2021年双语工作总结3

1、双语工作总结3201*201*年第一学期双语工作总结雪花飞舞的时节，放飞的是希望，收获的是充实。一个学期在不经意已悄悄滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的帮助下，是我对自己充满信心的过程，当然更是我快乐成长的过程。静下心来，我对这学期双语工作进行一个全面的总结。在本学期我担任幼儿园的教研组组长兼大一班教师工作，在抓好本班的双语工作时，还要带动老师们做好全园的双语工作，为幼儿提供一个良好的学习英语环境。一、一日渗透众所周知，幼儿的语言是在不断的听、说、模仿、使用中丰富提高的，特别是幼儿的英语，如果没有一个连续经常地语言环境刺激，学过的东西很快就会遗忘，单纯的英语课堂只能让幼儿掌握零星单词，不

2、能提高幼儿的口语水平，达不到双语教学的效果。因此，幼儿双语应渗透到一日常规的各个环节，坚持不懈的运用日常用语，抓住一起切机会与幼儿进行交流，不断丰富幼儿的语言。这样也让教学与幼儿生活联系起来。本学期各个环节主要指令性的英语渗透如下一日主要环节来园渗透单词goodmorning,hellogirl(boy).hihowareyoutodayyoulooksocool(pretty).nicetomeetyou.givemeahug。saygoodbyetoyour*（papa，mama，grandpa，grandma）进餐todaywewilleat*（egg、rice）、ohitsodelic

3、ious!bequite.itsgoodforyourhealth.晨谈whatdayisittoday(mondaytuesdaywednesdaythursdayfriday)whatistheweatherliketoday(sunnyrainycloudycoldwarmwindy)howdoyoucometoschoolisanyoneherewhoisnothere.喝水、入厕drinksomewater.gotothetoilet.bequiet.washyourhands.dontwastethewater.standinlines.教育活动sitdown.standup.li

4、stentomecarefully.youplease.comehere!gobacktoyourseats.sitwell.clapyourhands.youdidagoodjob,excellent.午睡gotoyourbed.bequiet.takeoffyourcoat.nowlistenastory.游戏onebyone.makeacircle.keepbalance.beone离园二、双语教研活动进行双语公开课的展示，10月份向全园展示了数学双语活动找规律，并请双语课改组成员听课，本次公开课在园长的指导下，一课三研，取得了良好的效果。十一月份，自行开展了双语

5、科学活动可爱的熊猫，十二月份，开展了双语艺术活动圣诞快乐，让幼儿了解了外国的多元文化。本学期，听取了教师陈大明双语活动merrychristmas，教师李庆梅fruit，教师刘娟的schoolthings，吸取他人优秀的教学方法，完善自己的教学过程。同时组织教师对三位教师的公开课进行评课。双语教师的培训协助英语教研组组长刘娟为老师做了有关英语小游戏的培训，例如，神秘的魔法袋，石头剪刀布，转转转等。重新规范了英语教案的备课流程part1、greeting，part2、warmup，part3、topic，part4、game，part5、followup.协助英语教研组组长定期检查教师的英语教案

6、。针对检查的结果给予教师及时反馈。5自我的提升准时参加双语可改组组织的每周二口语培训，认真学习培训内容。seeyoutomorrow.goodbye.上交双语优秀教案3篇，双语课堂反思和教学感想3篇。三、环境创设在开学初的环境创设时设立了英语角，在英语角不仅投放了大量的单词卡，而且还有各种各样的道具，例如面具、头饰、皮影等，幼儿在课间十分钟或者区角游戏时进行简单的英语话剧表演,本学期在教师的指导下，幼儿表演了英语短剧小蝌蚪找妈妈、小猫钓鱼、拔萝卜三个。四、家园联系学英语建立家长qq群，命名阳光宝贝，与家长积极沟通，为家长提供好看的英文动画片，英文小儿歌，督促家长帮助幼儿学习英语。为家长推荐的英文动画片有冰河世纪、狮子王、阿拉丁、长发公主、小鹿班比海底总动员等。虽然本学期非常忙，但是也是我收获最大的一学期，享受收获的喜悦同时，也在工作中发现一些自身的问题，例如，对双语教师的培训力度不够强，自身缺乏一些主动性，在今后的工作中，我将不断的学习，加强自身的业务素质，相信在园领导的指导和帮助下，所有的困难都会迎刃而解。新一年工作构想努力学习，不断提高自身业务水平，积极探索新的教学方法，培养幼儿英语兴趣。在园长的指导下强化幼儿园双语