺寸、图框尺寸等详细内容。(二)竞赛项目二:比赛在两个场地按学校抽签顺序同时进行

49、。建筑cad绘图技能竞赛评分标准（项目一）项目内 容分值评分备 注操作（6%）1. 各项命令熟练32. 文件存盘正确3成果(84%)1.图框图幅绘制42. 标题栏内容填写完整正确5缺(错)1处扣1.5分缺(错)3处此项无分3.定位轴线轴圈标注完整正确5缺(错)1处扣1.5分缺(错)3处此项无分4. 尺寸标注完整正确10缺(错)1处扣3分缺(错)3处此项无分5墙体线条完整10缺(错)1处扣3分缺(错)3处此项无分6.门窗构件线条完整10缺(错)1处扣3分缺(错)3处此项无分7.文字录入字体规格正确完整10缺(错)1处扣3分缺(错)3处此项无分8.图纸内线型合理，符合制图标准109.图纸布局合理，

50、符合制图标准1010. 能正确打印出图纸10打印出的图纸版面大小出错扣5分；打印失败如果属设置出错，但在评委指导下可出图，此项无分；如果不能出图则比赛计0分。工效(10%)1.在规定的时间内完成内容10提前5分钟完成加1分2.未完成任务按该项目最高分值扣分（以打印输出为依据）合 计 分 37全站仪坐标放样技能竞赛评分标准（项目二）竞赛内容赋值分评分标准分值分布及评分要点全站仪架设与收仪器（15分）1安置脚架的方式正确一手握住三脚架架头，打开扣带，三腿并在一起，另一手松开脚架各个伸缩螺旋，将脚架伸长；（0.5）脚架平台基本水平。（0.5）1脚架撑开的跨度合适脚架打开后，三脚架两两之间约成6070角。1.5脚架高度与身高相适应高度约与嘴平齐；1.5取仪器及连接仪器时操作正确双手配合打开仪器箱扣，一手开箱，另一手握住水准仪照准部取出，顺手随即将仪器箱关上；（0.5）一手拿仪器上架，不得松手，另一手同时拧紧中心螺旋。（0.5）1.5粗略对中方法正确架设脚架时大致对准测站点；（0.5）用光学对点