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![奥斯本检核表法_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/19/4be723b9-e48b-4a96-b7c4-73d1bd59fb2a/4be723b9-e48b-4a96-b7c4-73d1bd59fb2a5.gif)
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文档简介
1、奥斯本检核表法一、检核表法概述1 检核表检核表即“检查一览表”或“检查明细表” 。 检核表的作用是为对照检查提供依据,还可以起到启发思路的作用。2 检核表法亚历克斯奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。1941年出版思考的方法提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法” 。 1941 年出版世界上的第一部创新学专著创造性想象 ,提出了奥斯本检核表法,此书的销量4 亿册超过圣经 。奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照 9 个方面的问题进行思考,以便启迪思路、开拓思维想象的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法。检核表法有利于提高发现创新的成功率:创新发明最大敌人是思
2、维的惰性。大部分人思维总是自觉和不自觉沿着长期形成的思维模式来看待事物,对问题不敏感,即使看出了事物的缺陷和毛病,也懒于去进一步思索不爱动脑筋,不进行积极的思维,因而难以有所创新。因为检核表法的设计特点之一是多向思维,用多条提示引导你去发散思考。如奥斯本创造的检核表法中有九个问题,就好像有九个人从九个角度帮助你思考。你可以把九个思考点都试一试,也可以从中挑选一、两条集中精力深思。检核表法使人们突破了不愿提问或不善提问的心理障碍,在进行逐项检核时,强迫人们思维扩展,突破旧的思维框架,开拓了创新的思路,有利于提高了发现创新的成功率。二、奥斯本检核表法的实施过程运用奥斯本检核表法进行创新活动的实施步
3、骤是:(1)根据创新对象明确需要解决的问题(2)根据需要解决的问题,参照表中列出的问题,运用丰富想象力,强制性地一个个核对讨论,写出新设想。(3)对新设想进行筛选,将最有价值和创新性的设想筛选出来。检核表法的实施过程就注意:(1)要联系实际一条一条地进行核检,不要有遗漏。(2)要多核检几遍,效果会更好,或许会更准确地选择出所需创新、发明的方面。(3)在检核每项内容时,要尽可能的发挥自己的想象力和联想力, 产生更多的创造性设 想。进行检索思考时,可以将每大类问题作为一种单独的创新方法来运用。(4)核检方式可根据需要,一人核检也可以,三至八人共同核检也可以。集体核检可以 互相激励,产生头脑风暴,更
4、有希望创新。检核项目含义1能否他用现有的事物后无具它的用途、保持小变能否扩大用途;稍加改变有无其他用途。2能否借用能否引入其它的创造性设想;能否模仿别的东西;能否从其他领域、产品、方案中引入新的元素、材料、造型、原理、工艺、思路。3能否改变现有事物能否做些改变?如:颜色、声音、味道、式样、花色、音响、品种、意义、制造方法;改变后效果如何?4能否扩大现有事物可否扩大适用范围;能否增加使用功能;能否添加另部件;延长它的使用寿命,增加长度、厚度、强度、频率、速度、数量、价值。5能否缩小现有事物能否体积变小、长度变短、重量变轻、厚度变薄以及拆分或省略某些部份(简单化)?能否浓缩化、省力化、方便化、短路
5、化?6能否替代现有事物能否用其他材料、元件、结构、力、设备力、方法、符号、声音等代替。7能否调整现有事物能否变换排列顺序、位置、时间、速度、计划、型号;内部兀件可否交换?8能否颠倒现有的事物能否从里外、上下、左右、前后、横竖、主次、正负、因果等相反的角度颠倒过来用。9能否组合能否进行原理组合、材料组合、部件组合、形状组合、功能组合、目的组合手电筒的创新思路序号检核项目引出的发明1能否他用其他用途:信号灯、装饰灯;2能否借用增加功能:加大反光罩,增加灯泡亮度;3能否改变改一改:改灯罩、改小电珠和用彩色电珠等;4能否扩大延长使用寿命:使用节电、降压开关;5能否缩小缩小体积:1号电池 一2号电池一 5号电池一 7号电池-8号电池一钮扣电池;6能否替代代用:用发光两极管代小电珠;7能否调整换型号:两节电池直排、横排、改变式样;8能否颠倒反过来
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