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文档简介

1、保育员个人工作计划2020年保育员个人工作计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也不断更新迭 代,不妨坐下来好好写写工作计划吧。可是到底什么样的工作计 划才是适合自己的呢?以下是WTT帮大家整理的2020年保育员个 人工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。保育员个人工作计划1新学期开始了,本学期我将担任源南镇中心幼儿园大B班与 中B班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集 中全部注意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与 不在一个样,有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工 作计划:1、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整 齐、

2、空气新鲜。(1) 按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做 好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。(2) 按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒 工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用 具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒。2、根据本班教育教学要求做好配班工作。(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;(2) 负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;(3) 配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教 师给幼儿服药;(4) 帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织 儿童工作(如作业、游戏、值日等);(5) 坚持正面教育,对幼儿耐心

3、细致,态度和蔼;(6) 仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变 相体罚。3、努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。4、保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清 点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理;保育员个人工作计划2保育工作是幼儿教育的重要组成部分。幼儿生理心理的发展 与保育工作密切相关,对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不 可低估的作用。在本学期,我将从三方面进行保教计划一、如何配合班上的教育和户外活动。保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了。现在 的教育形势要求老师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通 信息,密切配合,保持一致。要如何配合班上的教育和

4、户外活动呢?首先要与班上的老师 沟通,仔细了解活动的目标及内容,询问上课老师需要哪方面的 协助,其次,协助老师做好各种活动前的准备。如:上课前,教 玩具的准备及摆放,协助老师发各种学具,协助老师配课。在户 外活动时,准备好活动器具,检查好场地排除不安全因素,检查 幼儿着装,提醒幼儿或帮助幼儿擦汗。最后,对户外体育区域活 动进行效果分析,是我们进一步完善活动过程、提高活动质量不 可缺少的一项工作。所以,在每次活动中,要认真对幼儿活动的 兴趣、动作的发展、同伴间的交往和合作,以及幼儿在活动中的 自主性等进行观察、以促进下阶段活动的实施。同时,也能更有 效地进行个别教育和重点指导,促使我班孩子的活动

5、水平,在原 有的基础上得以更大的提高。二、如何组织幼儿进餐、盥洗、午睡幼儿科学的生活、卫生习惯和自理能力对保护幼儿的健康、 培养幼儿良好的意志品质有重大的意义,它是幼儿园保教工作的 重点之一,也是一项非常复杂、具体、细致的工作,要渗透在幼 儿一日生活活动中。从我班情况来看。幼儿无论在进餐、盥洗、 午睡时都存在这样的现象:一部分幼儿在入厕、一部分幼儿在洗 手、一部分幼儿在打打闹闹,很多安全事故就是在这个时候发生 的。因此我们必须站在盥洗室与厕所的连接处,既可以照看到入 厕的幼儿,又可以观察幼儿的洗手情况。此时,保育员要必须“眼观六路,耳听八方”。为了保证幼儿一日保教常规稳而不乱,特制定幼儿及老师

6、的 常规:1、盥洗老师在盥洗前要采取防滑措施及准备好肥皂,站在盥洗室与 厕所的连接处协助和观察幼儿,幼儿盥洗后进行必要的清理工 作。幼儿:分组听音乐一一有次序入厕一一用肥皂和流动水洗手 一一甩干一一喝水一一回教室。2、进餐老师在餐前消毒桌面,用肥皂和流动水洗净双手,饭菜必须 放在专用的桌子上,作好餐前准备工作。进餐中,掌握少盛多添 的原则,吃得慢的幼儿应先吃,有目的的进行菜谱介绍,观察幼 儿的食欲,培养幼儿良好的进餐习惯。进餐后,收拾清洗好餐 具,用水擦净桌面,清扫、拖净地面。幼儿:介绍菜谱一一分饭 一一值日生端饭一一幼儿进餐一一收拾桌面一一放好餐具一一用 餐巾擦嘴一一拿椅子在教室一旁安静看书

7、一一餐后散步。3、午睡幼儿在睡眠前要打开门窗使空气流通,组织幼儿午睡,幼儿 按要求把衣鞋放在指定的地方。幼儿在睡眠时,保持室内空气流 通,确保幼儿入睡率。加强观察,注意幼儿的正确睡姿,及时增 添被子,关心照顾好体弱的幼儿,发现异常情况及时处理。午睡 后,照顾好幼儿穿衣,整理被褥,清扫、拖净地面。幼儿:分上 下铺排好队一一安静进入寝室一一衣鞋放在指定的地方一一上床 一一入睡一醒后穿衣一一叠被子一一洗手一一喝水一一进教 室。老师在引导、帮助的过程中,做到细致的观察和了解,要有 针对性的制定切实可行的计划和措施。保育工作是幼儿教育的重要组成部分。幼儿生理心理的发展 与保育工作密切相关,对幼儿的健康成

8、长乃至一生的发展都有不 可低估的作用。保育员个人工作计划3新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展, 能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到 成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自 己,不断提高作为一名保育员应具有的素质。本学期工作计划如 下:一、加强专业知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好安全工作。2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命

9、安 全。3、做好对疾病的教育和预防工作。四、保育教育方面。1、配合教师组织好各种教育活动。2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴 趣和能力。3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。4、认真做好家长的沟通工作。听取家长意见,根据幼儿在家 时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼 儿不良的习惯。我将努力做好本职工作,为幼儿创设一个舒适、安全、卫生 的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。做好以下几点:1、加强了幼儿一日常规的养成教育。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸 屑,窗明几净,被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地

10、进 行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合 幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培 养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不 掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼 儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质 量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入 睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、 水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟

11、生人走,发生危险时,会大声呼救。8、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿 药品,避免幼儿吃错药。9、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管 理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。10、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很 好的发展。保育员个人工作计划4新学期开始了,我继续担任学前班保育工作。在过去的一个 学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面 还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的 方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育

12、 员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及 时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记 录,在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好, 个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要 不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。三、加强户 外活动护理,确保幼儿安全。随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐 渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到 出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户

13、外活动前认真仔细检查 场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。三、配合班中教师搞好各项活动。幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工 作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把 教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教 育原则。四、以高度的责任心迎接工作。在工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定 的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复 验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标 前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。保育员个人工作计划5望着渐渐

14、成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感, 一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半 年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我 也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高 自己的各项工作水平。一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合, 从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、 热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从 领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以 身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促 使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协

15、助教养员做好 班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩 子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼 儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、 参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保 护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中 养成良好的行为习惯。(2) 懂得交通安全。(3) 会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力(1) 指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、 便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2) 幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼 儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽, 不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残 渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3) 安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋 带,会

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