48.危险性较大工程安全监理实施细则(模板工程及支撑体系)【优质】

1、江苏嘉越工程项目管理监理有限公司 危险性较大分部分项工程安全监理细则b13武进绿色建筑研发中心维绿大厦项目工程监理实施细则（危险性较大分部分项工程安全监理细则-模板工程及支撑体系）内容提要：专业工程特点监理工作流程监理工作控制目标及控制要点监理工作方法及措施项目监理机构（章）： 专业监理工程师： 总监理工程师： 日 期： 江苏省建设厅监制目 录1工程概况及专业工程特点.21.1工程概况.21.2专业工程特点.22 专项方案编制和专家论证的有关要求 .23安全监理目标.54安全监理依据.55 监理工作流程.56 有关强制性条文 .67 监理控制要点 .87.1 方案设计控制要点.87.1.1方案

2、设计应包括的内容 .87.1.2方案设计的有关规定 .97.2模板及其支撑工程搭、拆安全检查内容 .97.3模板专项方案设计应注意的问题.117.4高支模的构造要求 .137.4.1基础的要求 .137.4.2安装立杆要求.137.4.3安装水平拉撑的要求.147.4.4剪刀撑的要求.147.4.5垫木要求.147.4.6混凝土浇筑要求.147.4.7立杆选材要求 .158 监理工作方法及措施.159 资料检查要点 .16 1、工程概况及专业工程特点1.1工程概况：工程名称：绿色建筑研发中心维绿大厦建筑安装及室外配套工程建设单位：江苏大盛企业控股集团有限公司设计单位：上海建科建筑设计院有限公司

3、监理单位：江苏嘉越工程项目管理有限公司施工单位： 江苏武进建工集团有限公司 绿色建筑研发中心维绿大厦建筑安装及室外配套工程结构形式为框架结构,建筑面积合计约37161。本工程为框架结构，地下一层，地上九层。基础底板顶标高为-5.85米；地下室顶板200mm、250mm等厚，其中有高大支模梁600*900,600*1150、600*1200、600*1500等。主楼有共享空间，层高超过8米。根据危险性较大的分部分项工程安全管理办法（建质200987号）的规定，所搭设的支撑系统需进行专家论证。 1.2专业工程特点（1）建设部有关规定根据中华人民共和国住房和城乡建设部建质200987号危险性较大的分

4、部分项工程安全管理办法规定，施工单位应当在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案；对于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当组织专家对专项方案进行论证。超过一定规模的危险性较大的分部分项工程（模板工程及支撑体系）范围如下： 工具式模板工程：包括滑模、爬模、飞模工程。 混凝土模板支撑工程：搭设高度8m及以上；搭设跨度18m及以上，施工总荷载15kn/m2及以上；集中线荷载20kn/m2及以上。 承重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系，承受单点集中荷载700kg以上。2、专项方案编制和专家论证的有关要求：2.1专项方案编制应当包括以下内容：（1）工程概况：危险性较大的分部分项

5、工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。（2）编制依据：相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸（国标图集）、施工组织设计等。（3）施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。（4）施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。 （5）施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。（6）劳动力计划：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。（7）计算书及相关图纸。2.2专项方案应当由施工单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。经审核合格的，由施工单位技术负责人签字。实行施工总承包的，专项方案应当由总承包单位技术负责人及相关专业承包

6、单位技术负责人签字。不需专家论证的专项方案，经施工单位审核合格后报监理单位，由项目总监理工程师审核签字。2.3超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专项方案应当由施工单位组织召开专家论证会。实行施工总承包的，由施工总承包单位组织召开专家论证会。下列人员应当参加专家论证会：（1）专家组成员；（2）建设单位项目负责人或技术负责人；（3）监理单位项目总监理工程师及相关人员； （4）施工单位分管安全的负责人、技术负责人、项目负责人、项目技术负责人、专项方案编制人员、项目专职安全生产管理人员；（5）勘察、设计单位项目技术负责人及相关人员。2.4专家组成员应当由5名及以上符合相关专业要求的专家组成。本项目

7、参建各方的人员不得以专家身份参加专家论证会。2.5专家论证的主要内容：（1）专项方案内容是否完整、可行；（2）专项方案计算书和验算依据是否符合有关标准规范；（3）安全施工的基本条件是否满足现场实际情况。专项方案经论证后，专家组应当提交论证报告，对论证的内容提出明确的意见，并在论证报告上签字。该报告作为专项方案修改完善的指导意见。2.6施工单位应当根据论证报告修改完善专项方案，并经施工单位技术负责人、项目总监理工程师、建设单位项目负责人签字后，方可组织实施。实行施工总承包的，应当由施工总承包单位、相关专业承包单位技术负责人签字。2.7专项方案经论证后需做重大修改的，施工单位应当按照论证报告修改，

8、并重新组织专家进行论证。2.8施工单位应当严格按照专项方案组织施工，不得擅自修改、调整专项方案。如因设计、结构、外部环境等因素发生变化确需修改的，修改后的专项方案应当按本办法第八条重新审核。对于超过一定规模的危险性较大工程的专项方案，施工单位应当重新组织专家进行论证。2.9专项方案实施前，编制人员或项目技术负责人应当向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。2.10施工单位应当指定专人对专项方案实施情况进行现场监督和按规定进行监测。发现不按照专项方案施工的，应当要求其立即整改；发现有危及人身安全紧急情况的，应当立即组织作业人员撤离危险区域。施工单位技术负责人应当定期巡查专项方案实施情况。 2.

9、11对于按规定需要验收的危险性较大的分部分项工程，施工单位、监理单位应当组织有关人员进行验收。验收合格的，经施工单位项目技术负责人及项目总监理工程师签字后，方可进入下一道工序。2.12监理单位应当将危险性较大的分部分项工程列入监理规划和监理实施细则，应当针对工程特点、周边环境和施工工艺等，制定安全监理工作流程、方法和措施。2.13监理单位应当对专项方案实施情况进行现场监理；对不按专项方案实施的，应当责令整改，施工单位拒不整改的，应当及时向建设单位报告；建设单位接到监理单位报告后，应当立即责令施工单位停工整改；施工单位仍不停工整改的，建设单位应当及时向住房城乡建设主管部门报告。3、安全监理目标：

10、（1）安全生产目标：无重大安全事故（2）文明施工目标： 江苏省安全文明工地 4、安全监理依据：（1）国家、地方有关安全生产、劳动保护、环境保护、消防等法律法规及方针、政策；（2）国家、地方有关建设工程安全生产标准、规范、操作规程及规范性文件；（3）政府批准的建设工程文件及设计文件；（4）建设工程监理合同和其他建设工程合同等。5、监理工作流程（施工工艺流程）5.1柱模板施工工艺流程混凝土柱的常见断面有矩形、圆形和附壁柱三种。模板可采用木模板、竹（木）胶合板模板、组合式钢模板和可调式定型钢模板，圆形柱可采用定型加工的钢模板等。弹线 找平、定位 加工或预拼装柱模 安装柱模（柱箍） 安装拉杆或斜撑 校

11、正垂度 检查验收。5.2梁模板施工工艺流程抄平、弹线（轴线、水平线） 支撑架搭设 支柱头模板 铺梁底模板 拉线找平（起拱） 绑扎梁筋 封侧模。5.3墙模板施工工艺流程找平、定位 组装墙模 安装龙骨、穿墙螺栓 安装拉杆或斜撑 校正垂直度 墙模预检。5.4楼板模板施工工艺流程支架搭设 龙骨铺设、加固 楼板模板安装 楼板模板预检。5.5楼梯模板施工工艺流程弹控制线 支架搭设 铺底模（含外帮板） 钢筋绑扎 楼梯踏步模板 模板检查验收6、有关强制性条文根据中华人民共和国住房和城乡建设部公告第79号，现批准建筑施工模板安全技术规范jgj1622008，自2008年12月1日起实施，其中，第5.1.6条、第

12、6.1.9条、第6.2.4条为强制性条文，必须严格执行。第5.1.6条 模板结构构件的长细比应符合下列规定： （1）受压构件长细比：支架立柱及桁架不应大于 150；拉条、缀条、斜撑等联系构件不应大于 200； （2）受拉构件长细比：钢杆件不应大于 350：木杆件不应大于 250。第6.1.9条 支撑梁、板的支架立柱安装构造应符合下列规定： （1）梁和板的立柱，纵横向间距应相等或成倍数。 （2）木立柱底部应设垫木，顶部应设支撑头。钢管立柱底部应设垫木和底座，顶部应设可调支托， u型支托与楞梁两侧间如有间隙，必须楔紧，其螺杆伸出钢管顶部不得大于 200mm，螺杆外径与立柱钢管内径的间隙不得大于 3

13、mm，安装时应保证上下同心。 （3）在立柱底距地面 200mm高处，沿纵横水平方向应按纵下横上的程序设扫地杆。可调支托底部的立柱顶端应沿纵横向设置一道水平拉杆。扫地杆与顶部水平拉杆之间的间距，在满足模板设计所确定的水平拉杆步距要求条件下，进行平均分配确定步距后，在每一步距处纵横向应各设一道水平拉杆。当层高在 820m时，在最顶步距两水平拉杆中间应加设一道水平拉杆；当层高大于 20m时，在最顶两步距水平拉杆中间应分别增加一道水平拉杆。所有水平拉杆的端部均应与四周建筑物顶紧顶牢。无处可顶时，应于水平拉杆端部和中部沿竖向设置连续式剪刀撑。 （4）木立柱的扫地杆、水平拉杆、剪刀撑应采用 40mm50m

14、m木条或 25mm80mm的木板条与木立柱钉牢。钢管立柱的扫地杆、水平拉杆、剪刀撑应采用 48mm3.5钢管，用扣件与钢管立柱扣牢。木扫地杆、水平拉杆、剪刀撑应采用搭接，并应用铁钉钉牢。钢管扫地杆、水平拉杆应采用对接，剪刀撑应采用搭接，搭接长度不得小于 500mm，用两个旋转扣件分别在离杆端不小于 100mm处进行固定。第6.2.4条 当采用扣件式钢管作立柱支撑时，其安装构造应符合下列规定： （1）钢管规格、间距、扣件应符合设计要求。每根立柱底部应设置底座及垫板，垫板厚度不得小于 50mm。 （2）钢管支架立柱间距、扫地杆、水平拉杆、剪刀撑的设置应符合本规范第 6.1.9条的规定。当立柱底部不

15、在同一高度时，高处的纵向扫地杆应向低处延长不少于两跨，高低差不得大于 1m，立柱距边坡上方边缘不得小于 0.5m。 （3）立柱接长严禁搭接，必须采用对接扣件连接，相邻两立柱的对接接头不得在同步内，且对接接头沿竖向错开的距离不宜小于 500mm，各接头中心距主节点不宜大于步距的 1/3。 （4）严禁将上段的钢管立柱与下段钢管立柱错开固定于水平拉杆上。 （5）满堂模板和共享空间模板支架立柱，在外侧周圈应设由下至上的竖向连续式剪刀撑；中间在纵横向应每隔 10m左右设由下至上的竖向连续式的剪刀撑，其宽度宜为 46m，并在剪刀撑部位的顶部、扫地杆处设置水平剪刀撑。剪刀撑杆件的底端应与地面顶紧，夹角宜为

16、4560。当建筑层高在 820m时，除应满足上述规定外，还应在纵横向相邻的两竖向连续式剪刀撑之间增加之字斜撑，在有水平剪刀撑的部位，应在每个剪刀撑中间处增加一道水平剪刀撑。当建筑层高超过 20m时，在满足以上规定的基础上，应将所有之字斜撑全部改为连续式剪刀撑。（6）当支架立柱高度超过 5m时，应在立柱周圈外侧和中间有结构柱的部位，按水平间距 69m，竖向间距 23m与建筑结构设置一个固结点。7、监理控制要点7.1方案设计控制要点7.1.1方案设计应包括的内容（1）绘制配备设计图、连接件和支撑系统布置图、细部结构和异型模板及特殊部位详图；（2）根据结构构造型式和施工条件确定模板载荷，对模板和支撑

17、系统做力学验算；（3）编制钢模板与配件的规格、品种与数量明细表；（4）制定技术及安全措施，包括：模板结构安装及拆卸的程序，特殊部位、预埋件及预留孔洞的处理方法，必要的加热、保温或隔热措施、安全措施等；（6）制定钢模板及配件的周转使用方式与计划；（7）编写模板工程施工说明书。7.1.2方案设计的有关规定（1）当验算模板及支撑系统在自重与风荷载作用下抗倾覆的稳定性时，抗倾覆系数不应小于1.15。（2）支撑系统应经过设计计算，保证具有足够的强度和稳定性。当支柱或其节间的长细比大于110时，应按临界荷载进行核算，安全系数可取3.5。支撑系统中，对连续形式和排架型式的支柱应适当配置水平撑与剪刀撑，保证其

18、稳定性。（3）简单的模板工程可按预先编制的模板荷载等级和部件规格间距选用图表，绘制模板排列图及连接件与支持件布置图，并对关键的部位做力学验算。7.2模板及其支撑工程搭、拆安全检查内容（1）结构复杂的模板，装、拆应严格按照方案中的安全技术措施进行，严禁任意变动。（2）操作前应对作业人员进行安全教育和安全操作技术交底。（3）支模应按规定的作业程序进行，应边安装边支撑固定。特别是在安装预组装成片模板时，应边就位、边校正和安设连接件，并加设临时支撑稳固。模板未固定前不得进行下一道工序，以防倾覆。（4）严禁在连接件和支持件上攀登上下，并严禁在同一垂直面上装、拆模板。（5）支设悬挑形式的模板时，应有稳固的

19、立足点。支设临空构筑物模板时，应搭设支架或脚手架。（6）对于上方施工可能坠落物件的通道口，在其受影响的范围内，必须搭设顶部能防止穿透的双层防护廊。（7）模板的支柱、纵横向水平杆、剪刀撑等均应按设计的规定布置。当设计无规定时，一般支柱的纵横间距不宜大于1.5m；纵横向水平杆的上下步距不宜大于1.4m，纵横向的垂直剪刀撑间距不宜大于6m。当支柱高度小于4m时，应设上下两道水平撑和垂直剪刀撑。以后支柱每增高2m再增加一道水平撑，水平撑之间还需增加剪刀撑一道。当楼层高度超过10m时，模板的支柱应选用长料，同一支柱的连接头不宜超过2个。（8）模板支柱底部应夯实，设置木垫板，增加立柱的承压面积及稳固性，不

20、得随意用砖头等作为垫板使用。（9）现浇整体式多层房屋和构筑物安装上层模板及其支架时，下层楼板结构的强度应达到能承受上层模板、支撑系统和新浇筑混凝土的重量时，方可进行。否则下层楼板结构的支撑系统不得拆除，且同一部位上下层支柱应在同一垂直线上。（10）安装及拆除模板时，高度超过3.5m时，必须搭设脚手架及工作平台。不准站在柱模板上操作和在梁底模上行走，更不允许利用拉杆、支撑攀登上下。（11）登高作业时，操作人员应系好安全带。连接件必须放在箱盒或工具袋中，严禁放在模板或脚手板上，扳手等各类工具必须系挂在身上或置放于工具袋内，不得掉落。（12）模板的预留孔洞、电梯井口等处，应加盖或设置防护栏，必要时应

21、在洞口处设置安全网。（13）组合钢模板安装及拆除时，上下应有人接应，钢模板应随装拆随转运，不得堆放在脚手板上。已拆活动的模板，必须一次性连续拆除完毕方可停歇，严禁留下不安全隐患。（14）安装及拆除过程中，除操作人员外，下面不得站人。高处、复杂结构模板的拆除，应有专人指挥和切实的安全措施，并在下面标出作业区，严禁非操作人员进入作业区。（15）拆模时，混凝土必须满足所需强度的要求，经确认已达拆模强度时，方可拆除。（16）拆模时应按后支先拆、先撑后拆的原则进行，先拆非承重部位，后拆承重部位。（17）严禁将支柱全部拆除后，一次性成片拉拽撬落模板。严禁用吊车直接吊除没有撬松动的模板。（18）混凝土板拆模

22、后形成的临边或孔洞，应进行防护。高处拆模作业时，应配置登用具或搭设支架。（19）钢模板部件拆除后，临时堆放处离楼层边沿不应小于1m，堆放高度不得超过1m。楼层边口、通道口、脚手架边缘等处，严禁堆放任何拆下物件。（20）预组装模板拆除时，垂直吊运应采取两个以上的吊点，水平吊运应采取四个吊点，吊点应合理布置并作受力计算。（21）预组装模板拆除时，宜整体拆除，并应先挂好吊索，然后拆除支撑及拼接两片模板的配件，待模板离开结构表面后再起吊，吊钩不得脱钩。（22）在组合钢模板上加设的电线和使用的电动工具，应采用36v的安全电压或采取其他有效的防触电安全措施。（23）钢模板用于高耸建筑施工时，应有防雷击措施

23、。（24）在架空输电线路下面安装和拆除模板时，起重机吊臂、吊物、钢丝绳、外脚手架和操作人员等与架空线路的最小安全距离应符合下表的要求。如不符合时，应停电作业；不能停电时，应有隔离防护措施。施工设施和人员与架空线路最小安全距离外电显露电压最小安全操作距离(m)lkv以下41l0kv635110kv8154220kv10330500kv15（25）遇六级以上大风时，应暂停室外的高处作业。有雨、霜时应先清扫施工现场，不滑时再进行作业。7.3模板专项方案设计应注意的问题要编制一个专项方案首先应全面解读建筑工程设计图纸的全面内容，要分析建筑结构、功能的特点、施工的难易程度，要分析工序之间的前后关系，要分

24、析施工后的效果，要分析结构与建筑的功能关系等等。模板支设方案说说简单，但到具体的理论和书面计算时许多方面会出现问题。7.3.1专项方案没有针对性作为专项方案，应体现出“专”字，那么在专项方案中就应该较为系统、全面地书写相关的内容。模板方案体现的是支架的材料、搭设方法、构件截面大小、楼层高低、支设的高度、地基土质承载力、排水以及建筑结构设计师的结构设计特点、特征等等。这些方面必须在专项方案中予以说明，使相关技术人员看了方案以后可以马上能理解其做法及大概的注意事项。而不是象许多方案一样，千篇一律地工程地址、层数、建筑面积等一些笼统的内容。模板支架专项方案不仅仅是计算问题，许多关键的问题还是在构造方

25、面。7.3.2没有相应的图示没有相应的平面、立面、剖面图，就进行理论计算，这一点是不可取的。（1）没有了相关的图示，就说明不了相互的关系，不要说审查人员不能校对，过了一段时间后有时连编制人员本人都无法复原，解释不了相互之间的关系，有时甚至连结构关系都反了。（2）不能利用专项方案进行交底，没有一个明了的直观感。（3）计算模式无法一致。7.3.3构造错误有些方案连基本的构件关系都不符合实际情况。如大梁下的木楞条是横放还是纵放，木楞条的截面摆设等等，这些方面看看是小东西、是小问题，但一到计算时就是大问题，直接关系到结构体系，先算什么、后算什么就是在此体现。又如扫地杆问题，在方案中往往十分笼统，有的甚

26、至只有单方向的，没有做到纵横拉结，起不到双向约束作用。7.3.4设计荷载取值有误如恒载的计算中，有些方案把钢筋混凝土与素混凝土的容重（25kn/m3和24 kn/m3）混回一谈，在计算了钢筋混凝土的重量后，重复计算钢筋的重量。可靠一点的计算方法应该把构件内含的钢筋用量单独测算，尽可能不要采用笼统计算方式。特别是大截面的转换梁，其配设的钢筋用量不是一般的，往往会远远超过一般用量。这样的计算会比较符合实际，结果也会更加合理。7.3.5计算公式的误用在计算多跨连续梁的最大弯矩、剪力时，错误的取用相应的系数，没有分清恒载和活载的系数关系。如四跨连续梁弯矩的最大位置是在第二支座处，静荷均布载时系数为-0

27、.107、集中单荷载时系数为-0.161、集中双荷载时系数为-0.286等都是不一样的，但在方案的编制过程中，许多同志往往就是把弯矩的最大点选在跨中，选系数为0.077、0.169、0.238，如取值不当，计算结果将相差3050%，影响相当大。7.3.6最不利的情况组合有误计算中最不利的情况有两层意思：一是荷载最不利；二是位置最不利，没有进行组合。一般的计算q=1.2q静+1.4q活，但事实上对构件的受力不应是这样简单的组合，它应该有一个最不利的组合。7.3.7荷载的形式不对是集中还是均布。在模板的专项方案审查中，许多方案把构件上所有荷载都认为是均布荷载，这是不合理的，在方案的编制中许多同志都

28、会作这样的一步处理：集中化为均布，集中荷载化为均布荷载计算的差别，其结果可想而知，这在实施过程中将会带来较大的危害。7.3.8梁板支模架没有整体考虑梁与板的支架没有一个统一的构造措施：（1）相互间不能进行有效连接：纵横间距不一致。（2）中间水平支撑（拉杆）不在同一个高度。（3）整体的构造不系统，计算梁的支模架时没有考虑部分板的荷载。（4）没有系统考虑竖向构件和水平构件的先后施工顺序和稳定关系等等。总之模板支架的专项方案在编制时考虑的应该是系统，而不是单一的一个构件或模板工程本身，只有在方案编制过程中进行多方位的考虑，才能在施工过程中少出一些问题，确保施工安全。7.4高支模的构造要求7.4.1基

29、础的要求（1）基地土层宜置于原土层上，不易置放于填土层或软弱地基上。（2）当遇到有松软土层时，应将松软土地基土去除0.30.5m深，采用砾砂或三合土填筑夯实夯平整作为地基土，若还不够可加宽改浇一条素混凝土地基。（3）若有条件，最好先施工地下沟道和地下的全部预埋管道后，按技术要求处理好挖填土后，再浇筑地坪混凝土垫层，并待达到一定强度后再开始支模。 （4）待按地基土垫层符合要求后，于其上再铺设符合设计要求的垫木。7.4.2安装立杆要求（1）立杆底部应设支座或垫放不小于80808mm厚的钢板于垫木上。（2）按设计规定的纵横间距边立立杆，边固定纵横向扫地杆。（3）在保证立杆所规定的立杆垂直度范围内，用

30、对接扣件逐层往上上接立杆，立杆相邻接头位置应符合错头规定。 （4）立杆顶部要算好尺寸，并用螺旋支托调整好起拱高度。安装梁板模板。（5）立杆垂直度误差不大于1/1000长度，且不大于8mm。7.4.3安装水平拉撑的要求（1）梁和平板的全部立杆从扫地杆开始够一层拉一层，到立杆顶部超过梁底的平板立杆之水平拉杆则应与四周顶紧。 （2）水平拉杆的端部应与建筑物顶紧。（3）当水平拉杆通过框架柱时，应将框架柱四边与水平杆箍双向箍紧，沿柱高至少箍23道。 7.4.4剪刀撑的要求（1）立杆外周周圈全部从底到顶设连续式剪刀撑。（2）本章实例，横向与梁跨两端各1/3处，在其界面中部从底部到顶设五米宽的剪刀撑共两道。

31、两道之外的未设空隙全部从底到顶加之字撑。纵向仍在梁跨的1/3处沿纵向每一梁下从底到顶设两道5m宽的剪刀撑，其余剪刀撑之间空隙设之字形撑，亦从底到顶设置。然后各剪刀撑的每一个底端和上端均要设一道水平剪刀撑。 （3）每一个剪刀撑与所交叉的各个杆件均应设扣件扣牢。（4）每一个剪刀撑的杆件底部和顶部均应交接在主节点处。（5）剪刀撑不够长时只允许搭接，严禁对接，搭接的长度不得小于500mm。所使扣件不得少于两个，扣件布置在离钢管端100mm处。且剪刀撑地面的夹角应在4560之间。 7.4.5垫木要求（1）不管设于何种土层上，立杆下均需设垫木。垫木宽250300mm厚50100mm，长应按设计计算决定。

32、（2）同一方向的立杆垫木相互应垂直铺垫。严禁立杆均向同方向铺垫。（3）垫木上严禁直接立杆，底部必须加设立杆座或不于80808mm的钢垫板。（4）楼层是钢筋混凝土梁板者可不加设垫木。但上、下层立杆应支安在同一轴线上。 7.4.6混凝土浇筑要求（1）梁中混凝土应分层对称的浇筑，上、下层应在初凝前相接，严禁一次浇到顶斜坡前进。（2）混凝土平板厚度大于200mm时，同一跨板最好从中间往两边浇筑，严禁一次浇够厚度。 （3）对分层浇筑的梁混凝土应根实际需要和可能在混凝土中适当加点促凝剂。7.4.7立杆选材要求（1）立杆截面厚度必须符合设计要求，否则严禁使用。（2）立杆严禁弯曲不直，压扁变形。锈蚀严重等禁用

33、。（3）所用扣件不符合质量要求者禁用。（4）高支模应对钢管逐根进行挑选。8、监理工作的方法和措施8.1监理工作方法（1）巡视检查现场监理人员通过定期的巡视检查，不定期抽查监控门窗工程的安装质量，并按本公司的巡查表进行记录。（2）测量：它是工程对象的几何尺寸，方位等控制的重要手段，对施工放线及高和控制进行检查，不合格者不得施工通过测量控制，发现偏差，及时纠正。（3）试验：通过试验手段取得的试验数据是用来判断和确认各种材料和工程部位内在品质的主要依据，如材料性能、拌和料配合比、成品的强度等。（4）指令性文件：所谓指令文件（如监理工程师通知单、工程暂停令）是表达监理工程师对施工承包商提出指示和要求的

34、书面文件，用以向施工单位指出施工中存在的问题，提出整改要求，或责令暂停施工要求施工单位严格执行。（5）严格执行监理程序：这是规定双方必须遵守的质量监控工作程序，按规定程序进行工作，这也是进行质量监控的必要手段和依据。如未经监理工程师签署质量验收单予以质量确认，不得进行下道工序施工。（6）利用支付控制手段这是在国际上较为通用的一种重要的控制手段，使业主或承包合同赋予监理工程师的支付控制权。所谓支付控制权就是：对施工承包单位支付任何工程款项，均需由监理工程师具支付证明书，没有监理工程师签署的支付证明，业主不得向承包方进行支付工程款，如施工单位的工程质量达不到要求的标准时，监理工程师可以不签署支付证

35、书。8.2监理措施：（1）质量、安全控制组织措施：健全监理组织，完善职责分工及有关质量、安全监督制度，落实质量、安全控制的责任。（2）质量、安全控制技术措施材料供应阶段通过质量价格比选，正确选择生产供应厂家，施工阶段，严格事前、事中、事后的质量、安全控制措施。（3）质量、安全控制的经济措施：严格质检和验收，不符合合同规定质量、安全要求的拒付工程款。（4）质量、安全控制的经济措施严格按合同中确定的工程质量、安全等级进行验收、评定。9、资料检查要点：（1）模板支架、拆除、安全措施、施工技术方案（含计算书）；（2）专家论证方案、意见；（3）材料出产合格证、复试报告；（4）施工纪录；（5）搭设排架单位

36、资质，人员上岗证。（6）分项工程检验批质量验收记录。 （7）分项工程检验批安全验收记录。第 62 页 共 16 页以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习

37、工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重

38、的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲

39、更足了。在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的

40、信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西

41、看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司

42、在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过

43、程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自

44、己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。到啦

45、海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。带我的师傅是一个个

46、中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，

47、可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，我没有认真的教他们.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。可转眼间，实习已接近尾声，中学是一个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是大学步入社会的一个缩影，是大学进入社会的一个过渡。在

48、这为期半年的实习中，我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然，工作、生活看似单调，但是，不论从刚开始的听课，到后来的讲课，参加班级管理，我们都受益匪浅：不在懒床，不再拖拉，多了责任，多了经验，也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外，学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很

49、多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们能够看到自己的不足，使自己在教学实际中扬长避短。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：微笑是法宝

50、。这时学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄清的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台，我知道我已成功地走出第一步。从此以后，我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里，对于我们最重要的就是身份的变换，我们不在是天天由老师管理的学生了，我们变成老师了，我们不但要处理好自己的事情，还要管理好孩子，特别是作为班主任，一切的工作都显得那么细致入微，因为这里是县城，大部分来自乡村的孩子都住宿，所以教师又充当着另一种身份家长。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双

51、眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:初中教师顶岗实习教学总结选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。一、自信登讲台，紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对

52、80多双眼睛自己内心的忐忑不安，当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师，开始肩负更多的责任。二、掌握重难点，清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术，老师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉，不能够很好的掌握每课的重点难点，为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教，刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适，听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课，让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足，刚开始的时候

53、老师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:大学生顶岗实习总结一、实习目的顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时光，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到电机限公司，在这里进行我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍电机有限公司，地处市区经济圈的中心地带，交

54、通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：1、工作能力：在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式：在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:师范专业中学顶岗实习总结青春如岁月，似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不