部编版语文二年级下学期《期末检测卷》附答案解析

1、部 编 版 语 文 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 基础知识积累和运用（50分）一、下面词语中加点字注音。(4分)寻觅(mm)粗糙(cozo) 仿佛(ff) 甘蔗(zhzh) 海峡(xiji) 坚挺 (tng tng)既然(jj) 纸牌（pi bi） 昆明（kn kn ) 二、看拼音,写词语（ ）（7分） pio ling chu li r no b do wngyn rn zh m lin lin b sh yn hn k sh 三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。(8分)1.操场有同学摔倒了,红红赶紧把她扶起来。( )2.孩子们

2、的校园又整洁又漂亮。( )3.爷爷有一件宝贵的文物。( )4.小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。()四、量词填空。(3分)一()马 一()牛 一()松鼠一()彩虹 一()泪珠 一()大山五、加上不同偏旁,写出新字,再组词。(8分)口( )( )( )( ) 木( )( )( )( )六、读句子,完成练习。(7分)1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”(1)词语（ ）常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。()面()方 万众()()天灾无情人有情,灾区人民得到了()

3、传来的爱,无限温暖。全国人民(),什么困难都能克服。七、按要求完成句子练习。(13分)1.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。(1) 一边,一边。(照例子把句子补充完整)(2)运用加点的造句 。 2.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, 。3把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。你大自然的会方向帮助指南针辨别 。八、日积月累。(14分)1.碧玉妆成一树高, 。其中诗句中“妆”字的意思: _,诗句的意思_ 2.春节到,人欢笑,贴_,放_。元宵节, _,大街小巷_。我知道中国的传统节日还有_和_。3

4、歌唱,白鹭飞翔的诗句: _,_。4.儿童散学后放风筝:_,_。九、想一想,连一连（4分）十、你觉得雷锋是一个什么样的人？说一说写一写（3分）_第二部分 阅读理解（14分）（一）课内阅读。（14分）童年趣事童年在我的印象中已经(模摸)糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。那时我刚上二年级。有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢？我正苦(恼脑)着,忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是,我灵机一动,想：李白只要一喝醉了酒,就可以写一百篇诗来,可谓诗兴大发；要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出？说

5、干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝决)窍,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇,好辣呀!”可为了写出好文章,我迫不得已强撑着灌下去。过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才进门,便感到双腿发软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝漆)黑。等我醒来,脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈,她并没有笑,而是(严肃严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”1用“”划去文中括号中使用不当的字词。(5分)2补充词语。(4分)()()不止满怀()()迫不()() 原原()()3“要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出？”这是一个()句。改成陈述句 (3分)_4

6、读了文章,我明白了写文章靠的是_。(2分)第三部分 作文（15分）仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。答案第一部分一、m co f zh xi tng j pi kn二、漂亮、垂柳、热闹、不倒翁、引人注目、恋恋不舍、严寒酷暑三、马上、美丽、珍贵、喜爱四、匹头只条颗座五、吃 吃饭 喝 喝水 林 森林 棵 几棵六、五颜六色 四 八 一 心 四面八方 万众一心七、1、爸爸 看书 做笔记公园的景色实在是太美了,让我们恋恋不舍,不想回家。2、像一团红彤彤的火炬。3、大自然的指南针会帮助你辨别方向。八、万条垂下绿丝绦装饰打扮高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带2.窗花鞭炮看花灯人如潮中秋节 端午节3.两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 4.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢九、十、雷锋是一个正直、善良、乐于助人,他一心为人民服,见义勇为,懂得善待他人