《预防医学》作业集答案

1、参考答案 第一章绪论 一、选择题： 1 C 2、C3、B4、A5、B 6、B 7、B 8、E 9、C 10、A 11 B 12、D 1、ABCD 2、 ABCDE 3、 ABCD 4、 ABCDE 二、名词解释： 1、预防医学得定义：以人群为主要对象，研究环境因素与人体健康得关系，疾病在人 群中得分布规律，为制订环境卫生标准提供科学依据，提出改善与利用环境因素得对 疑，预防疾病，保障人群健康得科学。 三、论述题 1、预防医学研究得内容有： (1) 环境与健康：研究环境中得因素对健康得影响，并利用环境中有利因素促进健康， 消除不利因素，保护健康，如清洁得大气、水、土壤等就是有利于健康得，而受污染

2、得 空气如二氧化硫污染可刺激眼与呼吸道，可引起酸雨。 (2) 食物与健康：研究食物中得营养素对机体健康得作用，如何达到平衡膳食满足机 体健康得需要，防止营养性得疾病，如维生素缺乏症，营养过剩引起得肥胖等。 (3) 流行病学研究：从群体得角度研究健康与疾病得分布规律及影响因素，利用流行 病学得方法如观察法、实验法等探索疾病发生得原因。 (4) 卫生统计：就是调查研究、实验研究与分析数据必不可少得手段，研究环境中得多 种因素变化与人体健康状况得相互关系时，用统计学得方法才能根据样本得一些统 计特征正确推断出总体得情况。 (5) 毒理学：研究环境中有害因素对人体损害机制，可为制定卫生标准与预防措施提

3、 供基本依据。如大气质量卫生标准，生汪饮用水得卫生标准，药物得毒性作用等都依 据毒理学得研究结果制定。 2. 护理专业学生学习预防医学得用途： 随着医学模式得转变与人类对健康得认识发生了变化，促使护理工作成为范围更广 泛得独立专业。护士得职责扩大为粽促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦”；护 理工作得范围从个体扩大到社区人群，从对疾病护理扩大到全身心得整体护理，从临 床治疗期扩大到预防、康复、保健。护士就是预防保健工作得一支重要力董，可以发 挥以下作用： 1）指导病人增强自我保健得能力，指导她们合理营养，进行心理康复治疗，促进病人 早日康复。 2）在预防保健方面，树立预防疾病得意识，做好卫生

4、宣传教育，宣传常乩病得防治知 识，当好防病知识得宣传者，保健知识得指导者。 3）严格做好法定传染病、职业病、仓物中毒、癌症确诊得登记报告卡及出生、死亡 登记工作，做好资料得收集整理工作。 4）协助医生对新生儿与儿童按时做好计划免疫接种；对学校学生得生长发育与健康 状况进行监测，对学生得常见病、多发病、传染病进行治疗与预防，对学生进行健康 教育、卫生指导与监皙。 第二章环境与健康 一、选择题： 单选题： 1、A 2、C3、A 4、C5、A 6、B 7、C 8、A 9、C 10、B 11. D 12、A 13、D 多选题： 1、ABODE 2、 ABCE 3、 ABC 4、 ABC 5、 ABCD

5、E 二、填空题： 1、病因预防、三早预防、治疗与促进康复2、氯化消毒3、降水地面水地下水4、 生物性、物理性与化学性5、太阳辐射、气温、气压、气;显、风速。6、细菌总数、 大肠菌群、游离性余氯。7、混凝沉淀与过滤。8、物理消毒、化学消毒。 三、名词解释： 1、原生环境:指天然形成得、未受或少受人为因素影响得环境。 2、次生环境:就是在人为影响下形成得与人工改造了得环境。如风景区、居民点等。 3、有效氯指含氮消毒剂中化合价大于-1得氯原子具有杀茵作用。 4、游离性余氯:指饮水氯化消毒后，水中还剩下得一部分氯离子，可起到持续消毒作 用。 5、需氯董：指饮水消毒所消耗得氯化消毒剂得董。 三、简答题：

6、 1、环境按物质属性可划分为： (1) 生物因素：指存在于环境中得各种动物、植物与微生物，它们之间通过食物链存在 相互依存、相互制约得关系。 (2) 化学因素：指天然形成与人工合成得各种有机得与无机得化学成分。天然存在得 有铁、锌、碘等；人工合成得物质有汞、铅、二噁英、有机氯等。 (3) 物理因素：指存在于环境中得小气候、声、光、热、电触辐射等，如紫外线、红外 线等，天然放射性元素所产生得电离辐射。 (4) 社会心理因素：指人得外界非物质得环境因素如社会制度、经济水平、丈化发展 及人口特征得等。 2、生活饮用水得卫生要求： (1) 流行病学上安全，以防止介水传染病得发生。 (2) 化学组成对人

7、体无害：饮水中应含有适量得人体必需微董元素。 感官性状良好：透明、无色、无味.无臭，且无任何肉眼可见物。 (4)水量充足，取用方便。能满足居民饮用、个人卫生、洗涤等方面总得需要。 第三章环境污染 A 1型题 1、B 2、D 3、B 4、D 5、A 6、D 7. E 8. D 9、A 10. A 11. E 12、A 13、B 14、 A 15. B 16、D 17、B 18. E 19、A 20. A 21. D 22、C 23、E 24、E 25、D 26、E 27、D 28、A 29、B 30、E 31、C 32、B 33、E 34、B 35、A B1型选择题 1、D,C,B 2、C,A,

8、B 3、E, C 4、A, D 5. C, B, A 6、A, B 二、名词解释 1、由于人为或自然得因素，使环境得构成状态发生改变，扰乱与破坏了生态系统与人 类生产、生活环境条件称之。 2、污染物通过仓扬链得传递，逐级转移累积，造成生物体内得污染物浓厦逐级提高得 作用称之。 3、严重得环境污染，导致环境得质量恶化与破坏。 三、填空题 1、废气废水废渣2、粪便生活污水垃圾3、太阳得紫外线光化学淡兰色得4、 致畸胎致癌致突变 四、简答题： 1、环境污染对健康得特异性影响主要有 急性作用：就是由于短时间内接触大量污染物引超得，通常损害表现快速、剧烈、呈 明显中毒症状.疾病爆发、甚至死亡（如光化学烟

9、雾具体见教材）； 慢性作用：由于低剂量得环境污染物长期反复作用于人体，污染物在体内蕃积，其产 生得损害不断累积，而造成特定得病理反应。慢性危害最常见，且影响广泛如（水俣 病）; 远期作用：环境污染除侵犯一般器賞组织，对接触人群当代或 个体本身直接引是急 慢性危害外，更严重得就是能损伤人体遗传机制，引起遗传基因改变，形成遗传性疾 病，并诱发肿瘤、畸胎与出生缺陷如（致究变作用、致癌作用如射线一白血病、肺 癌、致畸作用）。 第四章物理因素与健康 一、选择题 （一）单选题：1、B 2、B 3、C 4、 D 5、 E 6. B 7、 B 8. D 9、 B 10、 C 11 C 12 D 13、 C 1

10、4、 D 15 D 16、 D 17、 E 18、 E 19、 E 20、 D 21、 A 22 C 23、 C 24、 C 25、 C 26. C 27. B （二）多选题 1 A B C D E 2. ABODE 3 ABODE 4、ABCE 5、B C 二、填空题： 1气象条件，劳动强度 2、汽车，飞机 3、职业史，生产环境现场调查，临床检查 三、名词解释： 1、噪声：凡使人不喜欢或不需要得声音得总称。 2、热适应：人在热环境下工作一段时间后产生得对这种不良气象条件得适应能力。 3、听觉疲劳：较长时间停留在强噪声环境,听力明显下降，听阈提高超过15dB甚至 30dB以上，离开噪声环境需较

11、长吋间如数小时甚至十几小时后听力才恢复。 4. 中署先兆：爲温作业工人，在工作过程中，有轻微得头晕.头痛、心悸、无力、体 温升高.脉牌加快,但还能坚持工作者。 四. 问答题： 1、答：（1）控制与消除噪声源。（2）控制噪声得传播。（3）个人防护：可用耳塞、防声 棉、耳睪。（4）执行各类噪声标准与管理规定。 2、答：鬲温作业作业对机体得影响主要有以下方面： （1）热适应：人在热环境下工作一段时间后产生得对这种不良气象条件得适应能力。 （2）中署：按临床表现与发病机制可分为以下： 热射病：就是人体在热环境下，散热途径受阻，体温调节机制失调，引是机体蕭热所 致。 热痉挛：由于大量出汗，体內钠、钾过董

12、丢失所致。 热衰竭：头荤、头痛、面色苍白、血压短暫下降，继而晕厥。 第五章饮食与健康 一、名词解释 1、食物中含有对人体有营养功能得有效成分称之。 2、即将几种食物混合仓用，必需氨基酸可互相补充，更接近人体需要，生物价值亦相 应提离，这种称之。 二、填空题 1、供给热能供给营养素2、蛋白质含量蛋白质消化率蛋白质生物学价值 3、单糖类双糖类多糖类 4、 A B1 B2 5、89 6、生物性污染 化学性污染 放射性污染 7、传染病哥生虫病食物中毒慢性中毒远期危害 三、选择题 A1型选择题 1、C 2、E 3、B 4、B 5、D 6、A 7、A 8、B 9、E 10、D11. D 12、E 13、B

13、 14、 A 15、D 16、A 17、E 18、C 19、D 20、C 21. A 22、B 23、C 24、B 25、 E 26、 B 27、 A 28、 A 29、 A 30、 E 31、 B 32、 E 33、 B 34、 E 35、 A 36、 E 37、 B 38、 B 39、 A 40、 D 41、 A 42、 E 43、 E 44、 D A3型选择题 1、C,D,E 2、C,A B1型选择题 1、C,E 2、D,A,B,E,C 3、A, B, C, D 4、B, A, E, C 四、问答题 1、满足人体得热能与营养需要 正确选配食物与科学烹调加工 合理得膳食制度保证食用安全 第

14、六章食物中毒 一、填空题 1细菌性食物中毒非细菌性食物中毒 2、沙门氏苗属 大肠杆前属 葡萄球葡 副溶血性弧苗 肉毒杆苗 3、防止食品污染控制微生物生长緊殖与产毒食祈彻底加热杀菌 4、胃肠炎型 神经精神型 溶血型 肝损伤型。 二、选择题 A1型选择题 1、E 2、C 3、 B 4、 C 5、 D 6、 E 7、 .A 8、 D 15、D 16、 E 17、 E 18、 B 19、 B 20、E A 27、 C 28、 A 29、 A 30、 E 31、 D 32、D A2型选择题 1、 D 2、 B B1型选择题 B 9. A 10. C 11 A 12、B 13、A 14. 21. D 22

15、、 E 23、 C 24、 C 25. A 26. 33、 B 34、 E 35、 C 36、 D 1 B,A,E 2、B,D 三、问答题 1、答：分类：细菌性、真菌性、化学性、有毒动植物（详见讲狡） 调查：准备；现场调查;采样检脸;取证 第七章 地方病 一、名词解释 1、就是指具有一定地区局限性与依存性得一大类疾病得统称。 2、就是因自然环境中化学元素过量、缺少或比例失调引是得疾病。也称化学元素性 疾病。 二、填空题 1、鼠疫 布氏杆菌病 克山病 大骨节病 地方性甲状腺肿 地方性克汀病 地方性象中 毒 2、生物源性地方病 地球化学性地方病3、缺碘 长期仓用碘盐 4、地方性甲状腺肿 地方性克汀

16、病 亚克汀病 5、环境中氣含量过离 6、氮骨症孰斑牙7、慢性碑中毒 三、选择题 A1型选择题 I、B 2、E 3、C 4. E 5、C 6、E 7. E 8. D 9、D 10. E II、D 12、D 13. C 14、B 15、A 16、D 17、C 18、A 19、A 20、E 21、 B 22、 B B1型选择题 1 A,C 2、A, C, B, A 四、问答题 1、病因：环境缺碘 预防：长期食用加碘食盐 第八章 医学统计学 一、最佳选择题答案 1 A 2、C 3、A 4、A 5. D 6、B 7、D 8、C 9. B 10、B 11. C 12、A 13、A 14、C 15. C 1

17、6、B 17、A 18、D 二. 就是非题答案-表示正确+表示错误 1、 2、- 3、- 4、+ 5. + 6、- 7. - 8、- 9、- 10* 一 11、一 三、填空题： 1、统计工作可分为：统计设计、 搜集资料、整理资料、与分析资料。 2、统计分析包括：统计描述 与 统计推斷。 3、统计资料得类型可分为：计数资料、计量资料与等级资料。 4、总体就是指：根据研究目得而确定得所有同质观察单位某项变量值得集合。分 为有限总体与无限总体。 5、随机事件得概率在01之间；P越接近于1,表明菜事件发生得可能性越大，P 越接近_0_,表示某事件发生得可能性越小，习惯上当PW0、05或PW0. 01称

18、为 小概率事件。 6、频数分布有两个电要特征：集中趙妍与离散越势。 7、资料得分布形式可分为正态分布与偏态分布两种类型。 8、偏态分布为分为 正偏态 与负偏态 两种情况。如果分布高峰僞向观察值较小得 一侧，则该分布为 正偏态;而分布高峰倔向观察值较大得一侧，则该分布为 也 态o医学上得徧态分布资料以 正徧态 为多见。 9、应用百分位数法计算参考值范围时，若要计算肺活量得95%参考值范国，应计算 P5 ;求尿铅得95%参考值范围，应计算 P95;而白细胞数95%参考值范国，应计 舁 卩2 7与 P97, 5 o 10、血淸抗体滴度或效价资料常用几何均数来表示其平均水平。 11描述正态分布或对称分

19、布许料离散程度常用得指标就是 标准差，而反映偏态分 布资料离散程度用四分位数间距O 12、常用得离散程度得指标有 极差、四分位数间距、方差.标准差 与 变异 系数O 13、几何均数常用于呈等比级得资料或呈对数正态分布得资料。 14、中位数一般用于描述 偏态分布、分布型不明或开口资料得平均水平。 15、比较两组或多组数值变量资料得变异程度，在度董衡单位不同或均数相差悬殊 时，应釆用变异系数进行比较。 16、正态分布有两个参数，一就是 位置参数口 ，另一个就是 变异度参数0。 17、正态分布就是以卫_为中心左右对称，正态曲线在 均数 位置最高，离中心 越远，观察值分布越少。 18、正态分布与t分布

20、都呈单峰与対鱼分布，但就是曲线下相同得面积所对应得界 值就是不同得,t界值比U界值 大，而且自由度越 土,二者相差越大。 19、参数估计可分为 点值估计 与 区间估计o 20、正态分布得形态由 o 决定八分布得形态由自由皮 决定。 21、对率进行标准化时，选择标准组有三种方法:选有代表性得、较稳定得、数莹 较大得人群做标准：等相互比较得各组数摇合并作标准： 选择相互比较得乞 组中得一组作为标准 O 22、率得标准化达得目得就是消除因内部构成不同对总率产生得影响，使标化率具 有可比性O 23、欲反映120名20岁女大学生体重得频数分布进料，应绘制 直方图。 四、名词解释 1、变异：即同质得观察单

21、位之间某项特征所存在得差异。 2、总 体：根据研究目得确定得同质观察单位菜项变量值得集合。 3、样 本：从总体中随机抽取得部分观察单位某项变董值得集合组成样本。 4、概率：描述随机事件发生可能性大小得数值，用P表示，0WPW1。 5、中位数：将一组观察值按从小到大得顺序排列后，位次居中得观察值。 6、百分位数：将顺序排列得一组观察值分为一百等分，位于菜百分位置上得数值， 以Px表示，它就是一种位置指标，理论上有x%得观察值比它小，有（100-X）%得观察值 比它大。 7、变异系数：标准差S与均数X殳比用百分数表示。公式就是C匠/ XX100%。 8、可信区间：在参数估计时，按一定可信度估计所得

22、得总体参数所在得范围。 9、抽样误差：由于总休中存在个体变异，随机抽样所得样本仅仅就是总体得一部分，从 而造成样本统计量与总体参数之间得差异，称抽样误差 10、P值:指由H。所规定得总体中作随机抽样，获得等于及大于（或等于及小于）现有样 本检验统计量得槪率,P得取值范围在0-1之间。 11、假设检验：根据研究目得，对样本所属总体特征提出一个假设，然后用适当方法 根据样本提供得信息，推断此假设应当拒绝或不拒绝，以使研究者了解在假设条件 下，差异由抽样误差引超得可能性大小，便于比较分析。 12、构成比：又称构成指标。它说明一事物内部各组成部分所占得比重或分布。 构成比=（菜一组成部分得观察单位数/

23、同一事物各组成得观察单位总数）X100%o 13、率：又称频率指标，它说明某现象发生得频率或强度。 率=（发生菜现象得观察单位数/可能发生该现象得观察单位总数）X K。 14、率得标准化法：在比较两个或两个以上得总率时，采用一个共同得内部构成标准， 把两个或多个样本得不同内部构成调整为共同得内部构成标准，以消除因内部构成 不同对总率产生得影响，使算得得标准化率具有可比性。 15、计量资料：用定量方法对每个观察对象测定菜项指标量得大小，所得得资料称为 计量进料。 16、计数资料：先将观察单位按某种属性或类别分组，然后淸点各组得观察单位数 所得进料，称为计数资料。 17、等级资料：将观察单位按某种

24、属性得不同程度分组，所得各组得观察单位数，称 为等级资料。 五、简答题 1、统计资料可以分成几类？ 答：根据变董值得性质，可将统计资料分为数值变量资料（计量资料），无序分类变 量资料（计数资料），有序分类变量爺料（等级资料或半定量资料）。用定董方法测定某 项指标量得大小，所得资料，即为计量资料;舟观察对象按属性或类别分组，然后清点 各组人数所得得资料，即为计数资料；按观察对象某种属性或特征不同程度分组，淸 点各组人数所得资料称为等级资料。 2、频数分布有哪几种类型？ 答：频数分布有以下两种类型：对称分布与僞态分布。对称分布：指频数分布集 中得位置居中，左右两侧频数分布大体对称；偏态分布：指集中

25、位置偏向一侧，频 数分布不对称，根据集中位置与偏向不同，偏态分布又可分为：正偏态分布与负僞态 分布。正偏态分布就是指集中位置偏向观察值小得一侧，长尾向观察值大得一侧延伸; 负偏态分布就是指集中位置偏向观察值大得一侧，长尾向观察值小得一侧延伸。不同 分布类型得资料，要釆用不同得统计方法来分析。 3、标准差有什么用途？ 答：标准差就是描述变量值离散程度常用得指标，主要用途如下：描述变量值得 离散程度。两组同类资料（总体或样本）均数相近，标准差大，说明变董值得变异度较 大，即各变量值较分散，因而均数代表性较差；反之，标准差较小，说明变量异度较小， 各变量值较集中在均数周围，因而均数得代表性较好。结合

26、均数描述正态分布特 征;结合均数计算变异系数CV;结合样本含童计算标准误。 4、变异系数（CV）常用于哪几方面？ 答：变异系数就是变异指标之一，它常用于以下两个方面：比较均数相差悬殊得 几组養料得变异度。如比较儿童得体重与成年人体重得变异度，应使用CV;比较度 量衡单位不同得几组资料得变异度。如比较同性别，同年龄人群得身高与体重得变异 度时，宜用CV。 5、计量资料中常用得集中越势指标及适用条件各就是什么？ 答：常用得描述集中趁勞得指标有：算术均数、几何均数及中位数。算术均数， 简称均数，反映一组观察值在数量上得平均水平，适用于对称分布，尤其就是正态分 布资料;几何均数：用G表示，也称倍数均数

27、，反映变量值平均增减得倍数，适用 于等比资料，对数正态分布资料;中位数：用M表示，中位数就是一组观察值按大 小顺序排列后，位置居中得那个观察值。它可用于任何分布类型得资料，但主要应用 于偏态分布资料,分布不明资料或开口资料。 6、标准差，标准误有何区别与联系？ 答：标准差与标准误都就是变异指标，但它们之间有区别，也有联系。区别：概念 不同；标准差就是描述观察值（个体值）之间得变异程度；标准误就是描述样本均数得 抽样误差；用途不同；标准差常用于表示变量值对均数波动得大小，与均数结合估 计参考值范囤，计算变异系数，计算标准误等。标准误常用于表示样本统计量（样本均 数，样本率）对总体参数（总体均数，

28、总体率）得波动情况，用于估计参数得可信区间， 进行假设检验等。它们与样本含量得关系不同：当样本含量n足够大时，标准差 趁向稳定；而标准误随n得增大而减小，甚至趙于0 o联系：标准差，标准误均为变 异指标，如果把样本均数瞧作一个变量值，则样本均数得标准误可称为样本均数得标 准差；当样本含量不变时，标准误与标准差成正比；两者均可与均数结合运用，但描述 得内容各不相同。 7、何谓假设检验？其一般步骤就是什么？ 答：所谓假设检验，就就是根据研究目得，对样本所属总体特征提出一个假设，然后 用适当方法很据样本所提供得信息，对所提出得假设作出拒绝或不拒绝得结论得过 程。假设检验一般分为五个步骤： 建立假设：

29、包括：H。,称无效假设;H“称备择假 设; 确定检验水准：检验水准用a表示，a 一般取0、05； 计算检验统计量：根 据不同得检脸方法，使用特定得公式计算;确定P值:通过统计量及相应得界值表 来确定P值;推断结论:如Pa,则接受Ho,差别无统计学意狡；如PWa,则拒绝 Ho,差别有统计学意义。 8、t检验与u检验得应用条件各就是什么？ 答：（1） t检验得应用条件就是：样本取自正态总体，作两样本均数比较时还要求两 总体方差相等；（2） u检验得条件就是：样本例数n较大（如n100）,或n虽小而总 体标准差O已知。 9、X?检验有何用途？ 答：X检验有以下应用：推断两个或两个以上总体率（或构成比

30、）之间有无差别; 检验两变董之间有无相关关系；检验频数分布得拟合优度。 10、常用得统计图有哪几种？它们得适用条件就是什么？ 答：常用得统计图及适用条件就是：条图，适用于相互独立得资料，以表示其指标 大小；百分条图及园图，适用于构成比養料，反映各组成部分得大小；普通线图： 适用于连续性资料，反映事物在时间上得发展变化得趙势，或某现象随另一现象变迁 得情况。半对数线图，适用于连续性资料，反映事物发展速度（相对比）。直方图： 适用于连续性变量许料，反映连续变量得频数分布。散点图：适用于成对数据，反 映散点分布得趋势。 六、分析题 提示：不对。身鬲与体重得度量衡单位不同，不宜直接用标准差比较其变异皮

31、，应计算 变异系数作比较。 模拟题（一）答案 一、选择题： 一单项选择題： 1、B 2 B 3. C4、A 5、C 6、B 7、B 8、D 9. B 10、C 11、A 12、D 13、A 14、A 15、C 16、B 17、C 18s D 19、B 20、A 21、C 22、C 23、D 24. B 25、C 26、B 27. D 28 B 29、B 30、D 二 双项选择题： 1 B、C 2、A. B 3、B C A、B 10. A、B 4、 A、 C 5、 B、 D 6、 A D 7、A、C 8 C、D9、 二、判斷题： 、J 2、J 3、X 4、 J 5、 X 6、 J 7、 J 8、

32、 X 9、X 10、 X 三、填空题： 1. 生产性、生活性、交通运输 2. 职业史、生产环境调查、病史及临床检查 3. 设计、资料得收集、整理、分析 4. 营养素齐全、数量充足、比例适当 5. 几何均数、中位数 6. 地区、时间、人群 7. 闭气、静止用力 四、名词解释： 1、光化学烟雾就是排入大气中得NOX与坯类在强烈得太阳紫外线作用下，发生 光化学反应所产生得一种具有很强得從化力与刺激性得浅篮色烟雾，其主要成分为 臭氧，过氧脱基硝酸酯、醛类、明类等。 2、就是整个身体、精神与社会生活得完好状态，而不仅仅就是没有疾病或不虚弱。 3、广狡得职业病泛指职业有害因素引是得特定疾病。各国政府根据本

33、国得经济 与科技水平，用法令得形式对职业病得泛国作出明确得规定，只在本国具有立法意艾, 称法定职业病。 4、食物中毒就是指进仓被致病性细菌及其毒素，真菌毒素，化学毒物、新污染得 食物，或误食含有自然毒素得动植物而引是得急性中毒性疾病。 5、医源性疾病为在诊治或预防疾病过程中，由于医护人员各种言行，措施不当而 造成不利于患者身心健康得疾病。 五、简答题： 1、合理利用农药，减少农药残留 严格规定农药使用范围与使用方法 对致癌性农药应绝对禁止使用 提倡综合防治，减少化学农药用量，研究与推广生物防治与物理防治联合或交 替应用得方法。 2、（1）广泛性（2）长期性 （3）多样性 复杂性 六、论述题：

34、1身体任何部位如：乳腺、颈部或腹部得肿块，尤其就是逐渐增大得； 身体任何部位如舌.颊、皮肤等处没有外伤而发生得溃疡，特别就是经久不愈 得；不正常得出血或分泌物，如中年以上妇女出現不规则阴道流血或分泌物增 多； 进食时胸骨后闷胀，灼痛，异物感或进行性加重得呑咽不顺； 久治不愈得干咳，声音嘶哑或痰中带血； 长期消化不良，进行性食欲减退，消瘦，又未找出明确原因得； 大便习惯改变或有便血； 鼻堵、鼻俎,单侧头痛或伴有复视时； 赞生物或黒痣得突然增大或有破溃，出血或原来有得毛发脱落得 无痛性血尿 七、计算题： 身高 CV=（4 95/166. 06） X100%=2. 99% 体重 CV=（4. 96/53 72） X100%=9 23% 根据变异系数可见某地男子体重得变异度大于身离得变异度。 模拟题（