教师爱岗敬业的演讲稿3篇.doc

1、教师爱岗敬业的演讲稿3篇教师爱岗敬业的演讲稿一在这世上有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心它能清除悲伤的瓦砾推倒绝望的断壁也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云一颗灵魂唤醒另一颗灵魂是以德育德以行导行以智启智以性养性以情动情的过程。对于学生来说教师的爱是一种神奇而又伟大的力量是除了母爱之外世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱因为师爱是一种理智与心灵的交融是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱给学生以亲近感、信任感、期望感学生才会对老

2、师产生依恋仰慕的心理才能向教师敞开内心世界我们才能“对症下药”收到应有的效果。因此教师必须用自己的爱心去感化学生做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合才会产生动情效应从而收到较好的德育。着名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学就将其制止并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的我不让你打人你立刻住手了说明很尊重

3、我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解你打同学是因为他欺负女同学说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长我错了同学再不对我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错再奖你一块我的糖分完了我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由除了不会多角度思考问题之外缺少爱心不能说不是一个原因。步入菁菁校园迎面几个大字：立师德铸师魂练师功树师表是我们共同的心声更是一中人坚定的誓言！我永远不会忘记自己身上的责任在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间因为我知道：在这世上有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心

4、它能清除悲伤的瓦砾推倒绝望的断壁也能点燃希望的灯。有爱就有一切。教师爱岗敬业的演讲稿二尊敬的各位评委老师们：晚上好我演讲的题目是“除了奉献我们别无选择”。走上讲台的那一天起前辈们说选择做一名教师你就选择了清贫。是的教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由物欲横流躁动不安的现代社会里教师的职业更显清贫与狭隘。看吧窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费就像是一只只诱惑的手狠狠地撕扯老师们易动的心。于是有人跳槽了一头扎进商海去追寻迟到的那份幸福；有人借商潮来临之际利用学生暗自拉起利益的关系网；剩下的人倦怠了他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂心却在游荡有的认为金

5、钱薄待了我我又为何不能薄待学生薄待自己的事业。于是校园不再平静讲台不再圣洁。但！无论是物质贫乏的过往还是物欲横流的现时仍然有数不尽的老师们无怨无悔像春蚕、像蜡炬用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如我生活的地方我工作的队伍来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们默默地坚守着贫瘠的土地期待着幸福的心灵！宛市中学这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师一届届的学生为她奉献为她添彩又以她为荣。当她面对挑战遭遇挫折的时候还是他们扛起质量的大旗挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。“正本清源立足课堂精讲强练再创辉煌！”听这是校长的声音掷起有声；这是发自肺腑的声音引人共鸣。谁能想像不堪回首涴市中

6、学三年的阵痛啊。学生厌学教师厌教；三年汗水一年流干；欠债太多得不偿失；思想沉旧无所适从；重教轻练练不落实。领导询问的话语我们无言以对；群众不解的表情我们痛彻心底！“学校发展了教师才能发展；学校有形象教师才能有地位！”我只记得每一次的大会校长都要像这样和老师们谈话。当改革的大幕开启时就是老师们最忙碌最辛苦的时候而这场前所未有的改革催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。老者不服老。本已退居二线年已五十的老领导在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台接受管理的重担拿起查寝巡夜的手电筒还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任在发现班上还有4名学生未按时到校的情况冒着磅砣大雨穿梭于镇上

7、的网吧将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生我们无法记录唯有用心灵感怀与感恩。就是他们在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们也要和年轻的老师们一起参与到学校的改革行动中去从事同样繁重的备批但一步也不落后。青年就是青年。有一位最年轻的教师在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生他还要向夜晚索取。就是一只粉笔一只钢笔加上键盘他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们教作文教出了一个几十万字的系列这个系列受到著名特级教师与语文教学专家的肯定。他带着文学社的社员们笔耕百篇的习作社团也成了学校的品牌。一人先行他人跟上。语文组的青

8、年教师们开始了辛苦的钻研“趁着年轻多做事”这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员我为这样一支群体而自豪。集体的力量最动人。宛市中学的精讲强练最辛苦的莫过于批与考；最充满智慧的莫过于备与讲而走在最前面的更是一支骨干力量学科组长。学校倡导推行的电子备课备课组长理所当然地成了主要承担者他们不仅需要放弃许多的休息更重要的是付出较之他人比之从前更多的智慧。调阅老师们的电子备课夹翻拣学生手头的一套套学案辛苦吗？去问胡昆吧去问王义州吧去问杜华吧去问庹宏超田俊华荣春梅杨圣元吧去问这一科科的学科组长吧。时间不容许我赘述学校的这一场改革只

9、要想一想就是观念的转变一个群体的观念转变就要付出多少的艰辛？从被迫应付到积极参与这又是怎样的一个过程？从形式到内涵从量变到质变它的背后浸透着宛中人怎样的心血？我只记起校长和每一个学科组长逐一制定计划；我只记起每周的作业与考试都要接受学校的调阅；我只记起新学期的第一天就是一次备批改革的培训会；我不会忘记每一堂课的结束时要带走当堂的作业；我更不会忘记当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提醒这一幕幕一个个细节见证着一所学校的发展相信会创造奇迹。作为宛中人我切身感受着一场教学改革的辛苦历程；这个历程除了让我认识教师职业的辛苦清贫更让我认识到教师可以让自己的事业不清贫那就是奉献唯有奉献让我们赢得尊重。我想

10、倦怠的同行说老师们无论是这个职业选择了你还是你选择了这个职业我们都有一个共同的名字叫“老师”。同船过渡尚需修行五百年。这个我们赖以生存又潜力无限的职业让我们自己先为她致敬！我也坚信生命的意义远不止于功利。滴水藏海短暂中孕育永恒平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期待秉承奉献的职业精神宛市中学的教师群体一定能用汗水与智慧浇灌出灿烂的鲜花。今天借助这个演讲平台我为宛中我为自己和我的同行们深深地祝福。想起他们我的心里格外温润；想起他们我的心中再次溢满幸福的涟漪。谢谢大家！教师爱岗敬业的演讲稿三记得小时候父亲问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的小时候我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想常常召集几个

11、小顽童墙上挂上一个小铃铛用手摇几下表示上课了然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午汗滴和下土”那种庄严而神圣的感觉便油然而升长大后当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时当我开始成长为一名人民教师时才真正懂得了这已不再是一种游戏而是一种事业伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质这才是我们心灵的归宿。俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生潜移默化的感染学生在传授知识的过程中教会学生如何做人；师德高尚的老师会不断更新教育观念教学中指导学生学习传授学习方法使学生终生受益；师德高尚的老师会时时处处默默耕耘无私奉献蜡烛一

12、样无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校社会各界人士都已认可。一份耕耘一份收获我校之所以取得如此骄人的成绩那是因为我们有一支过硬的领导班子更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用以他们执着的精神、渊博的知识丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课多少天老师们都是以校为家多少位老师都是一个班主任三个班的课孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而他们无怨无悔他们不曾抱怨。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时他们倍感欣慰；当他们听到学生“老师您辛苦了”这普遍的问候时艰辛都已烟消云散唤来的又是旭日东升的明天。有人说从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊他们只求付出不求回报。说无私吧太老套了用他们自己的话说就是对得起自己的良心我们的老师呀在世人肆意践踏良知时却用生命去维护一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美不惜付出毕生的代价何以为证？夜晚的星光可以作证校园的梧桐树可以作威作福证桌上大大小小的药瓶可以作证那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证！“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛