国旗下讲话- 汲取传统精华 引领时代风尚_第1页
国旗下讲话- 汲取传统精华 引领时代风尚_第2页
国旗下讲话- 汲取传统精华 引领时代风尚_第3页
国旗下讲话- 汲取传统精华 引领时代风尚_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、国旗下讲话: 汲取传统精华 引领时代风尚众所周知,汲取传统的精华,才能拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚.3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之.恩格斯说,每个社会集团都有他自己的荣辱观.社会

2、主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱.树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神.社会主义荣辱观与中华民族精神和传统美德一脉相承,具有深厚的民族文化根源与精神根基.荣辱是中国传统伦理文化中的一对基本的道德范畴.古人认为,人而无耻非人也,知耻是立人之大节,有之则进于圣贤,失之则堕为禽兽.这种扬荣抑辱的文化精神,已经深深地渗入中国人的血脉之中,成为中华民族精神的重要成分,成为上至仁人志士,下至寻常百姓共同认同的基础性伦理价值标准.胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观正是基于中华民族精神与传统美德的深厚的文化积淀.荣辱观是对荣与辱的根本看法.荣指光荣或荣誉,辱指耻辱.中

3、华民族是一个有着强烈荣辱感的民族.从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹.张思德,雷锋,焦裕禄,孔繁森一批批优秀共产党人,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事.他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑.以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征.倡导社会主义荣辱观对当代青少年具有特别重要的意义.青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年也是社会主义思想道德建设的一支重要力量.你们正处在人生观,价值观形成的

4、关键时期,明辨是非,美丑,善恶,对你们的成长至关重要.塑造青少年的思想道德品质,就是在塑造中华民族的思想道德品质;引导青少年树立社会主义荣辱观,就是塑造祖国未来和民族的希望.孟子云:无羞恶之心,非人也.古人说:民无德不立,政无德不威.有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭.我们现在最缺的资源,不是有形的物质,而是无形的道德.树立新时期的道德观,必须将八荣八耻走进内心,融化在自己的实际行动中.希望同学们将八句话铭记在心,热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗.然而,看看我们的周围,有一些现象让我们深感遗憾.有的同学无所事事,以浪费时间为

5、荣;有些同学在考场上利用手段作弊,没被发觉而洋洋得意;有些同学集体观念淡薄,不愿意为班级做事;有些同学穿着追求名牌,爱打扮,在学习上却不肯多花功夫,吃不起苦;有的同学在家好逸恶劳,从不帮父母做家务等等,其实都是荣辱不分的表现.这些同龄人中的是非,善恶,美丑不分的现象让我们感到无比痛心.古人云:有则改之,无则加勉.同学们应该多多反思,经常检视自己的行为是否符合中学生日常行为规范的要求,在不断进步的基础上,检视自己的行为是否符合八耻八耻的要求,以不断完善和提高自己.那么作为青少年的我们,该怎样培养荣辱观呢我认为,从我做起,从小事做起,从现在做起,时刻牢记以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,在努力学习的同时,不要忽略了对自己日常行为规范的严

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论