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文档简介
1、阅读体验高一作文记叙文5篇 人们常说生活中充满着酸甜苦辣,而我在阅读世界里同样感受到了这四种味道。这里给大家分享一些写阅读感悟的高中作文,希望对大家有所帮助。写阅读感悟的高中作文篇1光阴似水,时间成河,无情的冲刷着人世的悲欢离合,只剩一片荒漠。我于时间的长河中,想要扑腾着往回走,可还是被无情的推翻,随着那河水上下浮动,无可奈何,心里只想时间为何不慢一点,为何不能有一隅宁静任我安放?又是一个烦闷的下午,爸打电话让我下楼去拿快递,极不耐烦的下了楼,暴力的撕开了快递,才发现竟是许久之前买的白落梅几本传记。反正也无事可做,索性找个树荫坐下,捧上一本书看了起来。一翻开书,我仿佛就被吸入了书中,浸在文字里
2、。行走在白落梅的文字中,看林徽因优雅从容走完一生,叹徐志摩年纪轻轻英年早逝,赏陆小曼傲然挺立绽放于民国。那一刻,我仿佛也成了一个民国的普通女子,望着他们或从容或潇洒的走完一生,感叹世事的无常,遂转身挥笔写下一时情愫。这一看便是一下午,抬头才发现天空已流出了几丝红绸,原来时间也可以如此安静的过完。时间是一条汹涌的河流,许多人自以为能于时光中屹立不倒,却依旧被冲刷走,不留半丝痕迹。唯见一群人立于波涛之上,永世不倒,因为他们脚底踏的一只阅读的舟。时间是残忍的,我们唯有找到支柱,的才能在时间的长河中得以片刻喘息。何为支柱?也许是一次午后阅读忘却时光,一次孤灯独明不知疲倦,一次忙里偷闲沉浸文字。从那一次
3、午后的阅读,我才发现,世间真正的安静,不过于翻开一本书,体会一片情思,浸于万千纸张。在漫漫长河中,寻得一叶阅读之扁舟,供我歇息驻足。从那次体验后,我开始享受阅读,在晚自习做完作业后,翻开陆小曼传,赏一株海棠独绽民国,品味那一份潇洒自如,仿佛于河底觅到一方秘境,没有时间的流逝,没有河水的汹涌,有的只是我与那一本书在安静里两相依偎。若是世间没有书,那骇人的洪水便会冲垮人们思想的堤岸,蔓延至人们之心;若是没有书,世界将是一片荒漠,是枯燥的,无味儿的;若是没有书,世间就再无供人努力攀登的台阶。一个世界就从一本书开始,也从世上再无一本书结束。于似水的光阴中,捧一本书,泡一杯茶,于烟雾飘渺中,找到属于自己
4、的宁静,游于诗人的浪漫,叹于人生之洒脱;于如河般的时光中觅一叶扁舟,作自己的藏身之所,无论外界风霜雨雪,抑或洪水猛兽、世界末日,都与自己无关。光阴似水,阅读作舟。写阅读感悟的高中作文篇2佛经云:“一花一世界,一叶一如来。”我觉得,一本书里其实就有一个世界。曾经读书只为书中美丽的白雪公主,如今读书不是为了黄金屋,不是为了颜如玉,也不是为了千钟粟,只是因为我已悄悄爱上这指尖的世界,喜欢指尖摩搓纸张时那种奇妙的感觉,喜欢纸张被翻页时那种清脆的声音,只为心中那份莫名的悸动。初三的繁忙压得我穿不过气来,只有每晚写完作业,才才能拿起床头的书,它成了我最好的减压催眠曲。终于放寒假了!兴奋之余,一项特殊作业亲
5、子共读却让我为难。妈妈平日工作很忙,一放假又忙着里里外外地张罗,我看在眼里疼在心里,我怎么好意思向她开口啊?可谁知刚放寒假,早已买回却一直未拆封的简爱,已经被妈妈捧在了手里,一本正经地读了起来,我故意调侃她:“哎呦妈,您不累啊?平常忙着备课上课,这假期里又家务繁多,好不容易闲下来,也不趁机歇歇?”妈妈笑了:“是啊,又忙又累,不过捧起书本就是精神的放松和休息,从今天开始,我和你一起读。”我心里暗喜,问题解决了!可又在心里嘀咕:“过年前后那么忙,真的能行吗?第三天、第四天结果妈妈一天天坚持了下去,真棒!读书时她的身边还有一个小本一支笔,时不时地记些什么,我最反感老的师要求做摘抄,太耽误时间!妈妈也
6、这样!“看书就看书,抄那些多耽误时间,不麻烦么?”妈妈说:“*是人家写的,多抄几遍就能成为自己心里的文字。”我打开妈妈的小本,一段文字映入眼帘:“不是奢华浪漫的文字却能深入人心;没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的灵魂。不受命运左右的人才能掌握人生的方向盘,驶向永恒美好的人间;不被困难囚禁的人,才能拥有稳健的步伐,迈向理想的彼岸。”我明白了妈妈的话,心里不禁佩服她。以后我读书时,身边也多了一个小本一支笔。就这样,我和妈妈一起读书一起成长,走过书中的每分每秒,体味书中的或喜或悲。阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景,没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有见过大海,却能体验那一种汹涌。在这
7、奇幻的指尖世界里,我如一只彩蝶,翩翩起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊。在这奇幻的指尖世界里,我们看到了大千世界的缩影,又各自续写着笔尖下的小小世界。一书一世界,捧起书本,城市的车水马龙,人群的熙熙攘攘,学业的重重压力,工作的繁累不堪,家务的种种芜杂,所有的喧嚣与尘埃都在阅读中得以净化,得到升华我的*要结束了,但我和妈妈的阅读狂欢才刚刚开启。写阅读感悟的高中作文篇3生活,就像一个万花筒,为我们折射出一个五彩缤纷的世界;阅读就如一片汪洋,广袤无垠,我们遨游其中,无法自拔。书是人类最大的财富,正如励学篇所言:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读,是培养价值观的开始,是
8、陶冶情操的过程,是一种高尚的乐趣。阅读,让我们增长了知识,为我们指引了方向,让我们有了感悟。我曾听过一句话:“知识是一种资本形成,未来社会的财富只能向知识索取,知识成为个人和社会进行财富积累的主要*。”可见,如果我们不通过阅读获取知识,我们终将会被时代所抛弃。读书,是一件困难的事,不然怎么会有东汉孙敬的头悬梁、战国苏秦的锥刺股?同时,读书是一件快乐的事,否则西汉的匡衡岂会凿壁偷光、晋代的孙康为何囊萤映雪?古往今来,伟人们的读书故事告诉我们,读书是艰苦的,亦是快乐的,只要我们坚持不懈,一的定会学有所成、学以致用,更会受益终生。就像亚里士多德说的一句话:“人处顺境时,学识是饰品;逆境时,学识是慰藉
9、;老年时,学识是给养。”翻开一本本名著,我们可以读到上下五千年的深远历史、唐诗三百首的精美诗句、三十六计的军事智慧、十万个为什么的自然奥秘每一本书,都能给我们带来不一样的好处,培根的一句话说得恰到好处:“历史使人聪颖,诗句使人诙谐,数学使人精确,自然使人深邃,道德使人庄重,逻辑和修辞使人善辩。”书,是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯,是人类智慧的结晶。因此,我热爱阅读,爱字里行间流露出的美妙,爱每一本书散发的芬芳,爱每个故事带来的启迪。每次阅读,都是一场奇妙的体验,总能从中获得乐趣,就如丸特罗洛普所说:“养成读书的习惯是一种不掺杂质的乐趣;在一切别的乐趣消逝之后,读书之乐持久不衰。”写阅读感悟
10、的高中作文篇4书,是人一生最真挚的伙伴,最渊博的老师。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今,无数伟人都曾赞美过书。我与书,也是自小便结下了不解之缘。又与朋友吵架了,心浮气躁的我回家后默默伤心,于是随手翻开一本包装精美书:一只名叫“大灰”的半狼半狗,毫不顾忌女主平日对它的打骂,在关键时刻挺身而出,挡下了凶恶的豹子对主人的致命一击读到这儿,我的眼眶中早已经满是泪水,和朋友吵架的怒气早已经不知飞到十万八千里了。书化解了我一次又一次的忧愁,是我精神力上的支持,更是灵魂上的抚慰。阅读书籍让我学会了许多新的知识,曾经幼小的我,眼前混沌的视线似乎逐渐变得清晰了。书中性格鲜明的人和事物似乎来到了我
11、的身边,一个个都有血有肉,被刻画得活灵活现的他们融入我那小小而又稚嫩的世界,使其逐渐宽广热闹了,就像一个其乐融融的大家庭。通过阅读,我的心灵深处好似打开了一扇若有若无的窗户,见到了更广阔的人生,认识了一个更清如明镜的世界。同时,我也了解了人间的是非曲折以及人的心的险恶,学会了判断正邪的我在我的世界中逍遥自在,不再茫茫然前进了。我总是将我的全身心托付给书,让它为我的世界观来一场彻彻底底的洗礼,升华我的智慧。我曾幻想我拥有一双雪白的大翅膀,纯洁得没有丝毫的不完美。我展开双翼,在书的天空中飞翔,无拘无束,沉迷其中。我是常常忘了时间,在书中“飞”得过久了,好似再也不能落地般,连妈妈那一声诱人的“吃饭了
12、”也毫无影响。小时,小丑鸭的话题使我伤心落泪的;大时,孔子的一言一行深深印在我脑中,挥之不去。比如:“言必信,行必果”,告诉了我做事一定要诚实,说出的话是不能反悔的罢!书教会了我什么叫道德修养,什么叫真诚友善,这是身边的人和事所不能带给我的教诲啊。以前我在书店里,常常一泡就是一天。我阅读过许多书:知道动物界的不同情感,也体会到了人的悲欢离合,更深刻地体验了一反酸甜苦辣。我不停长大,阅读也不停歇地陪伴着我。阅读伴我成长,感恩有你陪伴让我踏着书籍,正如高尔基说的一样,向上前进,不断努力吧!写阅读感悟的高中作文篇5夜,是那样寂凉,似清凉的水。我倚在窗边,捧起了一本书,感受着夜晚的美好:徜徉在书的海洋
13、中,让我心旷神怡,心情更是倍加愉悦。小时候的我,十分喜爱读书,尽管那时候并不认识几个字,但是一看到书,就翻来翻去的,十分开心。从此,书,成为了我生活中不可缺少的东西。渐渐地,我认识了不少字,书中的文字对于我来说也并不是十分陌生,在平常的生活中,我经常阅读,有时候还到了废寝忘食的状态,这是十分难得的。现在,虽然说时间并不是十分充裕,但是在课余生活中,我还是会阅读。不得不说我的快乐就是阅读。用读书的方式了解朱自清眼光中父亲的背影;了解孟郊手中慈母的针线;了解王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲的思念;感受苏轼但愿人长久千里共婵娟的祝愿,是在也好不过得了。当心情烦躁时,我就关上房门,打开书,在书中来发
14、泄自己的情绪,慢慢的,忘记了,也就过去了。阅读似酒,或芳香,或浓烈;阅读似歌,或婉转,或悠扬;阅读像一条奔流不息的小河,滚滚向前。阅读使我们快乐,心情愉悦,漫步在书的海洋中,在书中遨游是我最的大的幸福。其实,阅读可以使我们学习好词句,提高语文素养。一个爱阅读的人,写作自然非常好,因为他会在阅读的快乐中找到写作的技巧,积累作家的优美句子。有时候还可以借助写作背景来体会作家的心情与感受,这也是阅读的快乐之一。其次,当我们学习作家写作方法的同时,把遇到的好词好句背诵下来,变成自己的,让自己写出的*拥有点睛之笔,这便是阅读的快乐之二。我的快乐就是阅读,在平常生活中,阅读可以使我得到休息与放松。有时,我可以融入到作家的境界,体会他们的真切感受
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