鲁教版五年级语文上册测试题

1、上学期终结性评价五年级语文试题题号一二三四五总分等级得分（时间：90分钟 满分：100分）一、基础知识积累（25分）1、拼写乐园（要求书写工整、美观）（4分）t mg ba cha d cogn j u dn qi e()()()()xu n go b o m uzcn sh i bco yu n()()()()2、比一比，并组词（3分）摇（）辨（）檐（）谣（）辩（）瞻（）3、补充成语（3分）旁（）斜出（）峭壁安（）乐业负（）请罪完璧（）雪中送（）4、画出错别字并改正（4分）响午（）电纽（）深晴厚谊（）神机秒算（）5、灌篮高手（选择恰当的关联词填空）（4分）无论也只要就因为所以尽管可（）没加作

2、料，（）我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。（）多么艰苦，（）要把他们带出草地。（）哪一天吃不上东西，你们说不定（）会起不来。（）骄傲使人落后，（）我们应谦虚谨慎。6、仿写句子（1分）例：难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？7、句子加工（1分）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（换一种说法，保持句意不变。）8、积累名言警句（5分）由“人人为我，我为人人”我想到了一句名言：有一句名言时刻警示着我做人要诚实守信。这句名言是：露从今夜白长河落日圆唐杜甫）；胜败兵家事不期老大徒伤悲唐杜牧大漠孤烟直唐王维我还搜集到一句歇后语： 二、经典回放（25分）1、“我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是（

3、大伙儿甩一把汗，就是（）;街上的行人（），（）。”这句话是（）针对（）说的（“）这句话来说的。2、补充句子（5分），寄与陇头人。海内存知己，忠言逆耳利于行。此夜曲中闻折柳，不知云与我俱东。3、课外古诗连连看（5分）月是故乡明少壮不努力包羞忍耻是男儿汉乐府4、名著知多少（10分）（）跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书，他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子。a、桑桑b 、细马 c 、秃鹤草房子的作者是（）a、王泉根b 、高洪波 c 、曹文轩“卢俊义的家朴，武功高强，精通音律，为人风流”。此人是水浒传中的（）a、时迁b 、燕青 c 、林冲“拳打镇关西，杀死郑屠，出家当了和

4、尚”。此人是水浒传中的（）a、公孙胜b 、武松 c 、鲁智深格列佛游记中的格列佛应（）船长的雇请，乘船到太平洋一带航海，因遇风暴，（）触礁沉没了。a、林肯号b 、鲸鱼号 c 、羚羊号三、口语交际（5分）在我们的日常生活中会遇到这样的情况：走在大街上，好朋友把果 皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱 请你从保护环境这方面来劝说你的朋友角栽下了一株芭蕉树。四、认真阅读，相信你一定会有不错的收获（20分）（一）课内阅读（5分）彩色的翅膀节选站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟 前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细的端详着，轻轻地 闻着慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像

5、有一股甘泉，流进了每 个战士的心田。1、这段话主要描写了战士们吃西瓜的（动作、心理、神态）。（用 标出正确的答案）2、从这段话中可以体会到战士们 （二）课外阅读（15分）芭蕉春天，两鬓班白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实， 留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩 芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴， 终于完全枯萎了，学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师， 老芭蕉病的很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉。” “那老芭蕉心里一定不好受，” 老师深情地望着学生肯定地说：“ 。”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面 写道：“我们的老师像芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本， 上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就 像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。1、联系上下文想象一下，第2段结尾老师说了一句什么话？2、按要求写词语。写近义词：厉害-（）哺育-（）写反义词：枯萎-（）和蔼-（）3、如果你是一株茂盛的小芭蕉，你会对憔悴的老芭蕉说什么？4、本文通过芭蕉在赞美什么人的哪种精神?5、假如你将来也成为一名老师