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文档简介

1、时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我非常喜欢老师的 授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以 自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还非常 欣赏老师的教学理念一一想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会继续跟着老师学 习。在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济 法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体 有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其 重要的指导意义。但经

2、过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务 管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中, 老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决 策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系 统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识, 我做了以下总结:首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个 环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中, 我们要根据财经法规制度

3、,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系。财务管理也直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发 展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动 生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看, 系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。其次,我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在 投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些 财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之

4、间的财务关系;企业与债权人之间的财务关 系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客 户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职 工之间的财务关系。财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、 财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功 与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下:一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报 表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇, 包括资

5、产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利 润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过 去;现金流量表透视企业的将来。三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看资产增减变化并找到变化 的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以 干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表 现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意 表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如

6、品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表 中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场 表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润 率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现 金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前 的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一

7、样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算 过的话,谁知道从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了。财务管 理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!这一学期通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了 解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认 识,但我知道这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其 重要意义。不过,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的认识了货币的时间价值,也养 成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获。相信在今后的学习、工作

8、和生活中, 所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!篇二:财务工作中的心得体会财务工作中的心得体会我叫 ,是财务科长,从事财务工作 20 年,下面谈一下在工作中的一点心得:1、注重工作细节,细节决定成败。注重细节,首先要把日常工作制度化、流程化,有了 科学合理的制度,工作才有指导,有方向。其次,就是在制度的指导下,抓好每一个细节。对 财务来说就是每张凭证、每个工作细节都要处理好,每笔业务都要清晰掌握来龙去脉,每个科 目都要管理到位,每月底都要及时与业务部门去沟通对账 ;2、注重工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最快、最佳解决问题的途 径; 要善于运用统筹方法,提高效率 ; 要分清主

9、次,条例清晰,不能胡子眉毛一把抓 ; 要善于从 纷繁琐碎的日常事务中找到规律、把复杂事情简单化 ; 要注重与外部单位、本单位人员的沟通 方式,有效解决工作中的问题 ; 要快速反应,及时解决领导交办的每项工作,并及时汇报工作 进展情况。3、注重信息安全,保守商业秘密。计算机登录、财务软件等要设置密码; 重要文件要备份,防止数据丢失造成麻烦和损失 ; 每年末要将本年度重要数据刻录成光盘统一归档,要注重 电子档案的管理。4、注重学习,学习是工作的动力和源泉。学习的方式有很多种,向书本学,向他人学, 向实践学。学习同时也是提高工作效率的重要手段,学习的同时更要注重思考,“学而不思则 罔,思而不学则当。

10、”5、注重工作总结,总结有利于工作提升。每月末书面形式做一份工作总结,主要包括本 月所做的日常工作、各项工作完成情况、下月工作打算、工作中的心得体会、工作中在原来的 基础上有何改进和创新、对基地的发展有何合理化建议。古人讲“一日三时,我们能做到“一 月一时,工作能力就会不断提升。6、重视自己的工作,培养主人翁责任感。一个单位的发展需要每一个人的努力,每个人 的工作都同等重要。只有真切的认识、感受到这一点,才能在工作中更加主动、积极,才能更 有主人翁责任感。7、自信从容,有效解决职责范围内的事情。对职责范围内的事情,要多思考解决问题的 办法,遇到困难不要急躁 ; 要自信,自信才能从容面对遇到的困

11、难,才能有更加清晰的思路, 才能想出更好的解决问题的办法。8、注重工作创新,做好服务保障工作 。财务部门作为一个重要的后勤部门除了要提高 管理水平,优化资金使用,还应该以服务为宗旨,全心全意为机关、基层单位做好服务保障工 作。作为财务工作者,要适应新形势的要求 , 克服保守思想,增强忧患意识,克服守旧观念, 强化创新意识。在日常工作中应与各单位、处室多交流,让大家明白财务工作实质、工作流 程,这样才能配合好财务工作。要进一步增强事业心和责任感,不断改进工作,在具体的工作 中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间 观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不

12、拖到明天。同时严格要求,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态,真正做好经费保障工 作。9、注重管理创新,建立高效财务管理机制 。树立成本意识和责任意识,提高经费运用 决策的科学性。财务管理是整个行政单位管理重要组成部分,需要同经费管理、基建管理、资 产管理等和谐的融合在一起,才能凸现管理整体水平。强调各部门在行政管理中的权利与责任 的同时,确定清晰的多边业务关系。以制度界定责任,树立“让别人了解你的工作,我要了解 别人的工作”的全局意识,形成和谐的财务管理内部环境。强化预算管理功能,转变预算观 念,把预算管理与业务管理的有机结合,提高预算执行的刚性;充分把握财经政策,丰富财务 管理

13、的内容,确立经费保障跟踪评价机制;建立资金集中管理与监控机制,进行资金集约化管 理。要确立一种适应科学发展的财务管理体系,为领导在全局管理上提供财务决策信息。10、立足长远,明确方向,方能成就更好的未来。有些事情,我们不妨跳到圈外去看, 站在更高的高度去看,这样对事情的看法可能截然不同 ; “事事有矛盾,时时有矛盾”,眼前 利益与长远利益有矛盾,事业与家庭有矛盾,可能同事之间也会有矛盾,重要的是我们如何看 待这些矛盾,如何解决这些矛盾,对此,我的看法是“风物长宜放眼量”。“严谨、高效的工作,快乐幸福的生活”是我的理念,以上这几点是我在工作中的一些 心得体会,也是我努力想做到的,希望与大家共勉,

14、期待我们每个人的进步!篇三:学习会计的心得体会学习会计的心得体会在和润会计学习会计近 3 个月,心得体会颇多:通过积极参加学习和实践科学发展观主 题教育活动,使自己思想认识得到大提高、工作思路得到大开拓。首先,要树立和落实科学发展观,必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要 求。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、 促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化 权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政 治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡

15、发展、统筹区域发 展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和 - 谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和 生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相 协调。可持续发展,就是要促进人与自然的和- 谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。党 的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届 中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。其次学习的目的要在于应用,不能停留在口头上,而要在狠抓落实上下功夫。作为一名 财务工作人员,要认真

16、学习科学发展观,更要结合自身实际,使自己的工作有新思路、新举 措、新突破、新局面。一、要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法 - 论,使学习和落实科学发展观的过程, 成为自觉指导发展实践,自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。要提高自律能力,进一步增强财务工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人, 而且代表着单位、代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之 路,着力规范服务行为。要正确认识自我,培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的 良好作风。要提高学习能力,进一步增强自身素质。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来, 在实践中善加利用,认真解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要 有危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作 和追求,牢固树立终身学习的观念。要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做 好本职工作的能力。二、要把坚持以人为本、树立正确的人生观,切实体现在实际工作的具体实效中。要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究 的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根 据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌

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