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文档简介
1、Unit 1 The kings new clothes Introduce Answer questions: Im very _. I like _ very much. Who can _ new clothes for me? 2. Who are they in the story? 3. What did people say? 4. What did the boy say? Words 形容词,表示“有魔法的、神奇的” 动词,表示“用魔术变出” 常用短语:a magic baby 神奇宝贝 eg: Liu Qian has many magic ideas. 刘谦有许多神奇的想
2、法。 小练习: Harry Potter has a m_ wand(魔杖;棒) . agic magic/mdk/ Words 形容词,表示“聪明的”;其反义词为:foolish 常用短语:clever fingers 灵巧的手指 eg :Su Hai is a clever boy. 苏海是一个聪明的男孩。 小练习: ( )Lily is _. She knows a lot about animals. A. foolish B. quiet C. clever C clever/klev/ Words 形容词,表示“傻的、愚蠢的”;其反义词为:clever 常用短语:foolish p
3、owder 海洛因 eg :You are foolish. Its not a UFO. Its a plane. 你真笨,那不是UFO,那是一架飞机。 小练习:( )The king isnt wearing any clothes in the street. So he is _. A. beautiful B. foolish C. clever B foolish/ful/ Words 介词,表示“穿过”; 常用短语:walk through走过 look through浏览 eg : I am afraid to go through the forest alone. 我不敢一
4、个人穿过森林。 小练习:The sunlight goes _ the window and makes the room bright. A. through B. across C. over A through/ru/ Words 动词,表示“笑、大笑”;其第三人称单数为:laughs。 现在分词为:laughing,过去式为:laughed,反义词为:cry 常用短语: laugh at 嘲笑 eg: Dont laugh at the poor. 不要嘲笑穷人。 小练习: 我们不应该嘲笑老年人。 We shouldnt _ _ the elderly. laugh at laugh/
5、lf/ Words 动词,表示“穿着、戴着”; 其第三人称单数为:wears,现在分词为:wearing 常用短语: leisure wear 休闲服 eg: Mr. Wang wears a new black coat。 王先生今天穿着一件新的黑色的外套。 小练习: Look! Shes _(wear) a new dress. wearing wear/we/ Expressions “There be”句型的一般过去时。 long long ago为过去的时间状语,其谓语动词要用过去时态。 Long long ago, there was a king. 很久很久以前,有一个国王。 e
6、g : There was much fresh air here many years ago. 多年前,这里空气新鲜。 小练习 : ( )There _ a tiger in the hill long long ago. A. is B. was C. were B Expressions Make for 意为“为制作”。 We can make new clothes for you. 我们能为你制作新衣服。 eg : They are making a birthday cake for Su Hai. 他们正在给苏海制作生日蛋糕。 小练习 : Tom, make, beautif
7、ul, lets birthday, card, for, a, (.) _ Lets make a beautiful birthday card for Tom. Expressions show后通常接双宾语结构,即show sb. sth.,也可以用show sth. to sb.。 The two men showed the king his new clothes. 那两个骗子给国王看他的新衣服。 eg : Wang Bing, show me your homework. 王兵,把你的作业给我看看。 小练习 : Show me your robot, please. Show
8、your robot _ _, please. to me Expressions 此句是由what引导的感叹句。 “what+adj.+复数名词/不可数名词” “what+a/an+adj.+可数名词单数” What beautiful clothes! 多么漂亮的衣服呀! eg : What a tall boy! 多么高的男孩呀! 小练习 : 多么酷的玩具车呀! _ _ _ toy car! What a cool Dialogue Talk about the stories with cheating you know. Expand through是介词,表示从某一范围的一端到另一
9、端 但它表示的动作是在内部空间进行的,往往指穿过沙漠、森林、 窗户等。 through/across/over/past的用法区别 eg : The river runs through the city. 这条河从这座城市中间流过。 Expand 2) across是介词,强调从一定范围的一边到另一边,且在物体表 面上或沿着某一条线的方向而进行的动作。 through/across/over/past的用法区别 eg : Go across the bridge,and youll find the park. 越过这座桥,你就会找到公园。 Expand 3) over是介词,用作“穿过、通
10、过”时,表示到达高的障碍物 (如树、墙、篱笆和山脉等)的另一侧。 through/across/over/past的用法区别 eg : He jumped over the wall. 他跳过了墙。 4) past也是介词,指从某物旁边经过,意思是“走过某处、经过”。 eg : He walked past me without saying “Hello”. 他没打招呼就从我身边走过。 Summary magic clever foolish through laugh wear There was show sb sth make for what a/an Exercise This i
11、s the _ chair. A. kings B. kings C. king 2. Let me make a puppet _ you. A. with B. to C. for A C Exercise 3. Mr. Smith some beautiful stamps us this morning. A. showed, for B. showed, to C. shows, to 4. There are a lot of _ in the classroom. A. a people B. peoples C. people B C Exercise 5. _ beautif
12、ul clothes! A. What B. Whats C. How 6.The king a special hobby. He new clothes. A. had , likes wear B. had, liked wearing C. had, liked wear A B Homework Complete story framework alone and recite the article. 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2021-4-212021-4-21Wednesday, April 21, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021-4-212021-4-212021-4-214/21/2021 3:22:44 AM 11、人总是珍惜为得到。2021-4-212021-4-212021-4-21Apr-2121-Apr-21 12、人乱于心,不宽余请。2021-4-212021-4-212021-4-21Wednesday, April 21, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021-4-212021-4-212021-4-212021-4-214/21/2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月21日星期三2021-4-
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