认识火灾-学会逃生——主题班会

1、精品文档认识火灾，学会逃生三年级（）班主题班会一、活动目标：1、知识与技能目标能说出一些消防的知识；会使用灭火器；能记住灭火方法。2、过程与方法目标知道火灾中的各种逃生自救的办法；通过小组讨论学会与人交流的方 法，增强与人合作的能力。3、情感态度与价值观目标通过对火灾事件的了解，提高防火意识；通过火灾逃生的演习，提高自救 意识。二、活动准备1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、了解一些防火安全知识。三、活动过程本次班会活动将从“看一看，学一学，论一论，拍一拍，做一做”五个部分 展开。【教师】火是人类的朋友，炎炎真火，位镇南方，故火无不明之理，火能给 我们带来光明，也能推动人类社会走向文明。火

2、的使用是人最终脱离猿的一个重 要标志，我们的祖先在生活中逐渐察觉到燧石相撞会出现火星， 木棒磨擦也会发 热，经过了漫长岁月的劳动经验积累，我们终于掌握了取火的方法一一钻木取火， 也学会了保护火种。所以“火”对人类的生存和进化具有巨大的推动作用。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来多少无情的火灾不胜枚举。 让我们来看一看这血与泪的教训吧。右右【教师】播放消防安全宣传片。【学生】观看【教师】大火无情，每年火灾给我们造成的灾难都无法估量。火灾造成的损失统计表年份火灾数目/年死亡人数/年受伤人数/年直接财产损失/年20世纪70年代2.5亿20世纪80年代3.2亿20世纪90年代2000多十几亿2

3、008年13.3 万138568415亿2009年12.7 万107658013.2 亿2010年13.2 万110857317.7 亿2011 年12.5 万110857120.6 亿【教师】同学们，血淋淋的教训一次又一次地给我们敲响警钟：防火安全， 重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力, 我们准备了这次认识火灾，学会逃生的主题班会。本次班会活动将从“看一看， 学一学，论一论，拍一拍，做一做”五个部分展开。看过刚才这些沉重的教训后, 我们必须要学一学消防安全知识，防患于未然。学一学【教师】要防止火灾的发生，我们首先要认识火灾，同学们，你们知道什么 是燃烧吗？

4、【学生】思考【教师】燃烧是指可燃物在助燃剂的作用下，达到着火点而发生的一种发光 放热的现象，通常伴有火焰、发光和发烟。从燃烧的概念中我们可以发现，要燃 烧必须要有以下三个要素：可燃物，助燃剂，着火点。所以我们就可以从这三个 方面去考虑应该如何防火。接下来请同学们同桌间讨论我们在日常生活中应该如 何防火。3、论一论【学生】同桌交流防火安全知识。（学生自由讨论23分钟）【教师】防火的基本措施：控制可燃物，隔绝助燃物，降低温度。比如说不 把可燃物放在火源旁边，不乱扔烟头，不乱拉电线等。【教师】如果你看到火灾已经来临，我们应该怎么办呢？【学生】思考，回答。【教师】我们都会想到要拨打火警电话，那么同学们

5、有没有想过我们在报警 时应该注意哪些问题呢？【学生】思考，回答，模拟。【教师】拨打火警电话是应注意以下几点：(1)可拔打火警电话119,事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、 喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址；(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址；(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有 碍于消防人员工作，也不利于同

6、学们的安全。【教师】不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全 的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。【教师】在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用 灭火器或开启消防栓进行灭火。那么在坐的有没有哪位会使用灭火器呢？我们邀 请他来为我们大家演示一下吧。【学生】一位学生上台演示，其他学生认真观看。【教师】边演示边讲解使用灭火器时，要左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器，迅速奔 赴火灾现场，拔掉安全销，然后左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射，这样就可以了。在灭火时应注意要正确判断风向，要站在顺风位置喷射， 如果火势较大，应组织多人扑救。

7、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到 确信不会再燃烧才能离开。【教师】火灾来临，我们要如何逃生呢？同学们可以四人一小组讨论一下。【学生】讨论，回答。【教师】火灾来临，我们逃生的时候应该注意以下几点： (1)火灾袭来时要 迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上 湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到 在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温， 呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不

8、可盲目跳楼， 可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停 地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。【教师】同学们，接下来我们要进行一个消防安全知识分组抢答赛。 全班分 成四个大组并移动桌凳，答对一题加10分，答错一题扣10分，题未念完就答题的 扣10分，看哪个大组得第一名。我们请班长帮我们念题，请副班长为我们记分。4、拍一拍【教师】接下来我们一起来学习防火歌同学们笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。5、做一做【教师】今天为大家布置一个课后作业，请同学们统计家庭安全隐患，和家长一起制定防范措施。【教师】亲爱的同学们，冬季来临，风多雨少，气候