【精品】部编版语文三年级下册《期末检测题》有答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 抄写诗句,注意把字写得正确、规范又美观哟!泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。_2. 读拼音,写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟!qin x zh hu j x u r qng shung（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ji zh p tng wi xin b in rn xn shng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3. 给下列词语中加点的字选择正确的读音,用“”标出。呕吐（t t） 匀称（c hn c hng） 折腾（sh zh）涨红脸（zhng zhng） 模样（m m） 纤细（qin xi

2、n）切断（qi qi） 一溜烟（li li）4. 选字组词。蜜 密 秘（ ） （ ）蜂 飘 漂 （ ）动 （ ）亮 仰 迎 欢（ ） （ ）头 扩 括 包（ ） （ ）大5. 我能给带点字选择正确的解释,并把序号写在括号里。约：a 邀请 b 俭省 c 大概1大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,改进了造纸术。（ ）2王刚约我星期天一起去图书馆。（ ）释：a 解释 b 消除 c 放开；放下3因释其末而守株。（ ）4我们学习古诗文可以对照注释理解内容。（ ）6. 先补充词语,再选词填空。（10 分）画蛇添（ ） 光（ ）零乱 没精打（ ） 争奇斗（ ）井底之（ ） 相提并（ ） （ ）舟求

3、剑 准确无（ ）1公园里,各种各样的花（ ）,美不胜收。2铁罐认为陶罐懦弱又不坚固,无法和它（ ）。7. 我会连烂漫无比的 荷叶 眼见为实 水来土掩旷亮无比 湖面 兵来将挡 耳听为虚挨挨挤挤的 春天 改过不吝 有过则改波光粼粼的 天空 见善则迁 从善如流8. 日积月累,我会填。1雅人四好：_；中医四诊：_。2“_,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会_、_来庆祝这个节日。3一身乌黑的羽毛,一对_的翅膀,加上_尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。4环境对人的改变有很大的影响,古人常说的“_,_”就是这个道理。5我们学习了很多寓言故事,我印象最深刻的是_,从中我明白了一个道理：_。

4、6口语交际。当你看漫画书或自己喜欢的课外书时,家长总是说：“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢？_阅读短文,然后回答后面的问题。赵州桥（节选）这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。9. 给下面带点字选择恰当的解释,把序号填在括号里。（1）回首遥望（ ）a 第一 b 头 c 头领（2）双龙戏珠（ ）a 戏剧,也指杂技 b 开玩笑；嘲弄 c 玩耍；游戏10. 选文中的第一句话在全文中的作用是_。

5、11. 选文主要描写了哪几种不同形态的龙？_12. 这段话主要写了赵州桥（ ）a . 坚固b . 美观c . 不但坚固而且美观阅读材料,然后回答后面的问题。【材料一】近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年来中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生中有227%的人患有近视,初中近视率猛增到558%,高中生中有703%的人戴眼镜,大学生近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。【材料二】作业做得太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等是造成近视的主要原因。预防青少年近视,眼科医生的建议是要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一个小时

6、,不在太强或太暗的光线下看书,不边走边看书,一定要注意自己的写字姿势13. 以上材料主要讲的是（ ）a . 近视已得到同学们的重视。b . 青少年近视的相关问题。c . 青少年近视已得到有效控制。d . 如何预防青少年学生常见的6种病。14. 从材料二可以看出,造成青少年近视的主要原因有（ ）a . 看书、握笔、写字等的姿势都不正确。b . 不经常参加户外活动,没有经常做眼保健操。c . 作业做得太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑。d . 过早地配戴近视眼镜或近视眼镜配戴不合适。15. 根据上面的材料,哪一项不属于良好的用眼习惯（ ）a . 不边走边看书。b . 不在太强或太暗的光线下看书。

7、c . 看书、上网、看电视不要连续超过一小时。d . 要随意地多变换自己的写字姿势。16. 我知道良好的用眼习惯还有：_。（至少写两条）17. 快乐习作。亲爱的同学,由于新冠病毒疫情的影响,今年我们度过了一个不同寻常的寒假。在这个超长的假期里,你收获了什么？可以是读到的一本好书、听到的一个感人的故事、学会的一种新本领、明白的一个道理要求：1请以“我收获了_”为题目,写一篇习作,注意把题目补充完整；2能写出真情实感,语句通顺、书写认真、卷面整洁。18. 下面诗句的空缺处应填哪一种事物？请把正确的序号写在括号里。a 浮云 b 短笛 c 梅花 d 扁舟 e美酒（1）何方可化身千亿,一树（ ）一放翁。

8、（2）牧童归去横牛背,（ ）无腔信口吹。（3）昨夜（ ）雨一蓑,满江风浪夜如何。（4）兰陵（ ）郁金香,玉碗盛来琥珀光。（5）曾伴（ ）归晚翠,犹陪落日泛秋声。19. 选出这些古诗名句的下一句,把正确的序号写在横线上。a 直把杭州作汴州b 江南江北送君归c 两山排闼送青来d 出门搔首怆平生e散作乾坤万里春（1）一水护田将绿绕,_（2）惟有相思似春色,_。（3）壮志病来消欲尽,_。（4）暖风熏得游人醉,_。（5）忽然一夜清香发,_。答案与解析1. 抄写诗句,注意把字写得正确、规范又美观哟!泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。_【答案】泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【解析】【分析】【详解】本题主要考查书写能力。注意

9、生字的笔画与结构,书写时做到规范与美观。这里要注意生字“融”、“燕”、“暖”、“鸳鸯”的笔画与结构,注意不要写错。2. 读拼音,写词语。注意把字写得正确、规范又美观哟!qin x zh hu j x u r qng shung（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ji zh p tng wi xin b in rn xn shng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）【答案】 (1). 谦虚 (2). 智慧 (3). 继续 (4). 偶尔 (5). 清爽 (6). 价值 (7). 普通 (8). 危险 (9). 辨认 (10). 欣赏【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本

10、题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谦、慧 、继 、偶 、爽 、值 、辨 、赏”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3. 给下列词语中加点的字选择正确的读音,用“”标出。呕吐（t t） 匀称（c hn c hng） 折腾（sh zh）涨红脸（zhng zhng） 模样（m m） 纤细（qin xin）切断（qi qi） 一溜烟（li li）【答案】t c hn zhzhng m xin qi li【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近

11、字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。呕吐（t）：俗称反胃、恶心,是由于食管、胃和肠道内容物(食糜)受到强力挤压经过食道由口腔吐出的动作,伴有腹肌强力痉挛性收缩。 匀称（c hn）：比例和谐、协调匀称也可指身材和谐对称。折腾（zh）：一指对事物进行翻来覆去、反复的做和折磨的一种动作形态,二指没事找事,无事生非,三指朝令夕改,忽左忽右,就是重复做一些无意义无关联不必要的事情。涨红脸（zhng）：脸充血而泛红。 模样（m ） ：人的长相或装束打扮的样子。纤细（xin）：纤细指纤柔,细小；也指细长柔美,多形容女子身材。切断（qi）：意思是割开,截断。一溜烟（li）：意思是比喻

12、人或有生命的东西跑的很快。4. 选字组词。蜜 密 秘（ ） （ ）蜂 飘 漂 （ ）动 （ ）亮 仰 迎 欢（ ） （ ）头 扩 括 包（ ） （ ）大【答案】 (1). 密 (2). 蜜 (3). 飘 (4). 漂 (5). 迎 (6). 仰 (7). 括 (8). 扩【解析】分析】【详解】本题考查了选字填空的能力。完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。蜜：蜜蜂采取花的甜汁酿成的东西。可组词：蜜蜂。密：稠,空隙小。不公开,不公开的事物。可组词：秘密。飘：随风飞动。可组词：飘动。漂：好看；美观；鲜明。可组词：漂亮。仰：左右结构,脸向上,与“俯”相对。可组词：仰头。迎：迎接,对

13、着；冲着。可组词：欢迎。扩：推广,伸张,放大,张大。可组词：扩大。括：结,扎束,也指用绳或带子结扎,捆束。可组词：包括。5. 我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。约：a 邀请 b 俭省 c 大概1大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,改进了造纸术。（ ）2王刚约我星期天一起去图书馆。（ ）释：a 解释 b 消除 c 放开；放下3因释其末而守株。（ ）4我们学习古诗文可以对照注释理解内容。（ ）【答案】 (1). c (2). a (3). c (4). a 【解析】【分析】【详解】考查对多义字的掌握,可以将所给字义带入到句子中,判断是否合理恰当。1指“大概”在一千九百年前

14、东汉时代,选项c 正确。2指王刚“邀请”我星期天一起去图书馆。3 “因释其耒而守株。”意思是于是他便放下手里的农具整天守着树桩。出自：战国韩非的韩非子五蠹。这里的“释”意思是放开；放下。选项c 符合。4“注释”用简明文字解释书刊中的字、词、句。这里的“释”意思是解释。选项a 正确。6. 先补充词语,再选词填空。（10 分）画蛇添（ ） 光（ ）零乱 没精打（ ） 争奇斗（ ）井底之（ ） 相提并（ ） （ ）舟求剑 准确无（ ）1公园里,各种各样的花（ ）,美不胜收。2铁罐认为陶罐懦弱又不坚固,无法和它（ ）。【答案】 (1). 足 (2). 影 (3). 采 (4). 艳 (5). 蛙 (6

15、). 论 (7). 刻 (8). 误 (9). 争奇斗艳 (10). 相提并论【解析】【分析】【详解】考查补写词语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。争奇斗艳：指百花竞放,十分艳丽。 多形容花与女子。相提并论：意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。7. 我会连。烂漫无比的 荷叶 眼见为实 水来土掩旷亮无比的 湖面 兵来将挡 耳听为虚挨挨挤挤的 春天 改过不吝 有过则改波光粼粼的 天空 见善则迁 从善如流【答案】【解析】【分析】【详解】考查

16、对词语的搭配。烂漫无比：形容天真烂漫的程度。旷亮无比：没有别的能够相比这空阔而明朗。挨挨挤挤：挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。波光粼粼：意思是形容水石明净,指水波被阳光照射到的样子。 所以搭配应为：烂漫无比的春天；旷亮无比的天空；挨挨挤挤的荷叶；波光粼粼的湖面。耳听为虚,眼见为实：是汉语词语。 谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。兵来将挡,水来土掩：是汉语词语。指根据具体情况,采取灵活的对付办法。改过不吝,从善如流：改正错误毫不吝惜,听从善言就像水流向低处一样迅速自然。见善则迁,有过则改：见到好的要学习改进,有了错误要即使改正。8. 日积月累,我会填。1雅人四好：_；中医四诊：_。2“_,每逢佳节倍

17、思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会_、_来庆祝这个节日。3一身乌黑羽毛,一对_的翅膀,加上_尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。4环境对人的改变有很大的影响,古人常说的“_,_”就是这个道理。5我们学习了很多寓言故事,我印象最深刻的是_,从中我明白了一个道理：_。6口语交际。当你看漫画书或自己喜欢的课外书时,家长总是说：“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢？_【答案】 (1). 琴棋书画 (2). 望闻问切 (3). 独在异乡为异客 (4). 登高 (5). 饮菊花酒 (6). 轻快有力 (7). 剪刀似的 (8). 近朱者赤 (9). 近墨者黑 (10)

18、. 鹿角与鹿腿 (11). 看事情不能只看表面 (12). 扩展知识的方法不同,但得到的效果相同就可以了。【解析】【分析】【详解】1考查文学常识积累。“雅人四好”指的就是琴、棋、书、画。雅人四好本指琴瑟、围棋、书法和绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺,在古代,琴棋书画这四项技艺掌握得如何,是衡量一个人是否具有才华的标准。“中医四诊”中医四诊是指扁鹊在总结前人经验的基础上,提出的“四诊法”,即：望、闻、问、切。这四种诊法至今依然普遍使用,是中医辨证施治的重要依据。2考查古诗的识记积累。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自唐代王维九月九日忆山东兄弟,全文“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟

19、登高处,遍插茱萸少一人。”3考查课文的识记默写。内容出自课文燕子。涉及课文第一自然段内容“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。”4考查对成语的识记积累。故近朱者赤,近墨者黑；声和则响清,形正则影直。 晋傅玄太子少傅箴,靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏。5考查对寓言故事的识记和理解,要注意平时多多阅读,多多积累。答案不唯一,答案符合要求即可。6考查口语交际能力,要注意劝说的语言要委婉,并且理由充分,可以围绕漫画书对自己产生的积极影响进行叙述。阅读短文,然后回答后面的问题。赵州桥（节选）这座桥不但坚固,而

20、且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。9. 给下面带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。（1）回首遥望（ ）a 第一 b 头 c 头领（2）双龙戏珠（ ）a 戏剧,也指杂技 b 开玩笑；嘲弄 c 玩耍；游戏10. 选文中的第一句话在全文中的作用是_。11. 选文主要描写了哪几种不同形态的龙？_12. 这段话主要写了赵州桥（ ）a . 坚固b . 美观c . 不但坚固而且美观【答案】9. (1). b (2). c 10. 承上启下 1

21、1. 两条相互缠绕的龙 两条飞龙 双龙戏珠 12. b 【解析】【9题详解】此题考查字词解释。（1）回首遥望：回头看向远方。回首,指回头；回头看；回想,回忆。首：头。（2）双龙戏珠是两条龙戏耍(或抢夺)一颗火珠的表现形式。戏：玩要；游戏。【10题详解】考查学生对过渡句的理解。阅读句子“这座桥不但坚固,而且美观。”可知,这句话为过渡句,其中“不但坚固”总结了上文,“而且美观”引出下文。所以这句话起到了承上启下的作用。【11题详解】考查了学生的阅读理解和筛选信息的能力。结合句子“有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。”可知答

22、案。【12题详解】考查了学生的阅读理解能力。通过阅读可知,本语段主要通过描写赵州桥上栏板上雕刻的各种龙形图案,表现了赵州桥的“美观”。阅读材料,然后回答后面的问题。【材料一】近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年来中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生中有227%的人患有近视,初中近视率猛增到558%,高中生中有703%的人戴眼镜,大学生近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。【材料二】作业做得太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等是造成近视的主要原因。预防青少年近视,眼科医生的建议是要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过

23、一个小时,不在太强或太暗的光线下看书,不边走边看书,一定要注意自己的写字姿势13. 以上材料主要讲的是（ ）a . 近视已得到同学们的重视。b . 青少年近视的相关问题。c . 青少年近视已得到有效控制。d . 如何预防青少年学生常见的6种病。14. 从材料二可以看出,造成青少年近视的主要原因有（ ）a . 看书、握笔、写字等的姿势都不正确。b . 不经常参加户外活动,没有经常做眼保健操。c . 作业做得太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑。d . 过早地配戴近视眼镜或近视眼镜配戴不合适。15. 根据上面的材料,哪一项不属于良好的用眼习惯（ ）a . 不边走边看书。b . 不在太强或太暗的光线

24、下看书。c . 看书、上网、看电视不要连续超过一小时。d . 要随意地多变换自己的写字姿势。16. 我知道良好的用眼习惯还有：_。（至少写两条）【答案】13. b 14. c 15. d 16. 认真做眼睛保健操；多吃蔬菜瓜果,常吃富含维生素a 的食品。【解析】【13题详解】考查了对材料的阅读理解能力。第一个材料里讲了青少年近视率的现状,第二个材料介绍了导致近视的原因以及良好的用眼习惯。所以主要讲的是青少年近视的相关问题。【14题详解】考查了对材料内容的理解。从“作业做得太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等是造成近视的主要原因。”可知答案。【15题详解】考查了对材料内容的理解。从“看书、上网

25、、看电视不要连续超过一个小时,不在太强或太暗的光线下看书,不边走边看书,一定要注意自己的写字姿势”可知答案。【16题详解】考查了对材料的拓展延伸。结合自己平时的经验回答即可。17. 快乐习作。亲爱同学,由于新冠病毒疫情的影响,今年我们度过了一个不同寻常的寒假。在这个超长的假期里,你收获了什么？可以是读到的一本好书、听到的一个感人的故事、学会的一种新本领、明白的一个道理要求：1请以“我收获了_”为题目,写一篇习作,注意把题目补充完整；2能写出真情实感,语句通顺、书写认真、卷面整洁。【答案】示例：我收获了勇气疫情期间我得了严重的扁桃体炎,不得不去挂盐水。在家里我哭闹个不停,伤心地对妈妈说：“妈妈,

26、妈妈,我怕疼,可不可以喝药,总之我就不要挂盐水,呜。”妈妈一边安慰我一边说：“闺女,不怕不怕,你这扁桃体炎太严重,医生说你必须要挂盐水,吃药没有用,除非你想越来越严重。”听了妈妈的话,我乖乖地说：“好吧,看来我斗不过老天爷了。”我只好认命。我和妈妈走在去医院的路上,我在想会不会今天医院关门,会不会今天医生也生病了不来了,请假了。总之我在胡思乱想,但这只是猜想,不现实。走到医院门口,我就像走到了恶魔的门口。到了医院里,我闻到了一股浓浓的药味。进了医生的办公室里,我看见了一根尖尖的针在向我“打招呼”,我的心里像压了铁块,沉甸甸；又像只无形的黑爪在掐住我的喉咙,连气也喘不过来。恶梦开始了。我闭上眼睛

27、,牙齿咬着嘴唇,另一只手紧紧握住,身体一直在那发抖,全身毛骨悚然。开始了,医生先用棉球涂一涂我的手背,用绳子紧紧勒住我的手。针来了,慢慢地轻轻地往肉里面一插。只听见医生说：“结束了。”我惊讶地说：“什么,不可能,怎么一点感觉也没有,医生你是不是骗我。”妈妈笑了笑对我说：“李雨涵,医生没骗你,妈妈没骗你吧,当你在想着疼的时候,已经结束了。”我对妈妈说：“妈妈,你说的真对。”“是你勇敢。”妈妈为我竖起了大拇指。我开心地笑了笑。通过这次我知道：什么事情都要亲自尝试一下,才能知道自己可不可以【解析】【分析】【详解】本题主要考查写作能力。这是一个半命题作文。要我们回忆在寒假中自己收获了什么,可以是读到的一本好书、听到的一个感人的故事、学会的一种新本领、明白的一个道理要求要有真情实感,语句通顺、书写认真、卷面整洁。提纲：开头：开门见山或者修辞式开头点题。正文：写明自己收获的东西是什么,如何收获的,发生了什么。写作时要合理安排材料,详略得当。结尾：总结式或者抒情式扣题,升