建筑设计图纸是施工企业进行施工活动的主要依据

1、建筑设计图纸是施工企业进行施工活动的主要依据, 学习与会审图纸是技术管理的一个重要 方面，学好图纸，掌握图纸内容，明确工程特点和各项技术要求，理解设计意图，是确保工 程质量和工程顺利进行的重要前提。 从事施工的人员都应重视图纸学习， 认真学好图纸以便 能正确、有效地指导施工，否则，不学习图纸或学习得不够仔细就盲目进行施工， 势必会影 响工程质量，造成经济损失。 工程图纸往往是少则几张，多则数十张到数百张，如何能快捷地学好图纸，达到融会贯通， 一般采用的学习方法是：先粗后精，先建筑后结构，先大后细，先主体后装修，先一般后特 殊。 先粗后精，就是先看平面、立面、剖面，将整个工程的设计图纸粗略地看一

2、遍，使对整个工 程的规模、特点、结构情况，使用材料要求等等有一个大致的了解。并检查图纸是否齐全、 清楚，内容有无漏项。然后再一张一张地细看，核对图纸中总尺寸和分尺寸，坐标、轴线、 位置、标高、平立面等是否一致，标注是否齐全，有无遗漏、错误之处，各处交叉连接是否 相符，门 窗型号的位置、尺寸和数量表与平面是否一致等。 先建筑后结构，就是先看建筑图，后看结构图，核对建筑图和结构图的轴线位置、尺寸是否 一致，前后有无矛盾；检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同，再检查建施的标 高是否与结施标高相符。建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同，因建施 图的楼地面标高是建筑完成面标高，而结施

3、图中楼地面标高是结构顶面标高，不包括装修面 层的厚度，同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高出2050mm。这一点需特别注意， 因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。此外， 尤其要注意由于柱净高（包括应嵌砌填充墙、楼梯平台梁支承在框架住上等）形成的柱净高 与柱截面长边尺寸（或圆柱直径）之比4 （Hn/heW4或入w）2的短柱，其-箍筋应沿柱全高加 密。检查立面图门窗顶部标高是否与所在层的梁底标高相一致（或即使两者标高一致，但两 者不在同一竖向平面内，此时应向设计索要梁下挑耳节点 构造）；检查楼梯踏步的水平尺寸 和标高是否有错， 检查梯梁下竖向净空尺寸（净高）

4、是否大于2m,是否存在碰头现象。 结构图部件等大样图及其编号，是否与结构布置图相符；钢筋配置是否齐全合适， 钢筋尺 寸、数量、形状与 钢筋表是否相符，特别是配筋有无遗漏和差错，安装有无问题。 先大后细，就是先看大图后看细部大样图，搞清细部构造要求和作法，以及节点构造的连接 处理是否清楚、合理，核对平面图中标注的大样与大样图的编号、尺寸、形式、作法是否一 致，所采用的标准图集编号、类别、型号与图纸是否矛盾，大样图是否齐全，有无遗漏。 先主体后装修，就是先看主体结构部分，后看装修部分（包括装饰、防火、保温、隔垫、 隔音等）以及其他特殊装修部位构造和材质要求。 先一般后特殊，就是先看一般建筑结构部位

5、，熟悉基本尺寸、标高、部位、构造和要求后再 看特殊部位和要求（如地基处理、变形缝的设置、防火处理、抗震构造等）搞清构造和处 理方法；有无使用特殊材料，其品种、规格、数量能否满足需要等等。 在学习图纸时，一般还要做到以下几点： 1图样与说明结合看 要仔细看设计总说明和每张图纸中的细部说明，注意说明与图面是否一致，说明问题是否清 楚、明确，说明中的要求是否切实可行。 2、土建图与安装结合看 土建专业也要经常翻翻安装各专业图纸。 特别是综合工长和掌握全面的技术负责人， 要对照 土建和机、电、管等图纸，核对土建安装之间有无矛盾；预埋铁件、预留孔洞位置、尺寸和 标高是否相符。 3、图纸与变更相结合 设计

6、中有许多变更通知单、 图纸修改说明， 要结合起来看， 最好把变更说明部分注到图纸上 去，以防止施工中遗漏。 这样分层次看图， 可以做到有条不紊、 较快掌握整个图纸内容和各项要求， 同时可以发现问 题，消灭差错，有利于施工顺利进行。 图纸会审是由设计、 施工、监理单位以及有关部门参加的进行图纸审查会， 其目的有两方面： 一是使施工单位和各参建单位熟悉设计图纸， 了解工程特点和设计意图， 找出需要解决的技 术难题，并制定解决方案；二是为了解决图纸中存在的问题， 减少图纸的差错，使设计达到 经济合理、 符合实际，以利于施工顺利进行。 图纸会审程序通常先由设计单位进行交底，内 容包括：设计意图，生产工

7、艺流程，建筑结构造型，采用的标准和构件，建筑材料的性能要 求；对施工程序、 方法的建议和要求以及工程质量标准及特殊要求等等。 然后由施工单位 （包 括建设、 监理单位） 提出图纸自审中发现的图纸中的技术差错和图面上的问题。 如工程结构 是否经济、 合理、 实用，对设计图中不合理的地方， 提出改进建议； 各专业图纸各部分尺寸、 标高是否一致， 结构、设备、水电安装之间各种管线安装之间有无矛盾，总图与大样之间有 无矛盾等等，设计单位均应一一明确交底和解答。 会审时， 要细致、认真地作好记录。 会审时施工等单位提出的问题， 由设计解答， 整理出 “图 纸会审记录 ”，由建设、设计和施工、监理单位共同

8、汇签， “记录 ”作为施工图纸的补充和依 据。不能马上解决的问题，会后由设计单位发设计修改图或设计变更通知单。 图纸学习与审查是施工技术管理的重要组成部分， 把设计图纸变为实际的工程需要做很多实 际工作， 搞好图纸学习与审查是一项重要和有成效的工作， 通过图纸学习与审查， 可以使设 计问题大部分在施工前得到解决，不过， 由于工程错综复杂， 随着工程进展，往往还会出现 一些新的具体问题，所以需要反复地审查，及时地发现问题，解决问题，避免差错。图纸学 习和会审，是经常性的，贯彻于施工的全过程。 图纸会审管理办法 1 目的 图纸会审是保证施工图纸具有可操作性的重要环节， 是项目技术准备的重要内容，

9、提出施工 建议， 纠正图纸矛盾，是施工图纸会审的主要任务，为统一项目图纸会审程序，明确相关责 任，特制定本办法。 2 制定依据 2.1 公司质量管理体系文件及相关文件。 2.2 项目经理部管理文件。 3 适用范围 XXXXXX 项目经理部。 4 基本要求 4.1 图纸会审的阶段 4.5.1 图纸会审分为内审和外审两个阶段。 4.5.2 内审是项目技术人员阅读图纸，对图纸疑问以及认为存在的问题进行提出、汇总。 4.5.3 外审就是参加由监理（或业主）组织的四方图纸会审专题会，由设计答疑。 4.2 职责 4.5.1 公司确定的大型、特殊项目，须由公司组织图纸会审工作的项目，由公司总工办及相 关职能

10、部门负责组织相关人员实施。 4.5.2 除 4.2.1 条的项目，由项目总工程师负责领导，技术部具体负责组织实施。 4.3 图纸会审流程（详图 4.3） 4.4 内审 4.5.1 内审参加人员；项目总工程师、技术部、质监部、分包技术负责人，专业分包技术负 责人，如有必要，商务部、合约部、材料部人员亦可参加。 4.5.2 内审重点 4.4.2.1 承包范围内的工程设计图纸是否齐全，相互间是否存在矛盾，是否有笔误、遗漏。 4.4.2.2 施工做法是否具体，节点大样是否完善，设计深度是否达到有关规定，与现行施工 质量验收规范、 技术规范规程、 设计规范、有关法律法规文件规定是否一致、有否违反国家 强

11、制性规范条文等等。 4.4.2.3 各专业之间是否相互衔接、交圈。 4.4.2.4 施工难度大，通过设计修改可以减少难度，容易保证质量的施工问题。 4.4.2.5 表达不规范，能造成理解偏差，须进一步澄清的问题。 4.5.3 由公司组织的内审，按公司有关规定执行。 4.5.4 由项目经理部组织的内审， 技术部负责问题汇总， 项目总工程师审核内审问题汇总表。 4.5.5 正式图纸会审会议七天前，技术部将内审问题汇总表呈送设计单位相关专业人员（或 者将图纸问题及意见按专业整理、汇总后报建设单位，由建设单位提交设计单位做交底准 备），随时与设计人员进行沟通，争取将大多数问题在正式会审前达成共识。 4

12、.5.6 鉴于目前建设单位对造价控制的日趋严格，在工程施工过程中进行设计变更、工程量 变更、 材料变更的审批商讨过程手续繁杂， 且往往影响正常施工进度， 造成施工单位的诸多 不便甚至成本增加， 更严重的是在施工进行一半时发现问题停工返工造成更大的损失， 因此 要求项目工程技术部必须加强审图阶段的控制， 对于图纸中存在的错漏问题、 各专业之间的 矛盾、合理化建议应全面完善详尽地提出， 避免在施工过程中出现大量的设计变更或者工程 联系单， 审图人员应全面掌握领会现行国家技术规范规程、 质量验收规范、 设计规范规程及 国家法律法规及行业性、 地区性技术法规、 文件中对于工程过程实施有利、 对于增加结

13、算款 有利， 对于保证工程质量有利、 对于不平衡报价法有利、 对于加快施工进度有利、 对于降低 成本有利，对于提高企业与项目部信誉有利、对于推广四新技术有利、对于工程评优有利、 对于现场管理协调有利的条文， 参照施工图及建设单位的招投标文件合同等， 有理有据地提 出问题，使项目部的工程质量、进度、效益最大化。 4.5 外审 4.5.1 外审由监理（或建设单位）组织。召开图纸会审专题会议进行答疑，监理、业主、施 工单位在图纸会审专题会上提出的问题，均视为图纸会审的一部分。 4.5.2 除公司另有规定外，一般情况下项目总工程师是项目参加外审会的组织者。 4.5.3 外审会参加人员： 由公司组织内审的项目按公司规定。 由项目经理部组织内审的项目， 项目总工程师、责任工程师、项目技术部门负责人、主要分包技术负责人。 4.5.4 在外审会上，由项目技术部门负责人负责记录问题答疑内容，整理外审会议纪要。 4.5.5 根据外审会议纪要，项目技术部门按专