阅读与思考生活中的反比例关系(2)_第1页
阅读与思考生活中的反比例关系(2)_第2页
阅读与思考生活中的反比例关系(2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、26.1.1 反比例函数学习目标1、经历抽象反比例函数概念的过程,理解反比例函数的概念,能判断给 定 的函数是否为反比例函数。2、能根据题目条件用待定系数法求反比例函数关系和求对应量的值。自主探究1、 请写出下列三个问题的关系式(1)某长方体的体积为 1 000 cm 3 4,长方体的高h (单位:cm )随底面积s (单位: cm2 )的变化而变化; (2)一个游泳池的容积为 2 000 m 3,游泳池注满水所用时间 t (单位:h)随注水速度3v (单位:m /h )的变化而变化;(3)一个物体重100 N,物体对地面的压强 p (单位:Pa)随物体与地面的接触面积 S (单位:m2)的变

2、化而变化.2、 这 3个变化过程反应的是函数吗?这三个函数解析式是我们学过的正比例 函数或一次函数吗?为什么?3、它们有什么共同特征?你能用一个一般形式来表示吗?归纳总结:一般地,形如 (k为常数,且k _)的函数,叫做反比例函数,其中x是自变量,y是函数.反比例函数的一般式: ;反比例函数的变式有: 。当堂检测1下列哪些式子表示 y是关于x的反比例函数?每一个反比例函数中相应的k值是多少? xy =123y (m 2)x3当m = 。函数丫 -是反比例函数4 已知y是x的反比例函数,并且当 x=3时,y=-8。 (1)写出 y 与 x 之间的函数关系式。(2)求 y=2 时 x 的值。2、已知函数 y =3x 拓展提升是反比例函数 ,则 m = 1若函数尸加 -D/T 是底比例函数,则沪2.已知y与x2成反比例,并且当 x=3时,y=4.(1) 写出 y 关于 x 的函数解析式;(2) 当 y=6 时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论