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1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_拼音乐园.1. 看拼音,写词语.xi xi wn nun r nao yu x qun go yun y ju dng fng zh sh ji fn f 2. 读句子,在加点字的正确读音下画“_”.(1)我用扫(so so)帚把院子打扫(so so)干净了.(2)倒(do do)不如,买个不倒(do do)翁好玩.(3)妈妈带我去银行(xng hng)附近的面馆吃炸(zh zh)酱面.字词积累.3. 照样子,写字,再组词.桃(桃花) 彩( ) 炒( ) 跳(跳高) _( ) _( )桶(

2、) 值( ) 艰( ) _( ) _( ) _( )4. 选字填空.1座 块 把 条一( )小路 一( )大山 一( )牌子 一( )太阳伞2采 挖 摘 捉( )野果 ( )野菜 ( )蜻蜓 ( )蘑菇5. 补充词语.( )空如洗 恋恋不( ) 亡( )补牢( )心竭力 哈哈大( ) 奋( )图强6. 连一连.扫帚 拖地 理发师 超市拖把 扫地 建筑师 工地抹布 倒垃圾 服务员 饭店簸箕 擦玻璃 营业员 理发店7. 给句中加点词选择正确的意思.(选填序号)特别:尤其 格外 与众不同,不普通 特地1难道千人糕的味道很特别吗?( )2千人糕要很多很多人才能做成,一定特别大.( )3老师特别给王明出

3、了两道数学题.( )4我非常喜欢吃水果,特别是苹果.( )8. 读句子,在后面括号里写出与加点词语意思相近的词.1喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”( )2忽然一阵大风,吹得树枝乱摆.( )3小马听了老牛话,立刻跑到河边,准备瞠过去.( )9. 句子天地.把括号里的词语加进句子里,使句子更具体生动.例:小毛虫用目光打量着周围的一切.(新奇的 细心地)小毛虫用新奇的目光细心地打量着周围的一切.1乌云压下来.(满天黑沉沉地)_2邓爷爷挑选了一棵柏树苗.(精心地 茁壮的)_照样子,仿写句子例:大象的大耳朵像扇子似的,耷拉着.1_像_似的,_例:门前开着一大片五颜六色的鲜花.2马路上_.1

4、0. 知识回顾.1碧玉_,万条_绿丝绦.2接天_无穷碧,映日_别样红3秋处露秋寒霜降,_小大寒.11. 根据课文内容连一连.元宵节 去祭扫 蜘蛛卖围巾时来的顾客是 河马端午节 看花灯 蜘蛛卖口罩时来的顾客是 蜈蚣清明节 赛龙舟 蜘蛛卖袜子时来的顾客是 长颈鹿12. 知识回顾.小马过河这篇课文,让我明白了一个道理:_.阅读小木屋.森林小学有一个图书角,那里有许多花花绿绿的图画书.每天,小动物们都会排队借书,把自己喜欢的图画书带回家.一天,小动物们又在排队借书.这时,红公鸡来了,它看到一本自己特别喜欢的图画书.可是,队伍太长啦!它想:如果有人在我前面借走了,那可怎么办呀!于是,它没有排队,而是直接

5、跑到前面插队去了. “你怎么能插队呢?”小动物们看到了,纷纷议论起来.山羊老师走过来,对红公鸡说:“图书角是大家的,应该自觉排队借书,你这样做是不对的!”红公鸡听了,脸更红啦,灰溜溜地走到队伍后面去了.13. 照样子,写词语.花花绿绿 _ _14. 红公鸡看到自己喜欢的图画书,可队伍太长,于是,它是怎么做的? _15. 如果你红公鸡,你会怎么做? _16. 看图写话.图中发生了一件什么事?它们会说些什么?会做些什么?仔细看图,发挥想象写一段话.答案与解析拼音乐园.1. 看拼音,写词语.xi xi wn nun r nao yu x qun go yun y ju dng fng zh sh j

6、i fn f 【答案】休息 温暖 热闹 游戏 劝告愿意 决定 纺织 世界 反复2. 读句子,在加点字的正确读音下画“_”.(1)我用扫(so so)帚把院子打扫(so so)干净了.(2)倒(do do)不如,买个不倒(do do)翁好玩.(3)妈妈带我去银行(xng hng)附近面馆吃炸(zh zh)酱面.【答案】(1) so so (2) do do (3) hng zh字词积累.3. 照样子,写字,再组词.桃(桃花) 彩( ) 炒( ) 跳(跳高) _( ) _( )桶( ) 值( ) 艰( ) _( ) _( ) _( )【答案】 (1). 彩色 (2). 炒菜 (3). 菜 (4).

7、 青菜 (5). 吵 (6). 吵闹 (7). 水桶 (8). 值日 (9). 艰苦 (10). 痛 (11). 痛苦 (12). 植 (13). 植树 (14). 根 (15). 树根4. 选字填空.1座 块 把 条一( )小路 一( )大山 一( )牌子 一( )太阳伞2采 挖 摘 捉( )野果 ( )野菜 ( )蜻蜓 ( )蘑菇【答案】 (1). 条 (2). 座 (3). 块 (4). 把 (5). 摘 (6). 挖 (7). 捉 (8). 采5. 补充词语.( )空如洗 恋恋不( ) 亡( )补牢( )心竭力 哈哈大( ) 奋( )图强【答案】 (1). 碧 (2). 舍 (3).

8、羊 (4). 尽 (5). 笑 (6). 发6. 连一连.扫帚 拖地 理发师 超市拖把 扫地 建筑师 工地抹布 倒垃圾 服务员 饭店簸箕 擦玻璃 营业员 理发店【答案】 7. 给句中加点词选择正确的意思.(选填序号)特别:尤其 格外 与众不同,不普通 特地1难道千人糕的味道很特别吗?( )2千人糕要很多很多人才能做成,一定特别大.( )3老师特别给王明出了两道数学题.( )4我非常喜欢吃水果,特别苹果.( )【答案】 (1). (2). (3). (4). 8. 读句子,在后面括号里写出与加点词语意思相近的词.1喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”( )2忽然一阵大风,吹得树枝乱摆.

9、( )3小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备瞠过去.( )【答案】 (1). 开心 (2). 突然 (3). 马上9. 句子天地.把括号里的词语加进句子里,使句子更具体生动.例:小毛虫用目光打量着周围的一切.(新奇的 细心地)小毛虫用新奇的目光细心地打量着周围的一切.1乌云压下来.(满天的黑沉沉地)_2邓爷爷挑选了一棵柏树苗.(精心地 茁壮的)_照样子,仿写句子.例:大象的大耳朵像扇子似的,耷拉着.1_像_似的,_例:门前开着一大片五颜六色鲜花.2马路上_【答案】 (1). 满天乌云黑沉沉地压下来. (2). 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗. (3). 树上的苹果 (4). 红灯笼 (5)

10、. 又大又红. (6). 马路上有川流不息的汽车.10. 知识回顾.1碧玉_,万条_绿丝绦.2接天_无穷碧,映日_别样红.3秋处露秋寒霜降,_小大寒.【答案】 (1). 妆成一树高 (2). 垂下 (3). 莲叶 (4). 荷花 (5). 冬雪雪冬11. 根据课文内容连一连.元宵节 去祭扫 蜘蛛卖围巾时来的顾客是 河马端午节 看花灯 蜘蛛卖口罩时来的顾客是 蜈蚣清明节 赛龙舟 蜘蛛卖袜子时来的顾客是 长颈鹿【答案】 12. 知识回顾.小马过河这篇课文,让我明白了一个道理:_.【答案】别人说的话对不对,要多动脑筋思考,勇于实践,才能得出正确的结论阅读小木屋.森林小学有一个图书角,那里有许多花花绿

11、绿的图画书.每天,小动物们都会排队借书,把自己喜欢的图画书带回家.一天,小动物们又在排队借书.这时,红公鸡来了,它看到一本自己特别喜欢的图画书.可是,队伍太长啦!它想:如果有人在我前面借走了,那可怎么办呀!于是,它没有排队,而是直接跑到前面插队去了. “你怎么能插队呢?”小动物们看到了,纷纷议论起来.山羊老师走过来,对红公鸡说:“图书角是大家的,应该自觉排队借书,你这样做是不对的!”红公鸡听了,脸更红啦,灰溜溜地走到队伍后面去了.13. 照样子,写词语.花花绿绿 _ _14. 红公鸡看到自己喜欢的图画书,可队伍太长,于是,它是怎么做的? _15. 如果你是红公鸡,你会怎么做? _【答案】13. (1). 干干净净 (2). 平平安安 14. 红公鸡没有排队,而是直接跑到前面插队去

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