精品解析：2019-2020学年山西省大同市天镇县部编版三年级下册期末质量监测语文试卷（原卷版）

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_基础乐园1. 在正确的读音下面打”。早在几千年前，我们祖先就创（c hung c hung）造了文字。燕子闲散（sn sn）地在纤细的电线上休憩（q q）。2. 看拼音写汉字，我们是同音字哦。yn 子 证 恶 狼吞虎zhung大 形shn 衬 树yu 闲 虑3. 把下面的词语补充完整，完成填空，并选择其中一个词语造句。（ ）因（ ）果 争（ ）恐（ ）我发现括号里填的词语是_，这样的词语我还能写出一个_。造句:_。4. 选择合适的词语填在下面的括号中。（填序号）a 连续 b 继续 c 持续去年，（ ）的干旱

2、造成了广东某地区人畜饮水困难。爸爸工作很辛苦，已经（ ）工作两天两夜了。休息了五分钟，我们又（ ）上课了5. 日积月累我会用。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的（ ）。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才（ ）。有的（ ），露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。6. 照样子，写一写例:太阳出来了。（改为拟人句）_例:大风吹跑了衣服。 衣服被大风吹跑了。她认真读书样子感动了我。_阅读空间。火烧云选段天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的 一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色 葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜

3、色天空都有。还有些说也说不出来的，见也未曾见过的颜色。7. 选文作者是_，文章选自其著作_。8. 在文段空白处给句子加标点。9. 这段话采用_修辞方法，写出了火烧云不仅颜色_而且变化_。10. 用”画出描写火烧云颜色的词语，这些词语可以用 这个词来概括。11. “还有些说也说不出来，见也没见过的颜色”这句话说明了（ ）a . 火烧云的颜色多b . 火烧云变化得很快12. 请仿照第2段中第一句的写法，用”一会儿一会儿一会儿”写一段话。_。写话天地13. 习作。习近平爷爷说，我们都是追梦人!作为祖国少年，我们应该从小树立远大理想，勇敢追梦。这次的习作就以”我的梦想是 ，”为开头写一段话，写写你的中

4、国梦。注意语句要通顺，写出自己的真情实感。如能用上写作锦囊中的词语就更好了。【写作锦囊】超越 进取 指路灯 梦想成真 坚持不懈 少年强则国强答案与解析基础乐园1. 在正确的读音下面打”。早在几千年前，我们的祖先就创（c hung c hung）造了文字。燕子闲散（sn sn）地在纤细的电线上休憩（q q）。【答案】c hungsn q【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。创造（c hung）创:开始，开始做闲散（sn）散:没有约束，松开。休憩（q）憩:休息。2. 看拼音写汉字，我们是同音字哦。

5、yn 子 证 恶 狼吞虎zhung大 形shn 衬 树yu 闲 虑【答案】燕 验 厌 咽壮 状衫 杉悠 忧【解析】【分析】【详解】本题考查同音字的辨析。yn:燕子、验证、厌恶、狼吞虎咽。zhung:壮大、形状。shn:衬衫、杉树。yu :悠闲、忧虑。3. 把下面的词语补充完整，完成填空，并选择其中一个词语造句。（ ）因（ ）果 争（ ）恐（ ）我发现括号里填的词语是_，这样的词语我还能写出一个_。造句:_。【答案】 (1). 前 (2). 后 (3). 先 (4). 后 (5). 反义词 (6). 黑白分明 (7). 桂花慢慢地吐了吐舌头伸了伸腰，不一会儿争先恐后的开了。【解析】【分析】【详解

6、】本题考查补全词语并填空。前因后果:事情的起因和其后的结果，指事情的全过程。争先恐后:争着向前，唯恐落后。填入的词”前”与”后”、”先”与”后”是反义词，含有反义词的词语还有很多，如:是非曲直、阴阳怪气、左右逢源。用”前因后果”或者”争先恐后”造一个句子即可。4. 选择合适的词语填在下面的括号中。（填序号）a 连续 b 继续 c 持续去年，（ ）的干旱造成了广东某地区人畜饮水困难。爸爸工作很辛苦，已经（ ）工作两天两夜了。休息了五分钟，我们又（ ）上课了。【答案】 (1). c (2). a (3). b 【解析】【分析】【详解】本题考查选词填空。连续:相连接续。继续:连下去；延长下去；不间断

7、。持续:延续不断。本题应填入”持续”，表示干旱延续不断。本题应填入”连续”，表示爸爸已经相连工作两天了。本题应填入”继续”，表示休息了五分钟，我们又接着上课了。5. 日积月累我会用。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的（ ）。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才（ ）。有的（ ），露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。【答案】 (1). 大圆盘 (2). 展开两三片花瓣儿 (3). 花瓣儿全展开了【解析】【分析】【详解】本题考查课文内容识记。本题出自课文荷花，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有

8、的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。6. 照样子，写一写。例:太阳出来了。（改为拟人句）_例:大风吹跑了衣服。 衣服被大风吹跑了。她认真读书样子感动了我。_【答案】 (1). 太阳公公睡醒了。 (2). 我被她认真读书的样子感动了。【解析】【分析】【详解】本题考查照样子写句子。本题考查改写句子。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，本题将”太阳出来”比拟成人的动作即可。本题考查陈述句改为”被”字句。陈述句和”被”字句互换，首先要找出句中的”主动者”和”被动者”，本题”主动者”是她认真读书的样子，”被动者”是”我”，改为我被她认真读书的样子感动了。

9、阅读空间。火烧云选段天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的 一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色 葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来的，见也未曾见过的颜色。7. 选文作者是_，文章选自其著作_。8. 在文段空白处给句子加标点。9. 这段话采用_的修辞方法，写出了火烧云不仅颜色_而且变化_。10. 用”画出描写火烧云颜色的词语，这些词语可以用 这个词来概括。11. “还有些说也说不出来，见也没见过的颜色”这句话说明了（ ）a . 火烧云颜色多b . 火烧云变化得很快12. 请仿照第2段中第一句的写法，用

10、”一会儿一会儿一会儿”写一段话。_。【答案】7. (1). 萧红 (2). 呼兰河传 8. ， 。 9. (1). 排比 (2). 多 (3). 快 10. 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 五颜六色 11. a 12. 水里的鱼儿一会儿吹泡泡，一会儿追逐嬉戏，一会儿在水里栖息。【解析】【7题详解】本题考查学生对课文作家作品的识记。火烧云的作者是萧红，这篇文章选自她的呼兰河传。萧红:中国近现代女作家，被誉为二十世纪”三十年代的文学洛神” 。乳名荣华，本名张秀环，后改名为张乃莹（一说为:张乃莹）。 笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。【8题详解】本题考查学生标点符号的运用能

11、力。一句话说完，在句末可以用句号、问号、感叹号。根据语境来区分。在句子的中间用逗号。文中这一句话都是说云的变化，是并列关系用逗号。【9题详解】本题考查学生对排比修辞的表别能力。从”一会儿一会儿一会儿一会儿”的句式知道是排比修辞手法。写出了火烧云的变化速度快。从”葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这两句写出了火烧云的颜色多。【10题详解】本题考查学生对短文理解及在文中提取关键词的能力。在短文第二段中描写了火烧云变化的速度快及颜色多两个特点。文中的很多词语都是对颜色的描写，例如:红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、 葡萄灰、梨黄、茄子紫等。”五颜六

12、色”指形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。【11题详解】这题是考查学生阅读理解能力。从”还有些说也说不出来，见也没见过的颜色”这句话中可知，”的”前面的内容都是来形容颜色的，因此这句话是在描写火烧云的颜色多。【12题详解】本题考查学生仿写句子的能力。一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。例如:马戏团在表演魔术，一会儿变出了小花狗，一会儿变出了枣红马，一会儿变出了拄拐杖的老爷爷，精彩极了。写话天地13. 习作。习近平爷爷说，我们都是追梦人!作为祖国少年，我们应该从小树立

13、远大理想，勇敢追梦。这次的习作就以”我的梦想是 ，”为开头写一段话，写写你的中国梦。注意语句要通顺，写出自己的真情实感。如能用上写作锦囊中的词语就更好了。【写作锦囊】超越 进取 指路灯 梦想成真 坚持不懈 少年强则国强【答案】范文:我的梦想我的梦想是成为一名手表设计师。曾经和好朋友说的时候，他笑话我是异想天开，因为我的成绩并不好，但是我相信每个人都可以超越自我，只要肯用心去做。为此”手表设计师”成为我努力学习的指路灯，转瞬间大学毕业，经过我的坚持不懈，终于梦想成真。曾经无数次想象过我设计的手表模样。外形新颖别致，椭圆形的外壳是一个精致的小屏幕，四周分布着几个小巧玲珑的按钮，它不仅是现代时尚的装

14、饰品，更是因为它多功能而深受人们欢迎。这种手表不仅能准确地显示，报时，而且能帮助你调节心情，做你的知心朋友。当你伤心的时候，能变幻不同的颜色，放起轻松的音乐，使你精神振奋，心情舒畅。它还能帮助你调节体温。再炎炎烈日之下，它能发出一种光波为你阻挡紫外线的侵害，并能送上习习凉风；再寒冻腊月，它能发出热能，布满全身，使你感到暖意融融。在生活上，这种手表还是你的保健医生，你只要按一下相应的按钮，就能显示你膳食营养是否均衡，热量是否超标，维生素是否缺乏，并根据情况来提出合理的建议，是你保持健康。在旅途中，它还是你的好帮手。如果你要在哪个风景名盛留念，就可以用手表来当照相机，而拍摄出来的照片还不差于最高级

15、的照相机。它还是你的”翻译通”，能为你翻译世界各地的语言，使你在世界上畅通无阻，开心旅游。这样的手表，真是”一旦拥有，别无所求”。如今我的梦想，在少年强则国强的今天变为现实，内心的激动久久不能平静，如果你也有梦想，千万不要放弃，为了实现努力拼搏吧。【解析】【分析】【详解】本题考查学生的习作能力。先审题这是一篇想象作文，以”我的梦想是 ，”为开头写一段话，写写你的中国梦。这次作文要围绕着”梦想”来写，梦想可以是教师，医生，发明家，工程师都可以，只要是自己的梦想就可以；话题具有一定的自由度，有较大的发挥空间。根据话题，可以延伸出很多作文的主题和内容。写作思路首先，开篇要以我的梦想是什么，将题干要求的关键词尽量的融