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文档简介
1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 读拼音,写词语yu xin p tng j j qin x chn shn wi w zh hu yun yng 2. 给加点字选择正确的读音。(1) 妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个作(zu zu) 坊里写作(zu zu) 业(2) 这种鲜(xin xin) 花来自美洲,我们这边鲜(xin xin) 少有人见过。(3) 跟老板折(zh zh) 腾了半天,总算让他同意打折(zh zh) 了。(4) 透过门缝(fng fng) ,他看见妻子正在灯下缝(fng fng) 补衣服。3. 辨字
2、组词。诱( ) 理( ) 倍( ) 代( ) 骄( ) 绣( ) 埋( ) 陪( ) 伐( ) 娇( ) 4. 看下面词语中的错别字,改正在后面括号里。无优无虑( ) 形态各导( ) 争夺斗艳( ) 没精打彩( ) 善罢干休( ) 南辕北撤( ) 翻来复去( ) 刻舟求箭( ) 5. 按要求写句子1不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写句子) _2躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。这是一个_句,把_比作_。仿写句子:_3我养了螃蟹一只。(修改病句) _4赵州桥不但坚固,而且美观,是我国宝贵的历史文化遗产。(用加点词语写句话) _6. 根据课文内容连一连。 肥
3、皂泡 萧红 万寿菊 凌晨四点蜜蜂 谢婉莹 牵牛花 下午三点荷花 叶圣陶 夜来香 傍晚六点火烧云 法布尔 烟草花 晚上八点7. 填空1我不能失信中,宋庆龄教会我做人要_;我变成了一棵树带我们走进_的世界。2童年的水墨画是张继楼的一组诗,表现了_的快乐。其中,溪边描述孩子_的事;江上描述了孩子在水里_的情景;林中写孩子_的事。3守株待兔就是一篇_故事,告诉我们_。4在白居易的“人间四月芳菲尽,_”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“_,上有黄鹂深树鸣”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫。5兵来将挡,_。近朱者赤,_。6文房四宝:_;花中君子:_;雅人四好:_。7知错就改是我们都应该养成的好习
4、惯。周易中说:“见善则迁,_。”论语中说:“_,是谓过矣。左传告诉我们:“人谁无过?_,善莫大焉。”8. 下列诗句描写的是哪个节日?在括号里写出来。a清明节 b春节 c重阳节 d中秋节1独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。( ) 2清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( ) 3爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。( ) 4明月几时有?把酒问青天。( ) 课内阅读。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长
5、途旅行。9. 找出文段中一个拟人句,用“”画出来。10. 用“_”画出文段的中心句。它在文段中起_的作用。11. 仔细阅读文段,填写下表。12. 我觉得最有趣的是_,因为_。课外阅读。狼和狐狸一天,兽王老虎病了伤风!兽儿们不约而同地去探望,以表示忠心,单单狐狸没有去。这时,老虎因为生着病,没有心情去注意谁来谁没来。“啊,大王,”狼趴在老虎的耳边低声说道,“大家都来看您了,都祝您早日康复,只有狐狸没有来。”老虎被激怒了,命令手下把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。“赤发鬼!”老虎吼了起来,“所有的兽儿都来看我,你跑到哪儿去了?”“大王,您别生气。”狐狸回答,“我一听您病
6、了,马上就给您找药去了。”“哦,是这样”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?”“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”“这是真的吗?”老虎不禁惊讶道,“你小心点,如果这种药不起作用,当心你的脑袋!”狐狸一点儿也不怕。因为它知道,伤风是很容易治好的,即使不吃药,休息几天也会好的。过了几天,狐狸在林子里碰见了狼三只脚!于是,它对狼说:“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上 。”13. 从文中找出下列词语的近义词。吃惊()诚意()了解()14. 根据文章内容连线。恢复健康。 a. 激怒刺激使发怒。 b. 康复没有事先商量而彼此见解或行动一致。 c. 不约而同15. 狼的下场说明了什么?_16. 根据文章
7、内容,判断下列说法是否正确。(对打“”,错的打“”,)(1)狼有三只脚,因为它的一只脚被老虎吃掉了。( ) (2)狼的左后脚上真的藏有治伤风的药。( ) 17. 习作表达。每个人都自己的特点。观察你身边那些有特点的人,有没有“小书虫”“乐天派”“热心肠”“故事大王”抓住其中一个人的某一特点,向我们介绍一下他(她) 吧!要求:1题目自拟;2语句通顺,写出人物特点;3书写工整,不写错别字。答案与解析1. 读拼音,写词语。yu xin p tng j j qin x chn shn wi w zh hu yun yng 【答案】悠闲 普通 聚集 谦虚衬衫 威武 智慧 鸳鸯【解析】【分析】【详解】本题
8、主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“悠闲、普通、聚集、谦虚、衬衫、威武、慧、鸳鸯”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2. 给加点字选择正确的读音。(1) 妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个作(zu zu) 坊里写作(zu zu) 业。(2) 这种鲜(xin xin) 花来自美洲,我们这边鲜(xin xin) 少有人见过。(3) 跟老板折(zh zh) 腾了半天,总算让他同意打折(zh zh) 了。(4) 透过门缝(fng fng) ,他看见妻
9、子正在灯下缝(fng fng) 补衣服。【答案】zu zu xinxin zhzhfng fng【解析】【详解】略3. 辨字组词。诱( ) 理( ) 倍( ) 代( ) 骄( ) 绣( ) 埋( ) 陪( ) 伐( ) 娇( ) 【答案】 (1). 诱人 (2). 理解 (3). 加倍 (4). 代表 (5). 骄傲 (6). 绣花 (7). 埋藏 (8). 陪同 (9). 伐木 (10). 娇艳【解析】【详解】略4. 看下面词语中的错别字,改正在后面括号里。无优无虑( ) 形态各导( ) 争夺斗艳( ) 没精打彩( ) 善罢干休( ) 南辕北撤( ) 翻来复去( ) 刻舟求箭( ) 【答案】
10、 (1). 忧 (2). 异 (3). 奇 (4). 采 (5). 甘 (6). 辙 (7). 覆 (8). 剑【解析】【分析】【详解】本题考查改正错别字,认真分析词语中哪个词用错了,应该怎样改正。成语的用字是固定不变的,不能随便改动。“无优无虑”应改为:无忧无虑。“形态各导”应改为:形态各异。“争夺斗艳”应改为:争奇斗艳。“没精打彩”应改为:没精打采。“善罢干休”应改为:善罢甘休。“南辕北撤”应改为:南辕北辙。“翻来复去”应改为:翻来覆去。“刻舟求箭”应改为:刻舟求剑。5. 按要求写句子。1不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写句子) _2躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡
11、去,好像海带一样。这是一个_句,把_比作_。仿写句子:_3我养了螃蟹一只。(修改病句) _4赵州桥不但坚固,而且美观,是我国宝贵的历史文化遗产。(用加点词语写句话) _【答案】 (1). 不光是一颗星,一天的星星都在眨眼睛。 (2). 比喻 (3). 头发 (4). 海带 (5). 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 (6). 我养了一只螃蟹。 (7). 他不但学习好,而且还爱助人为乐。【解析】【分析】【详解】1考查了句子的仿写,是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。完成时要注意分析所给例句在结构、内容、修辞等方面的特
12、点,然后仿写。例句中将荷花赋予人的行为“舞蹈”,运用了拟人的修辞手法,仿写时也要用上拟人手法。如:夜晚,满天的星星都在一闪一闪的眨着眼睛。2本题考查句子的理解能力,此句将头发比作海带,属于比喻句,在仿写的时候注意用上比喻的修辞手法,把字写正确。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。3本题考查修改病句。首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方,根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。本句词序颠倒,把“螃蟹
13、”与“一只”调换顺序。4本题考查用关联词写句子。“不但而且”是表示递进关系的关联词。表示递进关系的关联词由两个或两个以上的分句相连,表明后一种情况的程度更深一层。6. 根据课文内容连一连。 肥皂泡 萧红 万寿菊 凌晨四点蜜蜂 谢婉莹 牵牛花 下午三点荷花 叶圣陶 夜来香 傍晚六点火烧云 法布尔 烟草花 晚上八点【答案】【解析】【详解】略7. 填空1我不能失信中,宋庆龄教会我做人要_;我变成了一棵树带我们走进_的世界。2童年的水墨画是张继楼的一组诗,表现了_的快乐。其中,溪边描述孩子_的事;江上描述了孩子在水里_的情景;林中写孩子_的事。3守株待兔就一篇_故事,告诉我们_。4在白居易的“人间四月
14、芳菲尽,_”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“_,上有黄鹂深树鸣”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫。5兵来将挡,_。近朱者赤,_。6文房四宝:_;花中君子:_;雅人四好:_。7知错就改是我们都应该养成的好习惯。周易中说:“见善则迁,_。”论语中说:“_,是谓过矣。左传告诉我们:“人谁无过?_,善莫大焉。”【答案】 (1). 讲信用 (2). 想象(章话) (3). 童年生活 (4). 钓鱼 (5). 嬉戏 (6). 采蘑菇 (7). 寓言 (8). 不要妄想不劳而获 (9). 山寺桃花始盛开 (10). 独怜幽草涧边生 (11). 水来土掩 (12). 近墨者黑 (13). 笔墨纸砚
15、 (14). 梅兰竹菊 (15). 琴棋书画 (16). 有过则改 (17). 过而不改 (18). 过而能改【解析】【分析】【详解】本题考查了对作家的了解及根据课文内容填空,这要求我们在熟读课文的基础上,了解课文的写作方法,主要内容,表达的思想感情等,所以我们上课要积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。1我不能失信讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。我变成了一棵树是一篇充满了童趣想象的文章。本文描写了“我”想象自己变成了一棵
16、树,长满了各种形状的鸟窝,然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情。作者借助于童年特有的天真和稚趣,想象英英变成了一棵树,以及想象之后发生了一系列天马行空的神奇、有趣的事情。2童年的水墨画是人教版小学语文三年级下册第六单元第1课,这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。溪边钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥
17、几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。江上戏水的孩子,那样的调皮,一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相你泼我溅地嬉戏,就在这嬉戏中,一个孩子钻入水中,不见了,突然一阵水花,他出现了,调皮地笑着,露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写,给人以鲜明的形象感。林中描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。折叠3守株待兔就一篇寓言故事,告诉我们世上没有不劳而获,只有努力才能有好结果。4“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”出自唐代白居易的大林寺桃花,全诗为:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。意思是:在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去
18、无处寻觅而怅恨,却不知它已经转到这里来。“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”出自唐代韦应物的滁州西涧,全诗为:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。意思是:唯独喜欢涧边幽谷里生长的野草,还有那树丛深处婉转啼鸣的黄鹂。傍晚时分,春潮上涨,春雨淅沥,西涧水势顿见湍急,荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。5“兵来将挡,水来土掩”是指根据具体情况,采取灵活的对付办法。出自元无名氏大战邳彤。“近朱者赤,近墨者黑”这句话出自太子少傅箴中,它形容环境对人的影响。也可以形容友情的友好。靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有
19、很大影响。6文房四宝,是中国独有的书法绘画工具(书画用具),即笔、墨、纸、砚。文房四宝之名,起源于南北朝时期。花中四君子,即中国古诗文中常提到的梅、兰、竹、菊。其中,梅迎寒而开,美丽绝俗,而且具有傲霜斗雪的特征,是坚韧不拔的人格的象征。兰,一则花朵色淡香清,二则多生于幽僻之处,故常被看作是谦谦君子的象征。竹,也经冬不凋,且自成美景,它刚直、谦逊,不亢不卑,潇洒处世,常被看作不同流俗的高雅之士的象征。菊,它不仅清丽淡雅、芳香袭人,还艳于百花凋后,不与群芳争列,故历来被用来象征恬然自处、傲然不屈的高尚品格。雅人四好也叫文人四友,指的是琴棋书画。琴是古琴,棋,专指围棋,书指书法,画是说国画,是古时候
20、风雅人士修养身心的艺术爱好。7“见善则迁,有过则改”出自周易益象传,原句是“君子以见善则迁,有过则改。”意思是:君子因此见到美善的品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。 过而不改,是谓过矣:指有过错却不加以改正,这才是真正的过错,意指劝导人改过。出自论语卫灵公。人谁无过?过而能改,善莫大焉 出自左传宣公二年。大意是谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。8. 下列诗句描写的是哪个节日?在括号里写出来。a清明节 b春节 c重阳节 d中秋节1独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。( ) 2清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( ) 3爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。( ) 4明月几时
21、有?把酒问青天。( ) 【答案】 (1). c (2). a (3). b (4). d【解析】【分析】【详解】本题考查诗词名句理解。1“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自唐代王维的九月九日忆山东兄弟,全诗为:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。意思是:一个人独自在他乡作客,每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。所以这句描写的是重阳节。2“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”出自唐代杜牧的清明,全诗为:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。意思是:清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉
22、。问一声牧童哪里才有酒家,他指了指远处的杏花村。所以这句描写的是清明节。3“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”出自宋代王安石的元日,全诗为:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。意思是:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。所以这句描写的是春节。4“明月几时有?把酒问青天。”出自北宋苏轼的水调歌头,意思是:明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。所以这句描写的是中秋节。课内阅读。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼
23、身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。9. 找出文段中的一个拟人句,用“”画出来。10. 用“_”画出文段的中心句。它在文段中起_的作用。11. 仔细阅读文段,填写下表。12. 我觉得最有趣的是_,因为_。【答案】9. 还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 10. 海里的动物,各有各的活动方法。总起下文 11. 靠肌肉伸缩爬行利用水的反推力迅速后退巴在轮船底下做免费的长途旅行 12. (1). 梭子鱼 (2). 它游的速度很快【解析】【9题
24、详解】略【10题详解】略【11题详解】略【12题详解】略课外阅读。狼和狐狸一天,兽王老虎病了伤风!兽儿们不约而同地去探望,以表示忠心,单单狐狸没有去。这时,老虎因为生着病,没有心情去注意谁来谁没来。“啊,大王,”狼趴在老虎的耳边低声说道,“大家都来看您了,都祝您早日康复,只有狐狸没有来。”老虎被激怒了,命令手下把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。“赤发鬼!”老虎吼了起来,“所有的兽儿都来看我,你跑到哪儿去了?”“大王,您别生气。”狐狸回答,“我一听您病了,马上就给您找药去了。”“哦,是这样”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?”“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”“
25、这是真的吗?”老虎不禁惊讶道,“你小心点,如果这种药不起作用,当心你的脑袋!”狐狸一点儿也不怕。因为它知道,伤风是很容易治好的,即使不吃药,休息几天也会好的。过了几天,狐狸在林子里碰见了狼三只脚!于是,它对狼说:“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上 。”13. 从文中找出下列词语的近义词。吃惊()诚意()了解()14. 根据文章内容连线。恢复健康。 a. 激怒刺激使发怒 b. 康复没有事先商量而彼此见解或行动一致。 c. 不约而同15. 狼的下场说明了什么?_16. 根据文章内容,判断下列说法是否正确。(对的打“”,错的打“”,)(1)狼有三只脚,因为它的一只脚被老虎吃掉了。( ) (2)狼的
26、左后脚上真的藏有治伤风的药。( ) 【答案】13. 惊讶忠心知道 14. b a c 15. 想害别人的人终究会害了自己。 16. (1). (2). 【解析】【13题详解】略【14题详解】略【15题详解】略【16题详解】略17. 习作表达。每个人都自己的特点。观察你身边那些有特点的人,有没有“小书虫”“乐天派”“热心肠”“故事大王”抓住其中一个人的某一特点,向我们介绍一下他(她) 吧!要求:1题目自拟;2语句通顺,写出人物特点;3书写工整,不写错别字【答案】例文:我的朋友她长着一个挺挺的鼻子,一双又大又明亮的眼睛很讨人喜欢,一张圆脸把她所有的优点都突了出来。她是我从幼儿园开始在一起读书的好朋友,一直形影不离,吃饭也是一起吃的。在三年级的时候,我和她发生了一场友谊大赛,让我到现在都记得。那一天,我和另外一个朋
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