家庭教育调查问卷分析报告

1、家庭教育调查问卷分析报告尊敬的家长，您好：首先感谢您对 “大爱无疆心理与教育咨询有限公司” 关于家庭教育问卷调查的积极参与。 感谢您对此次调查问卷的认真填写， 我们将依据您选择填写的结果做相应的初步分析和建议， 以帮助您能够掌握科学有效的家教方法， 让孩子快乐学习健康成长。家庭教育是整个国民教育的重要组成部分，是学校教育，社会教育的基础。是提高民族素质的重要环节。 与学校教育相比， 家庭教育侧重于良好的品质， 行为习惯， 健康心理的培养， 它对孩子的一生都有着重要的影响。 家长是孩子的榜样和老师，这种教育是终身的，随着大教育观的形成,家庭教育越来越体现出其重要的地位。举行家庭教育调查及对家庭教

2、育的研究迫在眉睫。一、家庭教育调查目的：家庭教育要讲究科学性和艺术性。 教育方式是否得当是导致教育成败的重要因素，那么，如何选择适当的教育方式就成了各位家长极关心的问题，为此，我们做了有关当今家庭教育的调查研究。调查目的： 了解当今家庭教育的现状， 树立家庭教育观念， 寻求比较适当的家庭教育方式；能够引起更多家长的关注，促进学生的身心健康发展.调查方法： 调查分析归纳法， 通过对 300 名学生家长进行问卷调查， 搜集家庭教育案例和数据，对答卷和案例以及各项数据进行综合分析得出结论。调查项目：（对部分选题进行分析）1 .家长对学生的期望（问卷）：谈谈你对自己子女的期望？通过调查可以看出： 无论

3、是家庭生活俭朴， 还是家庭富裕， 无论是文化层次低的， 还是文化层次高的。 无不希望自己的孩子有个很好的前途， 他们都期望一样的结果， 但是他们大多数家庭把教育责任推给学校和辅导机构， 而忽略了家庭教育的重要性。 殊不知家庭教育是任一种教育所难以填补的空缺。 这势必造成孩 子各方面发展的不平衡。2 .家长的教育方式（问卷统计）现今我国学生和家长之间谈论的最多话题莫过于 “成绩好不好”“听不听话之类的。家长的教育方式呈现出了教育目标的单一性和局限性。3 1）学生成绩不理想及行为不当时家长采取的态度和措施：根据统计可以看出， 在学生成绩不理想时父母要给于鼓励， 培养优秀的学生，一定离不开优化的教育

4、方式。 因此， 我认为要提高学生的成绩， 规范学生的行为 举止。采取鼓励开导，心平气和地帮其改正教育方式很重要。4 2）家长针对学生出现的各种问题感到困惑和无助在新时期成长的学生， 由于社会的多元化和大量信息的充斥泛滥， 对孩子的人格发展造成了很大的影响， 也让成长中的学生出现了很多的问题， 让缺乏家庭 教育方法的家长为之感到无能为力，力不从心，无奈和困惑。5 .家长应对学生进行哪方面的教育？学校教育重点是书本知识的传授， 科学知识的探究。 家庭教育是让学生除了学习成材之外， 更重要的是学习做人。 况且在素质教育的今天学生更应该全面发展，除了教育孩子努力学习之外，还应对孩子进行道德教育，良好习

5、惯的形成，自信心的增强， 压力和情绪管理， 关注孩子的心理健康， 以及耐挫力教育等形成 互补。二、调查后的反思：尽管国人文化素质在普遍提高,但是家庭教育方面还是存在许多问题。1 .教育方法不当：.粗暴型调查中 ,有的家庭教育中存在着简单粗暴的教育方式。对待孩子，稍有不如意便严厉惩罚,打骂时有发生，造成孩子心理上的扭曲 .有的家长并不顾及孩子的自尊，不懂得孩子的成长规律，更不知道怎样去帮助和指导孩子。.放任型有的家长由于工作忙，无暇照顾孩子，或者只顾及自己享受玩乐。对孩子听之任之 “随他去 ” 。 忘记了家长的义务和社会责任。 作为家长对孩子不仅是生之就了事，还得养之，教之，子不教父母之过。.溺

6、爱型过分的娇惯使得孩子唯我独尊，成了名副其实的土皇帝.有的家长对孩子过分溺爱,要什么给什么，就算是天世上的星星,月亮都要摘下来。家长宁可自己吃苦受累,也不让孩子做一丁点分外事.使得这一代孩子缺乏艰苦奋斗的精神 .成就了一些高分低能的 “中国人 ”. 在吃苦耐劳，意志品质方面反而不如外国发达国家的孩子.使得我国艰苦奋斗，勤劳简朴的优良传统显失流传。2 .只关注学习成绩有的家长只是关注孩子的学习成绩.如 : 考试得多少分，班里第几名 .至于其他，家长很少过问.这势必造成对孩子的误导 自己的任务除了学习还是学习 ,生活平淡枯燥会使学生产生厌学心理。其实 ,孩子成长中不光是学习的事，还应该有别的事。他

7、们的生活应该是多彩的、丰富的、充实的。三 .家庭教育研究的对策和建议在一项 “为自己能够健康成长， 拥有一个温馨的家庭环境， 你的期望是什么？的 学生问卷 中反映： “父母对教育子女的方法要提高，多与子女交流，开导子女的心灵，做一个健康的孩子” ， “父母尽量相互体谅，尊重孩子的想法”“爱多一点 ”“希望家长能适当的关心孩子，不能只重视学习，生活上同样也需要关心。 ”“期望家长给予孩子自由 ,相信我们的做法。让自己拥有一个属于自己的空间，不要不分青红皂白进行批评，不要太注重成绩单和排名。 ”“ 希望父母多和我沟通，多理解我”诸如此类意见占 50%以上，由于家长疏与孩子的沟通，导致孩子与家长经常

8、见面却感到陌生。 面对孩子的成长欲指导却无从入手。 孩子心理存在问题却不能发现这样自然就形成了代沟。所以我建议： .加强学习和提升，在知识上取长补短,在教育上形成合力，和孩子共同成长。 .请专家指导，定期参加家庭教育专家讲座，了解国内外家庭教育动向。学习现代教育理念，以便更新观念，增长知识，为家庭教育导航。 .加强对学生深入细致的了解，了解是教育的前提，家长应和孩子多沟通，以便更有针对性地分析研究每个学生的个性特点， 发展潜能， 制定富有特点的帮教措施，促进所有学生生动活泼,富有个性充分发展。 .在家庭教育研究中贯彻以人为本的科学发展观. 把人的作用，人的发展，作为家庭教育的首要任务:把培养人

9、的主体精神作为家庭教育的宗旨。“人之出，性本善”孩子刚出生来到这个世上，家庭是孩子的第一所学校，同时父母也是孩子的第一个启蒙老师。 孩子的本性是善良的， 家庭教育对孩子的影响是刻骨铭心是。 家长的一言一行都会影响孩子的心态家。 庭教育是否得当对孩子以后的人生是至关重要的。四.结论和建议：通过本次问卷调查的统计分析，我们可以对当前学生家庭教育情况做出下面的判断：1、经济基础为实施良好的家庭教育提供了保障，然而家长整体素质不高， 难以为学生提供真正意义上的高质量的家庭教育。2、受传统观念影响，家庭在为学生营造良好学习环境条件方面力度不够， 难以让学生在家庭中进行高质量的自主学习、教育。3、过高的学

10、业期望值与当地社会教育大环境差、 家长素质较低之间的矛盾， 使得学生承担了过重的学习压力， 而在兴趣、特长、智力等方面却得不到应有的 充分发展。4、民主型家庭教育方式逐渐成为主流，但是溺爱型、权威型和放任型家庭 教育方式依然大量存在，学生在极端教育方式的影响下，道德价值观、个性心理 等方面极易受的扭曲。我的个人看法及建议：家庭教育是培养人、教育人的系统工程中的一个重要环节， 是一切教育的基 础。纵观现今家庭教育发展的状况，还存在许多问题，而且都是必须改正的问题， 要使孩子的各种问题真正取得成效， 我们必须从家庭这个源头做起，从一种新的 视角出发透视家庭教育，确立新的家庭教育观念和切实可行的教育

11、方法。由于时间上的某些不足，此次活动仅限在指定地域进行，但我们收获了很多很 多有价值的信息。在今后的时间里，针对家庭教育和让学生爱在学习，关爱心灵, 身心健康，快乐成长！我们会不断推出各种各样的主题活动， 希望每一次的活动 都能够帮助到您和您可爱的孩子。期待您和您的孩子来公司参加更多精彩的课程衷心的祝愿您：家庭幸福，子女成才！合同管理制度1范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订f阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执

12、行。2规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3定义、符号、缩略语4职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同

13、的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保） ，检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”4.6